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《欣赏》作文500字汇总9篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的《欣赏》作文500字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《欣赏》作文500字汇总9篇

《欣赏》作文500字 篇1

古人云:“仁者乐山,智者乐水,何其云尔?又言,仁者见仁,智者见智。”——题记

我欣赏智者笑看“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的广阔胸襟;我欣赏智者写出“知否,知否,应是绿肥红瘦”的雨后海棠;我更欣赏智者就像“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的水一般透明,不带杂质。

智者平淡如水,没有花的颜色,没有果的香味,没有树的招摇。水从山间漫过,不带走任何一撮杂土;水从绿地漫过,不带走任何一棵小草;水从石缝漫过,不带走任何一块碎石。“落花有意,流水无情”,其实不是他无情,而是因为他“不以物喜,不以己悲”,因为他是“鸢飞戾天者,望峰息心”的智者。

智者柔韧如水,“抽刀断水水更流”,有谁比如水智者更柔韧?如果不是智者,有谁会有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的旷达;如果不是智者,有谁能有“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;如果不是智者,有谁可以有“斯是陋室,惟吾德馨”的开朗?如果不是柔韧如水的智者,有谁能毫发无伤地走出困境?

智者执着如水,身上的游动的鱼儿阻挡不住他们东流的步伐。“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,海是如水智者的追求,他们执着,不放弃。“会当凌绝顶,一览众山小”。他们看破纷繁尘世,它们阻止不了智者的希望。“山回路转不见君,雪上空留马行处”智者不悲伤。“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”迷惑不了智者。流水向着海就像智者向着希望。智者的希望是什么?或许是“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”。智者的希望究竟是什么,我无从知晓,仅是希望自己能像如水智者一般有追求。

欣赏智者,更欣赏如水智者。

《欣赏》作文500字 篇2

心中充满阳光,是精灵,心中充满黑暗,是魔鬼。

有人认为夕阳是最美的,散发着金光,一种只可远观而不可触碰的美,是一天中美丽的结尾。有人却可惜,惋叹,“夕阳无限好,只是近黄昏”。

微风微雨,散步街头,伸手触摸四周景物,是种享受,期待着一场烂漫之旅。也有人抱怨,好好的天空下着雨,破坏了出游的好心情。

不论是夕阳是微雨,它总有一番韵味,在世界各角落散发着属于它们独特的魅力,或欣赏或厌恶,或许只是一种心情,短暂的心情吧!但心情,心态决定你的看法与态度,我想与其抱怨与其心烦倒不如静下心,看着身边的事物,慢慢的它会将完美的一面展现给你,一瞬间后,你发现你早已被它所吸引。是的,也许世界景物、事情真的不是你所了解的,就换个思维,来个换位思考,脑中浮现出它的样子,想到它的好,让自己的急躁心情平静下来,认真看着它。

不仅面对景物,面对自然景观要抱有欣赏的态度,同样对于人,对于困难也应拥有着欣赏的态度。

此刻的你发现了别人身上许多的不足,甚至让你厌恶了,那么久试着寻找他身上的闪光点,就如同冒险般寻找着闪闪发光的“金子”。人又有谁是完美的呢?如果完美就不是人了吧,应该是神了,是一个超脱世俗的人了吧。抱有欣赏的态度看待每个人,去包容、宽恕每个人。那么,即使在你心里住着个魔鬼,也会成为精灵的。

世界就如同扑克牌,等着你去翻看,在每张扑克牌的反面是你所无法想象的,带着它去欣赏世界的每一个角落吧!

《欣赏》作文500字 篇3

人性是复杂的,他有思想有想法,大自然是神奇的,他创造了人类这个物种,并赋予了他感情。你会发现大自然的一切都有共通之处,就是宽容,而其源泉是欣赏。

海之所以大,是因为它容纳百川,懂得宽容的对待百川,之所以宽容,是因为它会欣赏。森林之所以为林,是因为它容纳了千万棵树,懂得以宽容之心对待它们,之所以宽容,是因为它会欣赏。

唐代著名君主唐太宗李世民因创造了贞观之治而名流千古,很大的原因是因为他招揽了房玄龄,杜如晦,魏征等天下名士,其中以魏征最为著名。魏征本是李世民哥哥门下的谋士,后来李世民发动了玄武门之变夺取了皇位,魏征也成了他的俘虏,而魏征刚开始并不愿效忠于李世民,还十分的仇视他,但李世民看中魏征的才华,一再的宽容魏征的行为,在李世民的努力下,魏征终于感动了,决定效忠于他,并多次劝谏李世民,辅助他成为一代英主。从这方面来说,李世民之所以能创造贞观之治是因为他宽容了魏征,前提是他懂得欣赏魏征的才华。

刘备三顾茅庐的故事想必大家并不陌生吧,听说了诸葛亮的才华,刘备十分的欣赏,不顾当时的地位多次屈尊请诸葛亮出山。正是因为刘备懂得欣赏,所以换来了诸葛亮的忠心耿耿,甚至是以后的天下。

有人说过:“欣赏是一切美德的源泉”,但不是所有的人都会欣赏,所以韩愈才会在《马说》中感叹:“其真无马邪,其真不知马也。”李白才会“拔剑四顾心茫然”,杜牧才会感叹:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。”

一个成功的人,必定会欣赏,一个会欣赏的人,必会宽容。我们应从小培养欣赏,学会宽容,因为欣赏不只是一种品质,也是一种能力。

《欣赏》作文500字 篇4

芙蓉楼是院子里最老的楼,我常常一下午坐在这里发呆,木雕案上断了翅的鸟,折了枝的花,都好像还有着温温的气息,奶奶说这是无法复制的,给它们生命的人早已离开。可是,它们还很温暖呢,仿佛还在欣赏那只曲儿。

小院里有个戏班子。成员,便是由院子里几个德高望重的老歌者组成的。戏团里的人皆过花甲,更有奇人已年逾古稀,奶奶叫我唤他穆爷爷。穆爷爷是个老木匠,也爱戏曲儿,别人都说他唱起曲儿来就像年轻了,抑扬顿挫。每日我去找他时,他总在木雕案上雕刻着,嘴中哼着小调,见我来了,就会放下手头的工作,拿出豌豆黄,两眼笑得像极了月牙,眼尾的皱纹是满满的慈祥:“丫头,来食!”

我是在夕阳的气味中成长的人,毎个礼拜都要被奶奶用糖汁哄去听戏。戏开始了,老人们个个青衫褐带,他们唱的全是些不知名的小调。有人说是久远失传的老调调了,有人说这是老人们经过大半生的风风雨雨、冷暖人情才唱的出来的沧桑。无人问——听戏就听戏,为何要追根问底?

“喝!”穆爷爷的声音十分洪亮,再来便是岁月磨剩的苍老了。“一返,一留,一回头。一欢,一饮,解千愁。……”这次是粤剧,举手投足间还留有年轻时的灵动,其他便是被年华封住的细腻,和岁月粗糙的褶皱了。在咿呀一声中,戏结束了,没有掌声的舞台,动容了看戏的人们。

日暮,我像往常一般找穆爷爷,妈妈说穆爷爷住院了。又过了些时日,院子的人说穆爷爷离开了,从住院到离世一直没有醒来,树影斑斑驳驳。

葬礼上,奶奶的脸苍白得像张宣纸,我不确定她是不是哭了,我没有哭,因为穆爷爷还在这檐头、柱子,任意一处,我仿佛还在听他轻轻吟唱,认真欣赏。

“一返,一留,一回头。一欢,一饮,解千愁。”

《欣赏》作文500字 篇5

愉快时,请微笑,传递你的喜悦,让周围的人同你一起跳跃;寂寞时,请微笑,天空依旧很高很蓝,绿草香花飞鸟,我们都是伙伴;失望时,请微笑,人生的成功与失败同样精彩,太阳每天都是新的,人生没有越不过去的坎;每时每地每个朋友,请微笑,生活是如此美妙,大自然是如此多姿,请笑一笑,你的微笑,我很需要!

微笑是一份无可言的神奇,我从不吝啬自己的微笑。有点泛黄的牙,一排东倒西歪的牙,整个被挖了条地洞的牙,不完美,但是,我自信,我的微笑,很美!

搭公交,好挤,我钻,我钻!哎呀,不好,脚好像干“坏事”了!我抱歉地抬头,连说:“对不起!对不起!不好意思,踩到你脚了。”定睛一瞧,天,一壮汉!这下可惨了!壮汉皱了下眉,接着紧拧的双眉慢慢舒展了,眼睛慢慢眯起在一起,嘴角突然上翘——露出了微笑。我惊得目瞪口呆,忙不迭地回了一个感谢的微笑,谢谢他的宽容!

放学回家,看到同学我给个微笑,看到老师我给个微笑,慢慢成了习惯,一见到人就微笑。最近碰上一个“怪人”,我向他微笑,他竟也给我回了一个微笑。八竿子打不着的人,我们一聊聊成了朋友。真是自己踏破铁鞋无处觅,得来费的“笑”功夫啊!谢谢他的理解!

班上有工作,老师常来找我。老师正正经经地交代完了,我也站在旁边正正经经地记住了,转过身,老师突然按住自己的肩膀,笑着说了一声:“加油!”回过头,我给老师回了个同样灿烂的笑容。有了老师的微笑与“加油”,我工作起来更有劲了。谢谢老师的鼓励!

微笑,不需要任何理由,不需要任何目的,想笑就笑,笑口常开。微笑是一种财富,每个人都可以拥有,每个人都可以和微笑相伴一生。

欣赏微笑,欣赏天使的面容。

《欣赏》作文500字 篇6

古人说:“上有天堂,下有苏杭。”说的就是我们苏州,苏州欢迎你,慢慢走,欣赏啊!

我是个土生土长的苏州人,已经十年了,在这十年中喜欢苏州的青山,喜欢苏州的那些小希清河,但我身在苏州,作为一个吃货最爱的那当然就是苏州的美食了。

朋友慢慢走,欣赏,让我带你去山塘街去吃吃苏州的名小吃吧!

秋天桂花开了,人们急忙把桂花摘下,做成桂花糕,你买一个闻闻,糯米的映衬下,有一股浓浓的桂花香。再看看,你会发现在晶莹透亮的膏上点缀着几片桂花叶,白里透黄好看极了。尝一口在糯米的映衬下,你的口中会有一股浓香。

说完了桂花糕,再来讲讲俗成苏州的美食之一,冰糖葫芦。在秋天,人们又急忙把山楂摘一下,串在一起,加上冰糖,一个冰糖葫芦就做好了。买个冰糖等映衬下,会有一股山楂的酸酸味。看一看荧光闪闪的冰糖,连着一个个圆不溜秋的山楂,像极了葫芦,我想这也可能是他名字的由来吧。尝一口冰糖甜甜的山楂,酸酸的两种味道混在一起,十分美味。

听我说了这两个苏城美食,你一定会为你身在第二故乡的苏州而自豪吧!

我们要珍惜这个历史名称,努力建设无私奉献,让这个名陈名城名扬远中外!

这个地方还有很多绿水青山,让你数不胜数,慢慢走,欣赏啊!

《欣赏》作文500字 篇7

只做第一个我,不做第二个谁。

——题记

悬崖峭壁上一朵独自开放的花儿,我喜欢它,究竟是喜欢它的顽强,勃发;或是冷艳,孤傲。我也不知道,或许是欣赏它的那份独特吧!

也许你喜欢东坡的豁达,但那毕竟是东坡的艺术;也许你欣赏鲁迅的犀利,但那终究是鲁迅的非凡,所以,我们何必一味去崇拜别人呢?在我们自己的身上,也会有独特的个性风采。

可能你会说这个社会需要平凡的铺路石,才能让社会进步。诚然,社会需要平凡的默默付出者,但更需要璀璨的'钻石,才能让社会更美好。我们应有自己的风采,不要甘于平凡。

当然独树一帜有时也会被杂草所牵绊。陶渊明不与世俗同流合污,但日子却十分清苦,但倘若没有他的个性,又怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的 无比飘逸呢?李白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”终止了他的仕途,还被赶出了京城,如果没有他的那份超然洒脱,又何来“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的千古名句呢?个性会带来遗憾,但遗憾或是一种美,一种超凡脱俗的美!

条条大路通罗马,每个人都有自己的想法,认定了就不要轻易放弃,要学会欣赏自己的个性之美。

不要单单崇拜别人的好,自己身上也会有闪光点,好好审视自己,去挖掘自己的个性之美。

该个性时即个性,不该时也得收敛。

欣赏个性之美,不知你是否做到?欣赏个性之美,不知谁同我一道?欣赏个性之美,你发现你的个性了吗?

朋友,倘若你也能用一种别样心情去欣赏个性之美,想必你也会喜欢悬崖峭壁上那朵孤寂幽香的石岩花吧!

《欣赏》作文500字 篇8

如果没有蒲公英狠狠脱离母体的决心,哪来随处可见欣欣向荣的家族繁茂;如果没有水滴奋力吸收一切热量,哪来白云朵朵飘逸蓝天之上;如果没有雏鹰断翅般撕心裂肺的痛楚,哪来天空尊者自由翱翔的骄傲。所以,我们要学会欣赏勇气。

蒲公英离开母体犹豫过、依恋过,飘过风落过雨,可它最终选择独立,选择坚强。于是无数茁壮的小伞团在空中飞翔。水滴静静的淌在地上,默默地吸收周围的热量,一点点会聚成自身的力量,插上翅膀,直奔云霄。雏鹰一次次从崖上跌落,一次次展翅拭干苦涩的泪水,可它却最终成为天空的王者,一道金光,俯视群雄。勇气,是美好的化身,她让我们勇敢的追逐梦想,拾起勇气,让奇迹诞生。让我们静下心来,细细地欣赏勇气。

“采菊东篱下,悠然见然山。”是陶渊明勇气的收获。他勇敢的放弃了升官发财的机会,从而获得了如此闲适、宁静的田园生活。

“人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”是文天祥勇气的诠释。他把死的绝望留给了自己,热衷于祖国,从而成为人们心中不朽的神话。

“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。”是杜甫勇气的抉择。他愿天下人得以幸福安康,就算自己付出死的代价也无悔。他的勇气,令我深深地感动,他的精神,千古流传。

勇气,一个令人欣慰的名词。勇敢的人,追逐它。懦弱的人,唾弃它。

勇气,让奇迹之花绽放,让十年朽木重生,让水滴穿石。

我们欣赏勇气,欣赏没有翅膀却向往蓝天的勇气;欣赏翅膀稚嫩便去尝试飞翔的勇气;更欣赏翅膀折断仍要飞翔的勇气。

《欣赏》作文500字 篇9

今天,我们在作文课上欣赏了栩栩如生的剪纸作品,有兔子,有鲤鱼,还有“囍”字和漂亮的“孔雀开屏”等等,真是令人叹为观止。

我看过后,也想剪一些剪纸,但我并不知道怎么剪出比较好看的作品来,不过我想,既然剪不出比较高超的,那乱剪也会有比较好看的吧。于是,我把卡纸折叠成一个三角形,然后又用剪刀在边上乱剪了一些,结果打开一看,还挺像样的。

受此启发,我又用同样的方式剪出了一些自创的作品后再一个一个地拆开。这时,我的心都提到嗓子眼上了,我好紧张,不知它们会是什么奇形怪状的模样。幸运的是,还误打误撞剪出了一架飞机,扔出去还能滑翔一会儿。于是,我觉得越剪越好玩儿,便又多剪了一些。剪完后,我看了一下自己的“战利品”,有的好看极了,有的不太好,还有的“惨不忍睹”,我挑了一些好看的上交了。

这时,我往周围一瞧,天哪!比我剪得好看的太多了!简直是高手如云!真是人外有人,天外有天哪!我顿时觉得自己的“杰作”像一只小老鼠想与大象比身高似的!我剪得还是太粗糙,看别人剪的,那叫一个细致啊!像机器印出来的一样!我觉得自己有点没太认真对待。

通过这次剪纸活动,我觉得那些剪纸的手艺人太了不起了,他们的手艺十分精湛,但没有经过千锤百炼的努力是剪不出那些活灵活现的剪纸作品的,并且,他们对待工作的认真态度值得我们学习。同时我也体会到了人无完人这个道理。我们每个人都有自己的优缺点,所以,我们要学会取长补短,要善于欣赏别人的长处,发现自己的短处,取人之长,补己之短,以提高自己的观察力和欣赏力,帮助自己不断进步。