成功的滋味_小学生五年级作文

无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的成功的滋味_小学生五年级作文，欢迎大家分享。

成功的滋味_小学生五年级作文1

打开记忆的小屋，有失败的；有成功的；有高兴的；有伤心的，可在我的记忆小屋里，成功还是寥寥无几。

一年一度的体育运动会马上就要到来了，当老师告诉我们这个消息时，我们班同学几乎欣喜若狂，高兴得活蹦乱跳起来。

哦，早上醒来时，我的眼皮像只活蹦乱跳的小兔子，不停地跳着，难道今天会有什么意想不到的事会发生吗？是好事还是坏事？大家想知道吗？

清晨一大早，我就迫不及待地来到了学校，高兴得都不知道要干什么了。

七点三十分，运动会正式开幕了。由于我们那时还是中年级，所以要等高年级比赛完我们才能比赛。

终于，学校的大喇叭发出了这样的声音：“请四年级参加800米比赛的同学速到检录口检录。”哈哈，终于轮到我了，我迫不及待地向起点跑去。“各就各位，预备。”发令员喊道。随着发令枪一声巨响，我们像几支离线的箭，飞快地跑了出去。起初，我的速度放得不是太快，但是我紧跟在第一名后面，令有些人也太低估我的实力了吧！到了离终点200米的地方，别人的体力都耗尽了，我双臂迅速摆起来，身体呈一个“弓”形，一下超过了许多人，我拖着筋疲力尽的身体冲过终点，意味着我是这场比赛的冠军。

其他班老师都异口同声地向我们班老师祝贺。

这回终于尝到了成功的滋味！

成功的滋味_小学生五年级作文2

在生活当中，我成功了许多事。但只有这件事，才让我知道了什么才是成功的滋味。

那是一天傍晚，老爸老妈不在家，弟弟饿得＂鬼哭狼嚎＂。而家里只有鸡蛋和火腿肠，弟弟又不愿生吃，这时，我突然想到了老妈经常给我们做的鸡蛋糕。干脆，我给弟弟做一次。

我学着老妈的样子，拿了一根火腿肠，把它切成碎碎的肉丁，然后拿了一个微波炉专用碗，盛了半碗水，把肉丁倒进去，然后打了两个鸡蛋，放了一点盐，用筷子把它们搅拌均匀，然后放进微波炉里，调到高温，蒸三分钟。我和弟弟就做在旁边等。

在这短短的三分钟里，时间比一年还长，盼呀盼，终于听到一声：＂铛＂的声音，做好了。我打开微波炉的门，看到金黄的一碗鸡蛋糕，闻到香香的味道，我和弟弟都笑了。

我滴了几滴香油，一勺一勺的喂弟弟，弟弟美美的吃着，我也尝了一口，觉得这鸡蛋糕比蜜还甜！我知道了，这就是成功的滋味！

成功的滋味_小学生五年级作文3

生活是复杂的，藏着酸、甜、苦、辣、咸，有考满分的笑声，有考零分的痛苦，有心痛的泪水，有胜利的甜蜜，而一次补课的经历的让我体会到了成功的滋味。

哎，我的老天啊，快来救救我吧，数学可是我学得最不好的一门课。因此，补课老师常说：“你数学不抓紧，成绩单上不好看。”看来我只有咬紧牙关用心学啦。补课时，老师检查了我的作业，表扬道：“很用功，作业也写得很整齐，很正确。”我于是更有信心了。

在数学方面，我心里有些忐忑不安。随着老师的一遍一遍地讲解。我认真到一点神都不敢走，细心地听着老师的讲解。可我还是理解得不是很快，但总会想到老师常对我说的话：“你数学不抓紧，成绩单上不好看。”我就会在自己头上敲两下，更用心地坐好听老师讲。后来，老师给我出了几道题，我立马把这几道题做完了。老师检查后，对我说：”你数学基础还是不错的，其实你很厉害。“听了这话，我心里简直比吃了蜜还甜。

这次补课的经历让我真正体会到了成功的滋味，让我感受到了坚持的胜利是那么美妙。

成功的滋味_小学生五年级作文4

成功能给人带来喜悦，增长见识和经验，这一点我深深的体验过，那是我第一次一个人单独睡觉的经历。

小时候，我很怕黑暗。每当一个人在房间里，里面静悄悄的，即使开着灯，我也会毛骨悚然。要单独睡觉的时候，我就感觉到鬼要向我扑来似的，吓得跑到爸爸妈妈的卧室里去。

到了读二年级的时候，妈妈对我说：“你也不小了，都已经这么大了，要学会自己睡觉才好。”我说：“可是屋子很黑，我不敢……”妈妈笑着说：“你是害怕鬼吧，世界上哪有什么鬼，这都是你自己想出来的。”我只好不情愿的答应了。

要睡觉了，我用被子蒙住自己的头，就算很热，我也不敢揭开被子。过了一会儿，我想起了还没拿闹钟，刚把被子翻开，看见对面一片漆黑，吓得直发抖。我想：没有闹钟怎么行，还是去拿吧。我鼓起勇气走向客厅，碰到了一个毛茸茸的东西，脑海里浮现了许多毛毛虫。我想叫，又不敢喊出来，因为在十分安静的客厅叫会更加害怕。我仔细一看，原来是玩具小熊，我拿起闹钟，很快的跑进房间，一沾枕头就睡着了，就这样过了一个“平安夜”。

这次成功的经历，我深深的体会到：成功的感觉真好！

成功的滋味_小学生五年级作文5

双修日，我和哥哥、朋友一起在尚景华园玩，我们在那玩游戏，我们在玩警察抓小偷，我和哥哥当小偷，我的朋友们当警察，我和哥哥在商量计划，哥哥跟我说：我从后面走到后面的小路然后我冲过去拍树，你负责在前面分散他的注意力等到所有人都去别的地方找你，然后我就去拍树，这样的话我们就能成功的拍到树。

我和哥哥商量完计划，我的朋友们也商量完了计划，那时我和哥哥看透了他们的计划，他们想看着一些侧边的道路不让我们拍树，我跟哥哥说：这是一个非常好的机会于是我们就按照计划进行。

那是我到前方把他们带到别的地方去，就在这个时候，哥哥冲了上去，一拍树我们就赢了，他们还不知道我们用的是调虎离山计，原本我以为我会输，没想到用哥哥的计划既然成功了。

游戏结束了，我们就踢足球，我当前锋，哥哥当守门员，我的一个朋友当后卫，一开始对方有两个人冲过来，一个在前，一个在后，我叫后卫盯紧那个人，然后我去抢球，我抢到了球，然后我去射门，就赢了，我尝到了成功的滋味。

成功的滋味_小学生五年级作文6

拉开我的抽屉问题便会发现看见企业里面有一本影集。那里已经记载了我童年的点点滴滴。

其中一个是我在20xx年参加儿童艺术电视比赛时带走的。每当我看到这张照片，我总是想起我练习跳舞时所做的事情。我才六岁，刚进入幼儿园大班，平时也很喜欢跳舞，也参加了学校的六一文艺演出。所以当老师决定参加电视比赛时，他选择了我和另外两个同学，并选择了其他班级的几个学生来排练。我在排练的时候觉得挺好的，但是随着排练的难度越来越大，有些同学没有坚持退出。我也觉得我抓不住，我想退后。老师一次又一次地鼓励我，老师告诉我跳得很好，排练快结束了，撤退真可惜。妈妈还对我说：“只要你坚持就会成功，一个坏的行动，让我们去一秒钟，第三次……”

经过我们老师和妈妈的鼓励，我又获得了一个成功的信心，我又有了必胜的决心。从些我下定了决心，每天进行课上比练习，课下进行练习，回家还练习。

最终我们取得了资格参加电视比赛，并青铜一群年轻的孩子在取得了良好效果。

经过我们这一次的艰辛，我尝到了学习成功的滋味。

成功的滋味_小学生五年级作文7

今天妈妈宣布包饺子，我一听来了劲。可妈妈说饺子皮自己擀，不去买。

说干就干，妈妈将家里的面粉拿出来。妈妈把冷水倒进面粉里，然后用筷子一和一和。我把面团一直揉，一直揉。揉好了后要醒面。面醒好了，妈妈将面团擀成条状，再用刀切下来。我将小面团用擀面杖来擀圆，又擀呀擀，最后把小面团擀得又薄又圆。

接下来该做馅了，妈妈做芹菜瘦肉豆干馅的。我把芹菜择洗好，用刀剁得碎碎的。把瘦肉和豆干也剁碎，把三样加起来搅拌。最后把锅洗干净，放进油，炒馅儿。我竟然在家佐料时弄得手忙脚乱。但终于把馅炒好了。

准备开始包了，我现在饺子边缘沾圈水(使饺子能够在煮的时候不散)我把满勺的馅放进饺子里，妈妈对我说“不要放太多馅。”我听了，将馅弄掉了一些。包下了第一个饺子。

晚上，我吃到了香喷喷的饺子，心里有说不出的高兴。原来成功的滋味是这样的呀，成功的滋味真好!

成功的滋味_小学生五年级作文8

人生就像是在爬山。刚开始的时候并没有值得欣喜的地方，也没有什么新鲜的事情可以吸引我们的眼球。眨眼之间，十年二十来年过去了。望望身后的足迹，多是平平淡淡，这时眼前出现的一朵奇葩令人眼前一亮，于是加快脚步，很想看看它到底是怎么样的一种花。等到走到花前才发现，原来也还是我们所见到的平平常常的花。当刚要转身时，却在不远的前方有一股奇异的光亮，于是我们的好奇心又来了，于是就再上一个台阶……我们就是在这种不断失望又不断地有着新的诱惑的路上行走着，等到伴着这种诱惑走到山顶的时候，也就是我们成功的时候，那时站在高高的山顶“一览众山小”的感觉是人生之中从未有过的一种惬意！

成功的诱惑在于他把希望装进每个人的心中，将谜面摆出来，而谜底要自己去找。

人生的价值在于求索，在于奋斗，在于追求。人生色彩的缤纷，要靠自己的双手去印染，属于过去的那片色彩，已经无法再涂抹，属于未来的那片天空需要用热血去点缀。我们唯有那般执着的追求、不懈的奋斗，才能超越自我，主宰未来。

成功的滋味_小学生五年级作文9

有一次考试，我考得相当不好，本来应该考到前十名的，结果因为粗心大意，考砸了。

寒假期末考试前的这次考试，爸爸妈妈还问我，能不能考好。我胸有成竹地微微一笑，“绝对没问题，我一定会考得很好。”

结果呢，成绩一发下来，我立即傻了眼，似乎一下子掉进了冰窖里。数学：90，语文：88，英语：100。三大主科，只有英语还算让人满意。

万万没想到的，老师居然让我们带着试卷回家，还要家长在试卷上签名。不出意料，回到家，被爸爸打了一顿。当天晚上，就让我做了好几张试卷，来惩罚我的粗心大意。

我知道，下次的期末考试，我必须考出一个好成绩。这段时间，我一直埋头苦学，终于迎来了期末考试。这次的试题比较难，我却考得非常好，比上次有了很大进步。语文：95，数学：93，英语：98。当老师读出我的成绩时，全班同学都为我鼓掌。老师还给我颁发了两张奖状，一张是鼓励我进步的“进步之星”，一张是英语老师给我的“HOPESTAR”，意思是“希望之星”。

带着两张奖状，我喜滋滋地回到家，拿给爸爸妈妈看，他们兴高采烈地看着奖状，狠狠地表扬了一番，妈妈还抱着我亲了一下。

我终于尝到了成功的滋味。

成功的滋味_小学生五年级作文10

这天是风和日丽的好天气，爸爸说下午带我去水库钓鱼，我听了之后很高兴，然后多么想让下午快点到来。

漫长的上午最后过完了，我迫不及待地要求爸爸快点去水库钓鱼，爸爸却说天气太热，等过了2点再说吧！

我无可奈何，只好听从“老头子”的命令。两点过了，爸爸和我去了水库，拿出钓鱼竿，拿出鱼食，做好钓鱼准备。

只见那里绿树成阴，鲜花盛开，小鸟在树上叽叽喳喳，好像在欢迎我们的到来。

我把鱼竿抛到水里等鱼上钩。鱼竿动了一下我把鱼竿提起来，鱼钩上却没鱼了，然后也没有鱼食了。可恶的小鱼，你不上钩还能够，但不能把我的鱼食也偷走了，如果让我抓到了，我必须把你碎尸万段！

哎，倒霉。

我不想半途而废，也不能灰心。

爸爸告诉我，小鱼不会轻易上钩，它先碰一下，看看有没有动静，再吃食。所以，然后第一杆没有钓到鱼，得看看是不是假的，但不要轻易下结论，再轻轻碰一下看看是不是假的再下结论。

我又把鱼竿上挂上鱼饵，抛到水里，开始等。

过了一会儿，鱼竿开始动了，我轻轻地动了一下，鱼竿动得更厉害了。我一提鱼竿，出现了一条大鱼。哇噻！我成功了！我成功了！

晚上，吃着自我辛辛苦苦钓来的鱼，心里别提有多美了。

成功的滋味_小学生五年级作文11

其实成功的滋味是快乐的，成功的滋味使我激动，成功的滋味让我得到了很多很多。

在我学舞蹈的过程中尝到了成功的滋味，失败的滋味，痛苦的滋味……而在这些中，令我难以忘怀的.便是成功的滋味！

那天，我们来到了杭州体育馆，这里人山人海。我们在一起有说有笑谈论着比赛有哪些对手。我们心情很好，但唯一的美中不足就是这可恶的天气。“哗——哗——”一阵阵雨向我们发出攻击。

我的号码布是“347”号，这是单人的号码布。“下面进行的是少年组10—12岁的比赛！”主持人拿着话筒不紧不慢地说道。当叫到我的号码时，我抬 头挺胸，信心十足走上了比赛场，并且更有经验！我站在外国裁判的面前，只见她对我微微一笑，我也给了一个回笑。这时我心里暖融融的，我想这次我一定能得好 名次。

乐声响起了，我舞动着双臂，跳了起来。只见一双双烔烔有神的眼睛朝我看来，我脸上露出了灿烂的笑容！我虽然心里还是怦怦直跳，但还是在快乐跳着。时 间在一分一秒流逝，我的心越来越平静，只是随着欢乐的音乐声跳起舞蹈。我跳着优美的舞姿，脚步很轻盈，就象一只小燕子。音乐声渐渐结束，成绩已经决定了， 在答案还没公布前我的心情不禁会有些紧张。“我一定有前三名！”我自言自语说道，对自己信心百倍！

成功，我经历了；成功，我品尝了；成功，我会继续把你抓住！

成功的滋味_小学生五年级作文12

在人世间的味道是复杂多样的，多姿多彩的，人生的喜、怒、哀、惧的味道都是各不相同的。

世间有成功，就必定会有失败，成功与失败的背后，却是一丝丝的努力与艰辛的付出。

军训期间，我的腿受伤了，但我毫不畏惧，在一天天的训练中，我的腿渐渐康复起来，我每天围着操场；训练跑步，当我快要累的趴下的时候，我都会在心中暗暗给自己鼓起加油！我想快到终点了，加油！努力！拼搏吧！在最后的一步中，我使出全部的力气；向着天空，向着云朵，向着太阳呐喊了一声：“啊——！”我正在想，跑步时，我是无比的疼痛与疼痛后的艰辛，，但我感觉一下子都不见了。

我想这就是成功的滋味吧！成功就如黑暗中的一盏指路明灯，成功就如甘甜的泉水，成功就如陈酿的美酒，成功就如一条永不停息的黄河水，滋润着心中的田野。

成功的滋味，快乐的滋味，让我们在人生的道路中洒下我们最辉煌的笑容。

人生中的路上有砍，有味，坎坷之路应让我们共同携手，共同努力，再创辉煌，让我们插上梦的翅膀，在天空中翱翔拼搏，让我们尝一尝成功的喜悦，让我们继续努力，尝一尝快乐、喜悦、美好的成功吧！

成功的滋味_小学生五年级作文13

在学习和生活中，你一定经历过成长的喜努哀乐，品尝过生活的酸甜苦辣读书的滋味、获奖的滋味、当家的滋味而我今天就要写我成功的滋味。

记得我在我上二年级的时候，成功对我来说非常不容易的，所以我得好好复习功课。

每次我上完一堂课的时候，老师伴随着下课的交响曲走出了教室，大多数的同学都去玩了，有的同学在悄悄地说话，有的同学在走廊上打滚或者转圈圈，还有的同学正在教室里追逐打闹，而我以及少数同学却在写老师布置的作业，虽然下课的这十分钟很短很短，但是已经足够写一个作业了，有时候我会做一些家庭作业，要是不知道或者没发下来，我才去玩。

就这样持续了很久，考试也到来了，我绞尽脑汁把语文和数学都做完了，而且我还检查了好几遍呢，最后，老师把数学和语文的成绩都念给我听了，我语文考了95.5，数学考了一百分，我趴在桌子上傻笑个不停，心里总想着：功夫不负有心人啊！回到家我迫不及待地把这个喜讯告诉全家。我对家人们激动地说：我语文考了95.5数学考了一百分，妈妈听后嫣然一笑，说道：你真棒，下次继续努力，我可以给你一个小奖励哦！于是第二天，我跟着妈妈一起去买了一些学习用品：钢笔、红墨水、削笔刀等东西。

这就是我成功、努力后的滋味，要是你们也有这种成功或者是其他滋味，那就写下来，一起分享吧！

成功的滋味_小学生五年级作文14

有人喜欢品尝团聚的滋味，有人喜欢品尝亲情的滋味，有人喜欢品尝友谊的滋味……可我却喜欢品尝成功的滋味。

那是一个阳光明媚的上午，一切看上去都那么美好，空气清新，万物苏醒，小河流淌，好似有什么大事发生。第一节是数学课，可我们都很紧张，因为前不久刚考完试，听老师说我们考得不好，心里如十五个吊桶打水——七上八下。

老师手中抱着试卷，缓缓走到讲台上，又不急不忙地把门给关上。旁人看到了一定会说：“正常，这速度正常。”可在我们心中，就像过去了一个世纪，过了一会儿，老师终于开口了：“100分，一个……沈玺儿，99分。”天哪，我考那么高！一听成绩，我的心像花儿一样绽放着。我再回头一看对手，他正板着脸，脸上写满了不开心。我心想：亏你还是课代表，连本王都考不过，哈哈！

放学后，我抱着试卷一蹦一跳地回家了。路上，小草在跳舞，鸟儿在唱歌，好似一切生灵都在为我高兴。我满脸笑容，手中抱着心爱的布熊，嘴里哼着最爱听的小曲儿，想到：为了这次考试，我放弃了多少运动，多少画画的机会呀！

没有打好自己的“功”，就没有“成”的诞生。这句话说得一点儿也不错！

成功的滋味_小学生五年级作文15

成功，是什么感觉？我们都渴望成功，渴望那成功中的喜悦，多么令人欢喜，那有多么享受啊，打开我记忆的阀门，我也曾经有一次最记忆犹新的成功，让我体会到了成功的滋味。

一次我在广场上玩，看见有小朋友在骑自行车，于是，我跟缠住妈妈让她教我怎样骑。

随着时间的流失，我终于盼到那一天了，妈妈一步一步，仔仔细细的教导我。可我一上车就重重摔倒在地，这使我很头痛，担心学不好。妈妈语重心长地说："孩子骑车要掌握它的要点，功到自然成嘛！"听了妈妈的谆谆教导，我再次骑上自行车，可又重重摔倒在地。但我并不放弃，我咬紧牙关，把眼泪憋了回去，“呀！”大喊之后，我的脑子里浮现出富兰克林曾说的一句名言：人要有毅力，否则将一事无成。

“是啊，这一点小小的挫折难道能打倒我吗？风雨后才能见彩虹啊。”我不禁感叹道。

我带着这样的决心再次踏上自行车，几经辗转，我竟然顺畅地在街上骑着喝，这是怎么一回事啊？原来是我那勤劳的汗水，原来是我那耐心的品质，更是我那不怕困难的决心。

这个“敌人”被我打败了，揭开了他的面纱，那个强劲的‘‘敌人”竟是我自己。

“啊，我成功了！”那是发自内心的呐喊，那是成功的喜悦，更是战胜自我的强烈表现！