我成功了_六年级作文

在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的我成功了_六年级作文，希望对大家有所帮助。

我成功了_六年级作文1

我在《智慧背囊》中读到了一篇文章，题目叫做《绊脚石》。主要讲了：夏天的傍晚，一个失意的女孩徘徊在林间的小路上。忽然，她的脚被石头绊了一下，她瞪了绊脚石一眼。这时，她发现了一只十分美丽的蝴蝶在树干上。她想尽了办法，却怎么也捉不到蝴蝶。她灵机一动，踩着绊脚石轻松的捉到了蝴蝶。想不到，绊脚石虽然阻碍了她，却又帮助了她。

路上的“绊脚石”，可以阻挡我们的行走，也可以帮助我们攀高，生活中的挫折不也正像这“绊脚石”，阻碍着我们去取得成功吗？那我们怎样来对代这些阻碍呢？

面对生命中的一切挫折、阻碍，我们应该做的是承受、跨越，在承受中，在跨越中，慢慢感受人生。承受贫苦，跨越贫苦，我们会迎来富裕；承受哀痛，跨越哀痛，我们会走向幸福；承受失败，跨越失败，我们终会走向成功。学会了承受也就学会了使自己心灵经受一生的磨练，勇敢地去跨越所有的阻碍，才会实现幻后之实，苦中之乐。

正如文中所说，路上的一块“绊脚石”可以阻碍我们的行走，也可以帮助我们攀高，生活中的挫折也正像这“绊脚石”一样阻碍着我们走向成功，那我们就要勇敢地去承受、战胜挫折，便会成为人生中一道亮丽的风景，生活就会五彩斑斓，跨越失败，我们终会走向成功！

我成功了_六年级作文2

我的第x次难忘的科学实验……情景回放：“老爸！今天老师要我们做一个装上开关让小灯泡亮起来的实验，来帮我一下啦。”

“好，好，知道了，这都要人帮！”爸爸马上接话，“怎么了吗，我一个人做不方便。”我竟然跟爸爸撒起娇来。

“好拉，我知道了，你快去准备材料哦，快点！”“恩，好^-^。”“好了！材料准备完毕——呃……有三个铝片，一个电池盒，若干根电线，还有……”“卡,别那么多废话，快做！”按照老师的方法，先把电池装在盒子里，前后按两片铝片，在用图钉把扭成按动开关的回形针和木版钉在一起，“呼哧，呼哧，真是累死我啦。”不过总算完成了，做的真好，可——我按——灯泡没亮再按——纹丝不动按呀按，还是不行，我像个泄了气的大皮球，这个灯泡可以用两个字形容：绝情！天，不是吧，实验还是失败了，呜呜呜呜……害的我做这么久，结果还不是不行，不过真是好不甘心，就这样失败了吗？再找找原因吧。

呃……电池是刚买的5号电池，电线也没有问题，我把电线往旁边移了移，按了下去，可依然不亮，我真是急的象热锅上的蚂蚁，不会真是白忙的吧。我的脑袋真的要像电池一样短路啦~~~谁来救救我？沉默一分钟后……

我成功了_六年级作文3

上次的科学测试，我的分数，仅仅在及格的边缘。我不是讨厌科学，只是我也不知道自己是怎么了。

有时我会告诉自己，用“理科不适合女生”的思想麻痹自己，然而很快我就会否定自己这个想法。我什么都喜欢公平，在这上面也一样，所以，我骗不了自己。可是带来的事，就是一种痛苦了。

我开始疯狂的啃书，记定律，背公式，刷题。其实初中的题目，并不难以理解，所以我按着自己能够接受的最残酷的方式，开始虐自己。想要像样的东西，就要付出自己最大的努力。

过程虽然是无比的痛苦，但分数也是无比的让我快活。我知道自己可以做到，只是我不够努力，也许只是个分数，可对我来说，这是我努力的成果，千金难买。

有时候，逼自己努力，不仅仅是为了看到成果，更是为了明了自己，让自己重拾信心，知道自己是可以做到的。失败了，不要直接认为自己不行，要去尽最大努力尝试过后，都能知道自己可不可以。然而，我成功了。

我成功了_六年级作文4

一个小小的螺丝钉也要靠机器的无数次打磨，螺丝钉是这样，人又何尝不是这样呢？我酷爱画画，小时候我不是妈妈的阻拦，父母的批评在墙上乱涂乱划，简直到了忘我的境界，为了向妈妈展示证明我的实力，我终于等到了机会，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显大显身手的好机会。学校音乐画手抄报了，我满脸写满了自信，向老师申请了机会，回到家我拿出蜡笔开始画了起来，一边红色一边蓝色，手忙脚乱的，我看着自己的成品，又看看满地的素材纸和蜡笔，心里庆幸的花马上就枯萎了，不，泰戈尔说过：“上天完全是为了坚定我们的意志，才在人生的道路下设下重重的障碍。”半个小时后，星星一样的一样，闪亮的眼睛盯着那张画纸，开始得意洋洋地画了起来，第二天，老师帮我好好表扬了一通。

塞翁失马，焉知非福，有时失败是一个新的开始，有时成功可以将我们带到一个很高的地方，然后一个失败又让我们重重摔回原处。

我成功了_六年级作文5

再一次看着很艰难的学习中，我却学会了。

我先是看着妈妈骑自行车，记住了所有动作，心想：这也太简单了吧！我坐上自行车，学着妈妈的动作，蹬，蹬，蹬，就是蹬不到，还差点翻车。第二次我学着妈妈的动作上去，跳，跳，跳，就是跳不上，还把链子蹬掉了，弄了一身油，我用手把链子上上后，又开始了艰难的学习。

第三次，我学着妈妈的样子，握着车把保持平衡，扭，扭，扭，完蛋了，我把车把扭掉了，妈妈见状，赶紧把车推平，我下了车，想放弃，妈妈说：“别停，趁热打铁。

”我也听着妈妈说了，终于，功夫不负有心人，我在一次转弯的时候，意外碰了一下台阶，保持了平衡，学会了骑自行车。

自行车虽然学的艰难，但是小伟后感觉自己像老司机。

我成功了_六年级作文6

“好的开始是成功的一半！”在生活中许许多多的`事情都是从失败开始的。

有一次，妈妈和奶奶一起在打羽毛球，我看着看着就渐渐入迷了，于是，我跟奶奶说：“奶奶，我也要学习打羽毛球。”奶奶爽快的同意了。

开始教学了，奶奶一手握住我的手拿着羽毛球拍，一手拿住羽毛球来教我，奶奶说：“把羽毛球拍放在手的前面，再让羽毛球对准球拍的正中心，把羽毛球一扔再用球拍一拍，羽毛球就拍向另一边了。”

奶奶教我之后，我就开始自己学习了。可是，每当我拍的时候，总是拍不到球，我重复试了很多次，还是拍不到球，我没有耐心了，就跟奶奶说：“奶奶，我不想学打羽毛球了，我学不会。”奶奶说：“不要放弃，失败是成功之母，奶奶相信你一定会成功的。”

奶奶说完之后，又教了我很多次，最后，在奶奶的鼓励下我终于学会了。

如果不经历风雨，是不能见彩虹的，我们一定要努力学好每一项本领。

我成功了_六年级作文7

一生做过许多成功的事，有些事像雨点一般，做了就过去了，不在提起。有些事却像烙饼时留下的烙印，深深记在心底。我就做过这样一件事……

在一次素描班上，老师让我们第二组画弧形瓶，我心里犯愁了：画弧形瓶可是我的弱项，画不好，拿个七十分没脸见人了！可老师的话要听，只好硬着头皮画下来。呀！瓶子变成了方块，一点弧形感也没有；瓶子变成了一个“胖老头”都是圆的！当我想放弃的时候，我看见了邻座的小女孩，她也是瓶子画不好，可她坚持画，终于，一个美丽的瓶子出现了，我脸红了，为自己那不会坚持的坏毛病感到羞愧。我坐定了身子，静下了那久久不能平静的心，画了起来……不久，一个像模像样的瓶子就展现在我的眼前。老师给了我一个高分——九十分！我兴奋不已。回家路上，妈妈也表扬了我，我热泪盈眶，我该掉了坏习惯！

我成功了！只要能坚持，就一定能有好收获！

我成功了_六年级作文8

一天晚上我在家里练着小提琴。自学着老师还没有教过的一首曲子。

我开始尝试唱这首曲子的曲谱，一开始，我总是看串行，也总是唱错音符，发现错了以后又从头开始唱，中间还有各种我没见过的，也没有学过的，不知道怎么唱的音符，唱得结结巴巴的，我自己都觉得烦。妈妈也觉得我的声音太杂了，吵着他根本就看不了书，我只好小声地唱。我反反复复的练着，我感觉我的嘴巴不管喝多少水都还是那么干。但我还是坚持继续练唱，一遍比一遍好。我练唱足足练了一个小时以后，才感觉唱得不再结巴了。慢慢地还可以背唱了，最后我唱的每一个音符都是准的，而且非常流利了。

我现在要开始拉琴了，第一遍我因为手指没有按准，结果一半都是错的。第二遍，我因为弓没有拉直总是拉出杂乱的声音。听起来让人心情烦躁。第三遍我拉出来的总是有两个音……练了很多次以后，我终于成功啦!我拉出来的音符时而悠长，时而短促。时而清脆时而缓慢。听上去非常舒服。当我把它拿给朋友们听时，他们哪里知道这是我练的几个小时，练得我口干舌燥、手都磨疼了才练出来的呀。

这件事让我明白了，做任何事情都要像这样认认真真地，坚持再坚持，最终一定会成功的。

我成功了_六年级作文9

一个阳光明媚、空气新鲜的星期二。第一节下课了，我正在专心致志地看书，张梦雪来约我去跳橡皮筋。我说：“我不会跳，去了又有什么用？”她说：“有用！有用！你可以当啦啦队，顺便学着跳。”“那好吧，我试试。”我鼓起勇气说。

我和张梦雪一起来到操场上，她叫我在一边看着，学着点，跟她跳。她站在套着橡皮筋的两个同学中间，双脚轻轻一跳，就跃过绳子，再看她头上的两个羊角辫，在空中上下飞舞，活像两只轻盈的燕子，真是精彩极了！我真是太敬佩她了。

下一个就是我了，一开始跳进去我有一点站不稳，总是碰到线，但是通过我刻苦地练习，加上张梦雪不停地鼓励我。最后我也跳得和张梦雪一样好，同学们都纷纷赶来看，有些还忍不住拍手叫好呢！我心里自豪地说：“我成功了！我成功了！”

这次跳橡皮筋后，我明白了只要多练习、多思考，没有一件事情难得倒我们。

我成功了_六年级作文10

上个星期一，上午我爸爸说：“我们一起去喂鸽子吧，”我一听，这件事肯定很有趣。

我们做好准备，便要出发了，我们坐上了公共汽车，过了一会我们就到了喂鸽子的地方。

到了广场，我看到了许许多多的鸽子，有的在地上找食物，有的在灯上一动不动的左顾右盼，脚下有两只鸽子在抢食物，真是太热闹了。

爸爸很快得买了一包鸽子吃的食物，我先往手上到了一点，把手伸直，等着鸽子飞到我的胳膊上，不一会，一只灰色的鸽子拍动着银色的翅膀，在我眼前飞了一圈，慢慢的落在我的胳膊上，我先仔细地观察这是一只美丽的鸽子，它的嘴尖尖的，光滑的羽毛，在阳光下还闪着光呢，吃的样子很有趣，它低头啄一下，就看我一眼，好像在试探我，等它确定我不会伤害时，才安心地低头吃起来。

鸽子吃完了，我手心中的鸽食便轻轻地飞到我的肩上了，然后我又快速的在手心到了一些鸽食，又飞回到我手掌上了，用尖尖的嘴来吃，我的手很痒，然后我还是坚持着让鸽子吃完，吃完了它才飞走，望着飞走的鸽子的背影，我高兴极了。

今天，我见到了各种各样的鸽子，真是太有趣了。

我成功了_六年级作文11

在一年的时候，我看见别人骑自行车的样子，我十分羡慕，想自己要是会骑了，我自己有多酷呀。我给我的妈妈一说，我妈说：“好呀。”

有一天，我在班里写完了作业，一会家，我就开始骑自行车，一开始，我记得那时的自行车的后面的轮子有两个小轮子，我妈每天说：“会骑了？”我说了三天不会，第四天终于会了，我妈把后轮旁的一个轮子弄掉了，我骑上了它，像骑在一匹跑飞快的马，突然响了一声，我一下子“人仰车翻”最后，我从春骑到夏，终于学会了，我妈把最后一个轮子弄掉让我骑，我开心的答应了，这一答应不要紧，我一骑上着匹“战马”上天入地，东倒西歪，翻了九九八十一个跟头，第一百次骑，才不翻了，可是我一转弯，咚，又翻车了，又练了几遍，才不翻车了。

骑车告诉我们，要多练习，才会有结果。

我成功了_六年级作文12

每当看到小朋友在操场上跳长绳，我的脑海就会不由地浮现出那次跳绳的情景。

那天下课了，我帮语文老师把教案送去办公室。当我返回时，几个同学喊我去跳长绳，看着她们敏捷地跳着，我心里羡慕极了！虽说我已经上六年级，对跳绳一直心存恐惧。

“反正早晚都要跳，算了。”我一咬牙答应了下来。可是看着在我前面排队的人越来越少，我的心也越来越紧张，终于轮到我了，绳好似一条活灵活现的蛇，不停地变换着，令人眼花缭乱。“不管了，冲啊！”当绳子再次飞舞在空中时，我一下子冲了进去。

“一、二、三、四、五……”我成功地跳了十下。

“天啊，她太厉害了！”

“她是怎么做到的？”

大家都不可思议地望着我，我自己也感到很欣喜，眼眶湿润了，几个同学还为我鼓起掌来。

这次成功的经历，使我对长绳不再恐惧了。我自己也从中悟出了一个道理：只要有一颗勇敢无畏的心，再多的困难也会迎刃而解，获得成功。

我成功了_六年级作文13

今天下午我们举行了一年一度的科技节比赛——吹泡泡。

中午，葛老师带我们去大操场上练习，我拿出了我精心调配的泡泡水，拿上了我费尽心思做出来的铁环开始练习。

比赛开始了，我拿出泡泡水滴在盘子里，用铁环沾了沾水。“唰”向空中一划，一条长长的龙被我划出来了，只听“啪”的一声，我的泡泡破了，我没有灰心丧气继续沾了沾水，又开始吹泡泡。一个、两个、三个、四个……泡泡开始陆陆续续地被吹了出来。只听老师说了一声“停”，比赛结束了。

葛老师开始报分数了，过了好一会儿才报到我。葛老师大声地说：“韩羽轩，52cm。”我听了大喊一声：“yes，我成功了！”

虽然这次比赛的过程让我胆颤心惊，但是我还是非常喜欢！

我成功了_六年级作文14

今天，我做了一道奥数题，怎样让“1+11+111=12”，它是用火柴摆成的。我摆呀摆，总也摆不出正确答案。妈妈走过来对我说：“让我来试试。”说着，便拿起笔和纸到阳台上去算了。我继续摆着，可还是不行。过了一会儿，妈妈来了，我惊讶地说：“你做出来了？”妈妈看着我，说：“要不要我告诉你呀？”我心想：告诉了答案有什么意思，自己做出来的才了不起呢！于是，我摇摇头，继续摆。妈妈见了，笑着对我说：“我很欣赏你这种不达到目的不罢休的精神。”

我又摆了很长时间，还是没有成功，妈妈就说：“我提醒你一下，可以在‘111’上动一动脑筋看看。”我根据妈妈的提醒摆了起来，一会儿摆成一栋房子，一会儿摆成一张床，一会儿又摆成字母N，就是摆不成算式。可我不灰心，继续摆。这回，我摆成了一个H，妈妈看见了，指着算式说：“你看，不就对了。”我仔细一看，“111”变成了“1-1”，正好等于“0”。终于摆成功了。原来只要让“111”中间的那个“1”睡个大觉，算式就成立了。我为自己获得成功而感到高兴，刚才紧锁的眉头一下子舒展开了，妈妈也高兴地说：“你真了不起！”

我成功了_六年级作文15

每当我看见别人骑自行车在路上飞奔而过的时候，心里就非常羡慕那些骑自行车的人。我想：要是我也会骑自行车，那该多好啊！

一次星期天，我请求妈妈教我骑自行车，妈妈终于答应教我骑自行车了。于是我激动地坐上了自行车车座，两只手紧握着车把一只脚踩在踏板上，另一只脚踩在地上就这样踮着脚慢慢的往前滑。但是只要我把两个脚都踩在踏板上，我就很紧张，掌握不了平衡，左右晃动，很容易摔倒。

结了一会儿之后，我慢慢不那么紧张了，我开始尝试连踏，哈！原来骑自行车也没有想象中的那么难！于是我试着加快速度，加快速度之后开始有点晃了。我一下子就慌了，前面有个左转弯，我转弯的时候因为速度太快，一下子就＂人仰车翻＂了。好在没有受伤。我把车扶了起来，心里有些沮丧，但是我又重新振作了起来。经过我多次的练习，我知道了：在急转弯的时候不能骑的太快。我又按照我总结的方法提了一会儿，果然没有摔倒。

从那以后每到星期天写完作业的时候，我就会去骑自行车。于是我骑自行车逐渐熟练起来，转弯在我眼里已经是小事了。

同时我也明白了两个道理：世上无难事，只要肯攀登和功夫不负有心人，我学会了骑自行车，非常开心。