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关于收获的作文400字

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的关于收获的作文400字,欢迎阅读与收藏。

关于收获的作文400字

关于收获的作文400字1

如果我是蜜蜂,鲜花就是我的收获;如果我是鲜花,阳光就是我的收获;如果我是阳光,天空就是我的收获。

化学课,铃声响,同学们又紧张起来。可怕的不是化学老师,而是那即将“置我们于死地”的化学测试卷。一想到满是红叉叉的试卷,我便觉如坐针毡。

该来的终究还是来了。发卷,读题,做答案。令我始料未及的是,我的心情逐渐由恐慌变得平静,最终竟有些欣喜!选择题——都是昨天老师为我们讲过的类型题;填空题——都是教材中的基础知识;实验题——都是各类熟之又熟的化学方程式;计算题——只要细心便能够轻而易举地解答出来。

答完,收笔,检查。而后,我信心十足地走上讲台,将试卷交给老师。“恭喜你,全都对了!”老师对我莞尔一笑。原来,认真听讲,及时复习便是获得高分的法宝。难怪孔子说:“学而时习之,不亦乐乎?”

我是蜜蜂,用勤劳面对鲜花,去收获甘甜的果实;我是鲜花,用真诚拥抱阳光,去收获无限的芬芳;我是阳光,用奋斗迎接天空;去收获成功的喜悦。

我收获,我快乐!

关于收获的作文400字2

春风带来盈盈绿意,夏风带来烈烈骄阳,秋风带来累累硕果,冬风带来袅袅白雪......金秋九月带给了我幸福。

新学期开始了,我升初二了,初二新加了一门物理。在我还上初一的时候就听姐姐说物理有些难,所以我之前对物理是有些恐惧的。等真学了物理后发现,物理并不那么难,可能是因为刚学,还没接触到难的部分吧。不论怎样,我相信一步一个脚印,一定能学好所有科目的。九月的学习让我有了幸福感和前进的动力。

“当你遇到快乐的事情时,与别人分享,就会得到两份快乐;当你遇到悲伤的事情时,向别人倾诉,就会分解一半的悲伤”。开学这个月,我结交了几个新朋友,我们一起学习、共同进步,这种状态真的很幸福。

九月里,我也发现了父亲默默地爱。每次来接我时,父亲总是扛着我重重的书包。父亲腰上有些毛病,可他总是不在意。每次家里需要干重活时,都会有父亲高大的身影。可当吃好吃的时,父亲却退后了。记得有一次,父亲为了让我们吃到正宗一些的驴肉火烧,骑车去赵县买。买回来后,我让他和我一块吃,他却一口也不吃,只说他吃过了。可我知道,他并没有吃。每每这个时候,我的心中除了幸福还有淡淡的酸涩。

九月是一个幸福月,愿十月继续幸福!

关于收获的作文400字3

在成长中收获,在收获中成长。在生活中,学习上我们无时无刻不在收获。在一岁的时候,我任性地哭,之后我收获了有泪不轻弹;在六岁时,我尤其依赖父母,进了学校之后我收获了自立学习生活的快乐;在十岁时,我知道自己的期中成绩越发地骄傲了,爸爸找我促膝而谈,从爸爸的话中我收获了骄兵必败······

一分耕耘,一分收获。在新年钟声敲响的那一刻我播下了好好学习,好好做事的种子,但在这期间我没给它充足的养分,直到它奄奄一息,我才猛然记起它。这一年的秋天,“一分耕耘,一分收获”便成了我刻骨铭心的收获。

还记得在两年前的一个日子,我因为成绩没有考好而在被子里躲着哭了一个晚上,第二天上课,我的两只眼睛又痛又肿,像极了兔子。在那一次哭泣中,我收获了哭解决不了任何问题。而今,我又一次考差了,但已不再哭,因为我学会了告诉自己:“没考好是因为自己还不够努力,我还要更加努力。”

还记得半年前的我脾气暴躁,不懂得与人和谐相处,因此闹了许多事,闯了许多祸。最终在老师整整一个学期的帮助下,我终于改掉了骄傲、自负的性格;终于懂得了与人为善;还养成了每日看书的好习惯,从书中我获取了自己想要的东西,性格也变得平和起来。

人的一生永远在成长,成长的时候永远在收获。不管将来自己会变成怎样,我都坚信,我成长中的收获会把我性格上的瑕疵一点一点地磨合完美。

关于收获的作文400字4

快要期末考试了,不禁觉得很压抑,但同时,也了解了生活。

学校老师总会把作业留的很多,所以,晚上总会写的很晚很晚。父母总会陪伴在我的身旁。“累不累?还有多少?歇一歇吧。”只见妈妈端着热牛奶走了进来,轻轻的放在了我的桌子上,脸上洋溢着微笑,那微笑真的好甜好甜,其中也包含了,妈妈对我的爱。“太晚了,早点睡吧。”爸爸也走了进来,这短短的一句话,也包含了他对我的关心,在那时,我觉得收获了亲情。

早上到了学校,晚上总会有一些不会的题目,而我总会去请教我这个学习优异的同桌,但是我的同桌从来都不会去厌烦,总是不紧不慢的给我讲解着,知道我会为止,看到她那专注的神情,我不禁想说,我体会出了“责任”的真正含义,同时,我也收获了友谊。

在小考时,通过了晚上的努力练习,拿到了一张满分的试卷时,我不禁又想说,这就是勤奋之后的结果,努力的结果,在那时,我又同样收获了努力之后的成功。

其实生活中有许许多多的事情去值得我们发现,就看你有没有一双善于发现的眼睛,在做好事情的同时,也会收获。

关于收获的作文400字5

今天,我去新华书店里看书,我看的是一本惊奇历险记。里面讲的都是真实的事件。

其中有一篇文章让我若有所思:一个年轻猎人,在一个森林里发现了一条被大头食肉蚁咬得奄奄一息的蟒蛇,他知道等会儿大批食肉蚁赶到以后,这条小蟒蛇必死无疑。他不忍心让这条小生命被害死,便救了它。五年以后,那条蛇也救了它的恩人。

文中的'蛇与《农夫与蛇》里的蛇产生了强烈的对比。我觉得用蛇来比喻十恶不赦的坏人十分不恰当。同时我又想到其实做什么事都要讲究方法,就像农夫与蛇里的那个农夫,想救那条蛇,但是却因为方法不当,而被蛇咬死。所以我觉得农夫的死并不怪蛇,而是农夫本人一手造成的。这就让我想到了另一篇故事:

一天,一个探险家来到一个森林里,他发现有一匹狼被捕兽夹夹住了。他很可怜这匹狼,因为它是一匹母狼,他附近可能有一窝嗷嗷待哺的小狼崽。但是他担心救了它以后,母狼会误会他的意思,而去攻击自己。于是他开动脑筋把狼崽捧到这儿来,细心照料,小狼和他变成了好朋友,母狼也放松了警惕。探险家认为时机成熟,便救了母狼。

今天我的收获非常大,我意识到用一颗善心去帮助别人,在你困难时就会有人向你伸出援助之手,但是无论做什么都要讲究方法。

关于收获的作文400字6

时间过得真快,一下子就到了秋天。在这个暖洋洋的日子里,李老师带着我们去体育馆观察秋天。这一天,我也捕捉了意想不到的收获。

一出文学社的大门,哇!好冷呀,我冷得把头都缩进去了。老师说:“孩子们,你们站在树荫下试试有什么感觉,再站到太阳地里试一试。为什么会有这样的感觉?”老师一说完,同学们有的站在太阳地里,有的站在树荫底下。大家终于明白:老师是让我们感受季节的变化啊。

走了许久,我们到了一棵小树下。老师看了看土地里嫩嫩的小草之后对我们笑着说:“同学们,你们看,长在这里的小草上有什么呀?”“露水。”我听了之后,转眼望去,果然发现了一颗颗露珠像钻石似得静静地躺在那里,晶莹透亮。给小草添了一份独特的美。

……

返回的途中,我们发现有很多身着运动服的高个子,老师决定让我们做一次采访。到了体育场我们谁也不敢去采访,而是静静地看着他们。他们在操场上跑来跑去。上场的人精神抖擞,而下场的人则是大汗淋淋,有的还吐了。可他们仍然坚持着,努力拼搏着,最后他们还是跑完了。

看了这番景象后,我知道了他们有着坚持不懈,勇于拼搏的精神,都想给国家争气。他们的精神让我感动,他们的精神一定会永远留在我脑海中。后来才知道,他们要参加“金源杯”全国女篮比赛呢。

秋天,这个收获的季节给我带来了许多毅力和思索。

关于收获的作文400字7

光阴似箭,日月如梭。转眼间,暑假的日子已经过半,我与大家分享一下我的收获吧!

我相信这一本书很多人都读过《一千零一夜》。我先说说《一千零一夜》的由来。传说,有地方叫萨桑王国里面住在一个国王,得知皇后与奴仆玩耍,然后就把皇后杀了,从此以后,国王每天娶一个女子,第二天就把她处死,举国上下人心惶恐,百姓们带着自己的女儿远走他乡,这时宰相的女儿挺身而出嫁给国王,每天都给国王,到最精彩的部分时候,天也亮了,她就闭口不说,国王想知道下面的内容,就没有杀她一直这样过去一千零一夜,国王也被感动了。

其中有我最喜欢的故事《阿拉灯和神灯》。而《一千零一夜》是一部伟大的文学瑰宝。神灯、飞毯、芝麻开门这些耳熟能详的故事将社会现实和神奇想象巧妙地融为一体,描绘了一场精彩的社会生活画卷。《一千零一夜》也是引人入胜的精彩故事,尽显神秘、魔幻、浪漫。如同一场奇妙的一异域之旅。从此他们过上幸福的日子。

这就是我读《一千零一夜》的收获。

关于收获的作文400字8

暑假里,妈妈带我去学游泳。

来到了游泳池,先学“憋气”,一开始我很害怕。头死活不敢往水里钻。教练说:“没事的,在水底下睁开眼睛,你将会看到漂亮的东西。”我心里想:漂亮的东西?我觉得非常奇怪,在好奇心的驱使下,我小心翼翼地把头“泡”进水里。我清晰地看到人们那优美的泳姿,让我很羡慕。我刚露出头来,教练问:“不可怕吧?”我点了点头。

学会了憋气,很快,我又学会了“蹬”、“漂”。

换气是我觉得最困难的一个阶段,教练说:“换气时,脚要伸直,并拢,不能蹬。手划开,吸一口气,再继续游。”可我总是在划手时蹬脚了,就不能游了。因为这个,教练不知道对我大吼大叫过多少次,也不知道喝了多少口水。过了三天,我终于学会了换气,当教练对我说我可以去中水区游时,我非常高兴。可是当我看到中水区水深1。6米时,不由得打了一个冷战。天哪!要比我高出好几厘米,太可怕了!我呆呆地坐在跳水杆上,不敢下水。教练问:“怎么了?”我推说:“我不会跳水!”教练哼了一声,一把把我推了下去。我明白我的伎俩已经被教练识破了。进到水里我自由自在地游了起来。我在学踩水时,也比别人慢。妈妈说,我的协调能力不好,我心想,那我就多练练!

这个暑假我最大的收获是学会了游泳!

关于收获的作文400字9

在五、六岁时,我就每天缠着妈妈给我讲故事。就这样每天讲,我便进入了语文的乐园。这使我感到轻松和愉快。

在这五年的学习中。我认识了很多字,有多音字、形近字。最难的是分辨形近字。我认识的词也不少,有不少是近义词、反义词。我收获的句子中有不同的类型:疑问句、反问句、设问句、比喻句……丰富多彩的句型使我受益匪浅。除了这些句型,我还读过背过一些谚语和名人名言。

文章中,画分段落是重点。画分段落中还要理解段意,给段落分层。在读一篇文章中,要知道中心会概括分段。我读的书也不少,除了小说、名著还有古诗。一般在平常的时候,我还经常背唐诗、宋词。标点是我最不擅长的,一般在考试中,标点是我经常出错的题,有一次考试,我有一段标点都错了,被白白扣去了三分。

在学习能力方面,我的听力是弱项,说和读是强项,至于写作方面我有时写的好有时写的不好。说到学习能力,肯定跟学习方法有关,我的学习方法是上课认真听讲,没有一次不做笔记的,不懂就问。在课堂上,我会的问题都会举手,不会的就问。

我的不足有很多,如:书写,听力,学习习惯,学习方法……我要反思自我,立下目标,努力进步!

关于收获的作文400字10

一分耕耘一分收获。这句话不正告诉我们只要努力才能收获吗?

有一次,数学考试了,卷刚发下来,我一看,天啊!太难了!难得都没有天理了!一个念头瞬间在我的脑子里闪过“完了,这次考不好了。”几天后,卷子发小来了,我一看,果然考得不好,连及格分都没达到,可这也太难了。这是一个沉重打击,瞬间将我打入万丈深渊下,从此,我开始奋发图强,打算抓住岩石一点一点的爬上来。此后每当下课后,我就拿着卷在教室里做,也不再出去玩了,到深夜还能看见我在桌子上尽情挥洒着汗水。周末,我在挥洒汗水时,电脑向我伸出了邪恶之手,电视也在诱惑着我,楼下也传来一阵阵小伙伴们的呼喊声,我马上要克制不住时,我顿时想起了那张卷子,在心里自问“难道你还想再考一次这样的分数吗?难道你还想再一次灰心丧气吗?再一次打入深渊吗?不行,你一定要努力,一定要坚持。”于是我选择继续努力克服困难,我又在桌子上挥洒汗水了。几天后,数学再一次考试了,几天后,又一次发卷了,心脏激动的马上就要跳出来了,汗水也紧张的流动着,卷发到我这里了,我一看,这个分数又一次使我惊讶了,居然这么好。汗水开始露出微笑,兴高采烈地流了下去。我也终于从悬崖下爬了上来,一下子我的心情愉快多了。

是啊!只要我们努力的奔跑过,就一定能有收获。

关于收获的作文400字11

那是一个星期天的早晨,刚一起床,我就发现外面非常亮,走到窗前一看,原来昨夜下了一场雪。外面的世界到处都是雪白雪白的,就像冬姑娘给大地穿上了一件雪白的衣裳,这件衣裳是那样的纯净,那样的洁白,四周十分宁静,偶尔传来几声清脆的鸟叫。

这么多的雪,这么好的雪,不在雪中玩耍一阵真是可惜了!我立刻找来最要好的伙伴钱玉鹏、和晨峰,一起在雪地中玩了起来。

突然,有几个陌生的大孩子朝我们走来,说是要和我们打一场雪仗。我们不同意,因为他们比我们大,人数又比我们多。听到我们不玩,他们更骄傲了,得意地说:“不敢比吧!一群胆小鬼,不玩就让开!”“比就比,谁怕谁呀!”我受不了对方的激将法,毅然答应了。

开始了,他们拿着事先准备好的雪球,向我们发起了猛烈的进攻,原来他们早有准备,我们上当了!我们三人被打得满身是雪,好汉不吃眼前亏,三十六计——躲为上,我们只好暂时躲避。光躲也不是办法呀,钱玉鹏灵机一动,想到了一个好地方,他把我们带到了他家的阳台上,这个地方可真好。我们在上面用雪球砸他们,而他们却砸不到我们。吃过几次亏后,他们见无计可施,也只好怏怏离去。而我们呢,此时正在阳台上乐开了花。

这场“战斗”最终获胜的是我们,虽然对方比我们强大,虽然对方早有准备,但我们却用智慧战胜了他们。人生的路途中也是如此,当你面对难以战胜的困难时,不妨静下心来,仔细思考,用智慧去战胜它。

关于收获的作文400字12

今天,是我军训的第三天,早上,我可以自觉独立起床,因为我已经适应并养成良好的习惯,这应该就是我努力和坚持的成果吧!

俗话说“功夫不负有心人”果然我们这个大团体的努力没有白费。经过这段时间的努力,我们的班集体得到学校的认可与鼓励,班主任很开心,我们也非常的激动。

这几天我个人很努力很认真,能和周围的同学们配合,和他们一起完成一些动作,这几天和同学们一起走齐步,大家伙顶着烈日,将齐步走起,这就是大家努力的结果,即使满头大汗,同学们仍然个个坚持,丝毫不动摇。通过这几天的训练,让我懂得有这认真的态度,努力付出总归有成绩,也让我懂得如果大家齐心协力做一件事,一定会达到很壮观的效果,作为这个班的一份子,为集体挣得荣誉是多么自豪啊。

所以,我认为今天的军训收到的表扬是应该的,这是我们大家努力的成果,我希望在以后的任何事情中都要做到最好,也希望能和我们一班的所有同学再接再厉,一起努力拿下更多的荣誉。

关于收获的作文400字13

时间飞逝,一个暑假很快就过去。这个暑假里,我学象棋、英语、乒乓,觉得这三样都有很大的进步,偶尔也放松一下,跟爸爸、妈妈出去游玩。这个暑假里,我跟爸爸游玩了海洋世界,知道了许多海洋动、植物。我和妈妈去小芝的农家乐玩,学会了钓鱼,还钓到三条

大鱼,那高兴劲到现在都没忘。还有一家人去温岭海边的水桶岙玩,游了几个小时才肯回来,玩的高兴,但后遗症却很大,太阳把全身晒的黑黑的,身上还不停的脱皮。

这个假期的重心是作业。假期一开始,我就给自己制订了一个计划,学习、游玩两不误。每天做一课《窦桂梅教你阅读》2课,《暑假新时空》2页,每天练字1张,10天写1篇作文。数学作业放在晚上做。

这个假期我看了好多有关奥运的电视,知道了好多比赛项目,也认识许多体育名星,例如:姚明,郭晶晶、王浩、马林……

我最大的收获是妈妈让背的50首宋词,有时还常背其中的几首。我还看了好多书,只要有空时,书就会在我的手上。

假期的生活现在觉得充实而又短崭。

关于收获的作文400字14

课程的基本理念部分明确指出:“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养,是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径,应该积极提倡。”

语文实践性的学习,使自己更加深刻地明白,生活是学生语文“践行”的场所 ,是大语文。实践就是开放性学习语文 ,把课堂生活与社会生活联系紧密结合 ,以培养学生扎实的语文能力。

语文实践性的学习通过对切合学生生活实际的各种主题的探究,让学生体验自主、合作、探究的乐趣,学会交流与合作。能用自己喜欢的方式记录自己学习的过程,写自己的收获;办一期手抄报等,对学生来讲是一件非常愉快的事情。

而且通过结合学生实际的各个主题探究,培养学生在生活中发现问题、提出问题、解决问题的能力。培养学生搜集、筛选、整理资料的能力。

通过展示手抄报、图片、音像等多种形式的成果展示,交流综合性学习的感受,提高学生倾听、应对、表达等语言能力。

通过学习,也是自己懂得了要顺应时代多元化评价学生,不能光靠老师一人说了算。综合性学习的评价应重过程,看重的是学生的探究精神和创新意识。尤其要尊重和保护学生学习的自主性和积极性,鼓励学生运用多种方法,从不同的角度进行多样化的探究。要把家长、学生之间、学生自己的评价加入进去。

关于收获的作文400字15

收获于农夫来说,庄稼就是收获;对于渔夫来说,鱼就是收获;对于树木来说,果实就是收获.然而,对于我来说,友谊就是收获。

一次,我和朋友佳钿,秋淳去爬山,我们约好时间一起出发,慢悠悠地骑了好久,终于到山下了。爬着爬着,我们到了三仙庙,为了祭拜和玩耍,我们把东西放在桌子上,而我,也把我新买的tfboys的项链放在桌子。玩了好久,我们也准备下山了,我却关键时候出状况,肚子疼了起来。也是如此,佳钿和秋淳拿着沉甸甸的东西陪我呆了十几分钟,便扶我下去。

到了寄车那里,我肚子还是疼,“对了,艺琪,你的项链呢?”佳钿满怀疑惑的说,“对啊!我的项链呢!嗬~我放在三仙庙的桌子上了。”我忍着疼说了出来。“那我们去帮你拿回来吧!”佳钿和秋淳异口同声地说,“不要理那条项链了,快5点了,你们再不回家会被你们父母骂的,我倒没事!我们还是快走吧!”我既伤心又感动地说道,“那条项链可是你找了几点钟才找到的,而且那里没有了,它总不可能这么快就进货吧!那条项链不是你最喜欢的偶像的代表吗?我们都知道,你是不想让我们挨骂,但是,为了让你不伤心,我们一定要帮你找回来。”秋淳说道,佳钿把我扶到椅子那里坐下,她们两人就这样跑上去了......

大约过了35分钟,只见她们气喘吁吁地跑了下来,佳钿把手张开,项链被阳光照射得闪闪发亮,“谢谢你们。”我情不自禁地流下了充满感激的泪珠。“哭什么?我们是好朋友,互相帮助是应该的,别哭了!”她们说。“嗯。”再回家的途中,充满了我们的欢声笑语。一条普通的项链,完全可以不用大费周章的拿回来,可是朋友却不辞幸苦,为了不让我伤心,难过,去找还给我。

我庆幸,因为我收获了两个沉甸甸而又幸福的字眼:友谊。