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【实用】合作作文锦集八篇

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 2.76W 次

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的合作作文8篇,希望能够帮助到大家。

【实用】合作作文锦集八篇

合作作文 篇1

有一条河很有名,叫流沙河,自从沙和尚走了以后,这里就是他徒弟的天下。但是,时间过得很快,徒弟的魔力都消失了,但有一个徒弟,他为了保住魔力,变成了一只老蚌。今天的太阳当空照,老蚌出来晒太阳。从天上飞过一只老鹬,他在天空中停了一会儿,心想:这个老蚌吃还是不吃?还是吃吧,这样的机会多难得呀!于是,鹬从天像箭一样地飞了下来,那只长嘴被蚌的壳给夹住了,蚌夹紧了壳。声音狠狠的:“我一天不松,两天不松,饿死你!”鹬也不服气:“哼,我一天咬住你,两天咬住你,我晒死你。”就这样,干干等了三整天,这蚌没死,鹬也是活的。这时,从远方来了一位老渔民,见这般情形,他乐得快要飞上了天,他立刻用袋子把它们都装了起来带回了家,把鹬和蚌放在地上。

只见鹬用嘴把蚌叼了起来,在回去的半路上,老渔民看了狂追不舍,一直追到小河边,把蚌放在了水里,就在鹬要起飞的时候,老渔民一下子扑了起来,用斧头把鹬劈开了,鹬死了,这个蚌非常感动。于是,他变成了沙和尚徒弟的样子,来到了老渔民的家,看见了鹬的尸体在地上,于是,他的尸体被拿了起来,来到了小河边,用自己全身的魔力救活了老鹬。从此以后,鹬和蚌再也不干这样的傻事了。只要讲信用,一定会有好报应的。

合作作文 篇2

谢谢你,百合。这就是我一直都想对百合花朵说的话。

当我来到写第一篇作文时,我觉得一定能发表。可当我写完,看到我才写了那么点儿时,我就不那么自信了。后来,我来到了投稿区,我一看,更加自惭形秽了。里面的不少文章都比我写的多,都比我写的好,可分数都少的可怜。我一看认为我的文章一定不可能发表了,我刚想把它删除,可就在这是,我的作文竟然发表了。我十分激动,心想这是怎么回事?我一看才知道,原来把一束阳光照在我内心世界的人就是在小荷中家喻户晓的人物:百合花朵。受到这次成功的鼓舞,我又在第二天一连发表了三篇作文,结果,百合花朵又帮我推荐了我写的第二篇:天堂何在。

没错!就是百合花朵!这个连续帮我推荐了两篇作文的人!她让我在逆境中重拾信心,难道,我不应该向她表示感谢吗?

或许,最近在小荷中发生的一些事让大家对百合花朵产生了一些误解,但我还是要在这儿对百合花朵说一声:谢谢!

合作作文 篇3

在植物王国里有一种代表纯洁与庄严的花朵,它长着美丽娇艳的花朵,细长细长的身体犹如一位亭亭玉立的女子,花瓣微微向下卷曲,构成了美丽的百合花。

记得那是一个周日,我按照常例在小区里晨跑,无意间发现了植株挺立,叶似翠竹的百合花。我蹲下身子,仔细的观察这洁白无暇的“云裳仙于”,清新的叶子泛着绿意,洁白的花朵初绽娇嫩,、这是我第一次这么近距离的凝视与欣赏一束百合花。

我顾不上继续晨跑,回到家立即上网查找资料。

其实百合花原出生于神州大地,早在公元4世纪时,人们只将百合作为药用,用来治疗润肺止咳,宁心安神,美容养颜,防癌抗癌,中国的百合花传到世界各国后,也深受人民的喜爱,到了12世纪,,请保留此标记把百合花定位国花,激励人民为争取独立和经济繁荣而斗争。

纯洁的百合还有一个极具神话色彩的传说。

亚当夏娃受蛇诱惑吃下禁果后被逐出伊甸园,夏娃悔恨之余不禁留下悲伤的眼泪,泪水落地后化为洁白芬芳的百合花。

我回过神来,跑下楼找到了那株百合花......

瞧!它沐浴着阳光随风摇曳,它那娇柔的花瓣,优美的形态,宛如一位位闭月羞花的仙女在翩翩起舞,高贵典雅,婀娜多姿,而那些含苞欲放的花骨朵儿则羞羞答答的低着头,好像是一位害羞的少女,掩面而笑。

其实每个人的心中都有一粒花种,每一粒花种都能长出纯洁的百合,心灵的土地是湿润而肥沃的,只要肯付出,汗水总能浇灌出美丽的百合。

合作作文 篇4

生活中有很多事情光靠一个人的能力不足以完成,要大家互相合,现在我就讲个关于合作的小故事

有一次我和我的伙伴们组织了一个业余足球赛,三个小朋友对阵一个大人,开始我们个个都想当梅西,我们个个都像一百八十万天没吃过饭的狮子,扑向球,理论上我们是队友关系,可实际上我们是敌人关系,不用对手包抄,我们互相抢起球,而且发生了激烈的身体碰撞,结果我们进了个“乌龙球”白白送给对方一分。

中场休息时,我们七嘴八舌的讨论起来,反省了失败的原因——不合作。下半场开始了,几个小朋友有序地冲上去,伙伴们帮我挡住对手,我也不含糊,直接踢了个“香蕉球”绕进门。

这虽然是一场普通的足球赛,但是让我们懂得了合作的重要性。

合作作文 篇5

在人们的生活中,通常要几个人合作才能做好一件事,可以说,团结合作在我们的生活中必不可少,作为少年儿童,我们应该学会愉快的合作。

今天下午最后一节课,语文老师让我们同桌互相默词语,我有些丈二的和尚——摸不着头脑。不过还是乖乖的和同桌一起默词语。

同桌是你上辈子的冤家,真是一点儿不错。这不,我俩还没开始,就争吵起来了。原来,我们俩在考虑谁先默写。同桌振振有词地说:“我先默,我写得快,你写得慢,我先写,你才有时间。”我也不甘示弱,说道:“凭什么你先默?我写的正确率高,你有些都不会。”就这样,我们喋喋不休的争论起来。看见人家都在默契的配合着,我俩急了,只好各退一步,终于达成了统一。

接下来,我们再也没有争吵过了,当意见不一时,都各退一步,不再固执己见了。有句话叫“退一步,海阔天空,”真是一点不错。很快,我们就默完了。过了一会儿,大家都陆续默完了。语文老师笑眯眯地问:“同学们,这次合作的愉快吗?”我们这才恍然大悟,原来老师是在培养我们团结合作的精神啊!

合作作文 篇6

合作力量大,一花独放不是春,万紫千红春满园。

还记得我在一个星期四里,和同学——徐梓萱在一节美术课上合作完成了一个被老师赞扬的优秀作品。

老师的题目是让我们摆花样,可以合作完成,还给我们看了别的同学摆的。

老师讲完后,我和徐梓萱开始摆花样了,我心想:还好我看了一下今天上什么课,不然我上课都没工具摆了。这时,我的.前桌,也是我的好朋友徐梓萱转过来对我说:“我们一起摆吧!我没有带工具,只带了彩纸和剪刀。”我说:“没问题,有你在,我们可以摆的有快又好。”说着我拿出我的回形针,和她一起摆,她往口袋里一摸,发现了一个纽扣,就说:“我们摆一朵小花吧,可以拿纽扣当花心。”我点了点头。

她把纽扣往桌子上一放,我俩就看是快速的往纽扣周围摆回形针,还是合作力量大,我们不一会就摆出了一朵漂亮的小花,但我觉得还有点不完美,就对她说:“我们剪一些小桃心做点缀吧!”话音刚落,徐梓萱就拿出彩纸和剪刀“卡擦卡擦”的剪了起来,她剪一个,我摆一个……

啊!我们终于合作摆完了,老师看见了,表扬了我们,还拍了照。

我和伙伴有很多合作完成的事情,这让我懂得了合作力量在最大。

合作作文 篇7

有句名言说得好:“成功在于合作”。一个星期天,我和我的好伙伴的一次快乐厨艺合作,留下了难忘的回忆。

那是一个风和日丽的夏日,我们俩在疯了一个下午后,像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力尽地飞回家。一到家里,什么都不顾,先找东西来填咕咕叫唤的肚子。可是打开我的小吃库,只剩几粒磨牙的瓜子,打开冰箱空无一食,我俩只有连声叹气。在忍了一段饥饿后,我俩商定???自己做。说干就干,“你洗菜”“我切肉”,我拿起肉放在菜板上,小心翼翼地拿起刀,“咚、咚、咚……”,大块肉被我切成了四方四正的小块,我肥里挑瘦,切成一条条小肉丝;伙伴在洗完红辣椒、绿辣椒后,也左一刀,右一刀认真地切了起来,不一会,我俩就胜利会师。“开气”、“倒油”,一会儿,锅里就“噼里啪啦”地响了起来,油花四溅……“放肉”,我乘机把切好的肉放入锅内,只见肉在锅里东跑跑、西跑跑,东跳跳、西跳跳,好像在说:“热死我了。”“放辣椒”,我们把辣椒顺势倒入锅中,我俩手左一翻、右一翻。“放盐”、“放味精”。不一会,我们的辣子炒肉就成功地出锅了,我们还给它取名为“合欢菜”。

这次合作随着时间的流失已远飘而去,但那快乐的一刻却永远留在我的记忆中。

合作作文 篇8

如果有人问我:“合作能创造奇迹吗?”我会毫不犹豫地回答:“肯定能!”

一个冬日的下午,阳光偷懒地藏在了云朵后面,我快速地来到了沁园春,只见童老师拎着一罐糖果,神秘地溜进了教室。

“想吃吗?”童老师摇了摇手中的糖果,笑眯眯地看着大家。

“想吃!”同学们异口同声。有的同学激动地跳了起来;有的目不转睛地盯着童老师,默默咽着口水;有点的同学表面一本正经,但其实,眼睛已经冒出了火光。

“很好!”童老师诡异地笑着点了点头,“每个人一颗,直臂吃糖哦。”

什么?今天太阳从西边出来了?还是老师觉得我们作文写的太棒了,发福利了?不想了,不管了,有糖吃就行。

老师,抓了一把糖豆,给没人分发了一颗。我迫不及待地将手举过头顶,头高高抬起,屏住呼吸,用力地伸长脖子,缩短我的手,嘴巴张开,舌头卷着,找好角度。

“三,二,一!开始!”我立马松手,不想糖豆淘气地擦过我的嘴角,撞到了桌子上,好像在和我玩躲猫猫。我不甘心,抓起它,放慢速度,不料,它轻点我的舌头,又逃脱了。

唉,本以为很容易的一件事,怎么就这么难呢?

“第二颗糖,可以找同伴哦!还是要直臂吃糖!”童老师举起糖罐子,大声宣布。

死气沉沉的教室,瞬间又变得热闹起来了。我和颜璐小心翼翼地找好角度,对准对方的嘴,慢慢地将它送去嘴里!哇,终于吃到了,好甜啊!原来这就是合作的味道啊!

就像我们看过的关于地狱和天堂的故事,人和人之间,只有相互合作,才能吃到美味佳肴。天堂里的人,就是因为懂得合作,他们才能享受到美味的菌汤,才能知道合作的滋味。

“二人同心,其利断金”!这就是合作的力量。