【推荐】人生作文四篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的人生作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
人生作文 篇1
前段时间把最喜欢的珍珠耳环掉了，心里一直若有所失，比年初的时候钻石戒指掉了还心痛。珍珠，一直是我心头的最爱，它没有黄金那么璀璨，没有钻石那么名贵，没有宝石那么艳丽，和它们放在一起，它低调、婉转，无声无息，可是，却又那么的高贵温婉，洁白纯净。
喜欢珍珠，不光是因为它的美丽。珍珠的美丽，不同于其它的珠宝，它不是丽质天生，是一种经过了时间的打磨、痛苦的洗礼之后的重生的美丽，在它光洁的外表下，没有人知道它经历过多少的磨难，因为它已经将所有的痛苦和伤害消化干净，呈给世人的是一副无瑕的身躯。
而珍珠的原形，不过是一颗石头，一粒沙子，书上说过，湖海里的珠蚌，当开启蚌壳，因砂石的侵入，使它感到非常痛苦，它的腺液受刺激，分泌出一种炭酸钙的化合物。一层一层薄纱似的珠母层，包围着砂粒，全身机能调动起来对付这颗不如意的砂粒，经过三五年或者更长些，这层胶汁层越来越厚，珍珠越来也就越大。这造成痛苦的砂粒却使它在体内形成了可爱的珍珠，痛苦的时间越长，珍珠的价值越大。
我爱珍珠，并不仅仅因为它晶莹发光，洁白透沏，更喜爱它象征着一种百折不挠、坚持美丽的品德。人常说红尘多劫、苦海无边，不如意的事情十有八九，可是在痛苦和打击面前，有的人一蹶不振、破罐破摔，可有的人却能孕石成珠、磐涅重生。人的出身是没办法选择的，世间的磨难也是无法逃避的，谁也不可能一生无风无浪，可是选择瓦罐人生还是珍珠人生却是可以由自己决定的，珍珠的形成告诉我们：宝贵的生命是由痛苦创造出来，价值大小与痛苦久暂成正比例。
年轻的时候，特别自卑，觉得自己没有出色的外表，没有过人的才华。看着那些天生丽质、风华绝代的女人，心里有过羡慕与不平，总觉得世道不公，为什么不赐予我漂亮的外表，让我也象钻石般耀眼璀璨，成为万众瞩目的焦点。及至年长，阅过千帆，总算悟得，漂亮是天生的，可美丽却是可以后天养成的，做不成光芒万丈的钻石女人，做一个不张扬、温纯婉转，洁净无瑕的珍珠女人也不错，不追求有艳丽的外表，只求有高贵的品质，灰姑娘一样可以拥有自己的美丽。
保罗说：“所以我们不丧胆，外体虽然毁坏，内心却一天新似一天，我们这至暂至轻的苦楚，要为我们成就极重无比的荣耀”。
不张狂、不自悲，不埋怨，包容痛苦、坚持理想、坚持微笑、坚持美丽，这样的女人，就是珍珠女人；这样的人生，就是珍珠人生。
人生作文 篇2
人的一生，就如漂泊于汪洋上的一艘航船，不可能一帆风顺直抵成功的彼岸，总要历经暴风骇浪的洗礼，方能渡过大洋。人生，就如涓涓流水，要想成为澎湃汹涌的海浪，就须经过那迂回和曲折的溪道。这正如一首歌中所唱的：“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”每个人都渴望成功，渴望成功时那种众人簇拥的感觉与雷鸣般的掌声，但是你可知道，成功的背后，往往蕴含着许多不为人知的艰辛与痛楚啊！[有些句子表意重复，不如直接切入正题来得好。]
不经风雨，难见彩虹。据说，凡是报考印度孟买佛学院的学生，进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到该学院正门一侧的'小门旁，让他们每人进出小门一次。这个门只有1.5米高，0.4米宽，一个成年人要想过去，必须弯腰侧身，不然，就只能碰壁撞头了。进出过这个小门的人几乎无一例外地承认，正是这个独特的行为，使他们顿悟，让他们受益终身。是啊，从“正门”进出固然方便、风光，但生活中经常没有那么多的“正门”可走，总是有许多与你心愿相违的事情，总让我们不得不弯腰侧身进“小门”！
据报道，德国有个叫亨利谢里曼的商人，幼年时迷恋考古，并下定决心，长大后要当一个考古学家。但他家境贫寒，根本没有钱来支持他的研究。于是他只好暂时放下这个愿望，开始努力赚钱。他做过学徒，当过售货员，有了一定的积蓄后，做起了小生意。在赚钱的同时，他仍不忘学习。为了更好地了解古代文明，他自学了古希腊语；在和别人做生意时，又抓住机会学习了多门欧洲语言。[“多门欧洲语言”有语病。]经过十几年的奋斗，他终于攒够了钱，便一心投入到考古研究中。他以衣食无忧的心态[“他以衣食无忧的心态”表达不当]，先后发掘出多座城市，并最终挖到了两座爱琴海古城，成为发现爱琴海文明的第一人，对世界文明史的发展作出了重大贡献。
谢里曼的成功并不是偶然的，他没有走什么捷径，而是用十几年的奋斗解决了资金上的困难，在此基础上实现了儿时的梦想。
由此可见，这个世界上本没有捷径，只要会适应，会变通，那么每一条路都是捷径。
人生作文 篇3
古希腊神话中有一个西西弗斯的故事。据荷马史诗说，西西弗斯是人间最足智多谋又机巧的人，他是科林斯的建城者和国王。他曾经告了宙斯的密，绑架了死神，还欺骗了冥后帕尔塞福涅，因此死后被判逐出到地狱那边。在那里，他每天要把一块沉重的大石头推到非常陡的山上，然后朝边上迈一步出去，再眼看着这个大石头滚到山脚下面，又回到山脚将石头推上山顶。就这样，西西弗斯要永远地、并且没有任何希望地重复着这个毫无意义的动作。
西西弗斯的人生就是滚石人生，他一生除了反复无意义地推石上山之外，并无别的事务。德国著名学者歌德在回忆自己人生时也将自己人生比作滚石人生，他说：“我这一生基本上只是辛苦地工作。我可以说，我活了七十五岁，没有哪一个越过的是真正舒服的生活。”看起来，即便成就巨大如歌德这样的伟人，也会将自己的一生当作毫无意义的一生。人生恍然一梦，我们总喜欢在欲望之火熊熊燃烧的时候，不断用经典的豪言壮语来激励自己，并且努力使自己成为后人的楷模。可是，自古以来，即便是我们逢为楷模的人，他们到死也没有发现自己人生的意义。庄子在自己的著作中早就断言了我们人生的归宿：“达生之情者，不务生之所以无为；达命之情者不务命之所无奈何。”一个人尽管拼一生之力去成就一切，其实到头来都只是将生命的车轮驶到原地。通达生命的人，他是不会去让生命做一些毫无意义的事情的。有了这样的认识，我们才会想到人生事事如云烟，自己瞪着眼睛朝着奔跑的目标，原来不过是海市蜃楼的幻象。西西弗斯是被别人给逼的，而我们劳碌一生，却是我们自己在糟践自己。
滚石人生的一大特点在于滚石之人总以为自己必须将那石头推上山去，至于为什么要推石上山，将石头推上山后有什么用途，该不该让推上山去的石头留在山顶，那就根本不必考虑了。西西弗斯的故事如果出现在中国的故事书中，那会被当作一个笑话，也许很多人会将西西弗斯当作守株待兔人一般的蠢蛋。但是，我们看看希腊故事的原作，也许就会多出一些悟性来。西西弗斯实际是个追求自由的英雄，他在希腊神话中还是个智慧的化身。被勒令滚石，乃是失败之后的惩罚。但从另一角度看，他这样反反复复地滚石，也有着不屈的反抗精神在其中。而我们的人生虽不曾像西西弗斯一样有过真正滚石的经历，但却实实在在比那滚石的人生还无聊。实际上，我们昨天、今天和明天所做或所要做的事，我们也从来不管它是否有意义，我们只知道既然别人在推石上山，祖祖辈辈都在推石上山，那么我们就理所应当地要推石上山，即使山高路远，处处是悬崖峭壁，我们也不会对滚石的意义有所怀疑，我们所要做的也只是要排除万难去争取想象中的胜利。
中国古代有所谓选拔贤才的科举制度，谁也不会怀疑制度的意义。比如《儒林外史》中那个读书读疯了的范进，鲁迅笔下的孔乙己，他们是不会怀疑自己能中举的，他们只管学古人囊萤映雪、悬梁刺股，他们相信“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟黍”，可惜轰轰烈烈的读书声，最终能化为成真美梦的究竟无几。那些醉心功名的读书人，有的连死了都不知道自己读的书是多么没有价值，可怜他们瘦弱的躯体，竟然反复推的还不是一块石头，而是一座高大的书山呢！
如今发达的现世里，我们不一定就告别了滚石人生，也许我们实际还重复着昨天的故事或是笑话。中国人喜欢这样一些格言：“吃得苦中苦，方为人上人。”“生于忧患，死于安乐。”所以凡事我们总会将自己弄得惨淡一些，以为“苦尽甘来”，却不知往往苦的人依然一辈子苦下去，而真正能够甘来的恰恰是那些生于安乐的人。
真不知中国人什么时候能够告别这样毫无意义的滚石人生！西西弗斯毕竟曾经争取过自由，我们在滚石下坡的间歇，是不是也想想自己该不该有片刻的安乐呢？
人生作文 篇4
一阵欢笑，将我们带入了那洁白的冰雪世界。
仔细一看，原来是操场上的孩子们，正在欢笑嬉戏，大家正在打雪仗呢!我打你一下，与你打我一下，大家都玩的不亦乐乎。
瞧瞧那边，文静的女孩们正围在一起堆雪人呢!大家分工进行，漂亮的雪人很快就堆好了，大家围着漂亮的雪人围成一个圈唱歌跳舞。
转眼看看我们，正在等着老师一声令下，让我们去操场上玩雪呢，千等万等终于等到了，大家一起涌向操场，我先来到操场中央，抓起一堆雪，用力开始团雪团，团的雪团不硬也不软，我要打谁呢?对了偷袭一下李老师吧!我悄悄地绕到了李老师的后面，用力一扔，雪球在李老师身上开了花。
等等，一个“不明物体”飞进我的眼帘，我定眼一看，哦，原来是孙老师呀!我看大家都在围剿孙老师，我也手拿两个大雪球来到孙老师跟前，啪啪两声，雪球就融化在了孙老师的衣服上，我众敌寡，孙老师见情况不妙，便悄悄团雪球去了，我刚想攻击，却没有看见孙老师，我正在纳闷呢?孙老师跑哪里去了，这时一个凉凉的东西与我的皮肤来了个亲密接触，我回头一看，原来是孙老师在捣鬼，我也不是吃素的，啪啪两个雪球又相继砸出，孙老师见情况不妙，三十六计跑为上策。
孙老师走了，大家又开始互相对打，正在我们玩得最高兴的时候却要集合了，我还没玩够呢!心中小小的遗憾就让最后一个雪球弥补吧!我做了一个很大很大的雪球，喊了李老师一声，李老师一回头我用力砸出雪球，李老师的脸上开了花，脸上、眼睛上到处都是雪，我做的这个恶作剧可不小。
一路畅谈，让我们久久不能忘记这美好的冰雪世界。
