初一感受 800字
初一感受_800字
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爱，这一个字，对每一个人的意义都不同。它可能是雨天父母送伞的幸福;可以是灯光下母亲缝补衣服的温馨;也可以是朋友雪中送炭的那份温暖。但对我而言，爱就是那次父亲冒雨提回来的那盒糕点……
那是一个天气阴沉的下午，天上的乌云黑压压的一片，让人看不到一丝阳光。我和弟弟突然想吃“鲍师傅”的蛋糕，于是便央求父亲去买，可母亲看着窗外的天气，拉住即将出门的父亲说道：“算了吧，这天不知道什么时候突然便会下起大雨。”父亲转头，看着我们斥道：“谁要给他们买了，我是因为公司恰好要开会才出门的。现在的孩子真是的，衣来伸手，饭来张开，哪像我们那个时代，上个学要爬山涉水，路程起码三个小时，我可不会惯着他们。”听完这番话，弟弟直接跑进了房间，我虽表面上波澜不惊，内心却五味杂陈，暗道：“怎么会这样，父亲明明最疼我们了，况且我们也不是娇生惯养，只是挺久没吃蛋糕而已，难道父亲不爱我们了吗?”于是我带着不理解郁郁寡欢地也回了自己的房间。
这件事情就像一个拉错的音符，夹在一首优美而又宏伟的交响乐曲里那么的不和谐。除却不在家的父亲，我们都对这件事闭口不谈，默默地做着自己该做的事情。这时，天已下起了倾盆大雨，时不时还夹杂着几声爆炸似的雷声。纵使我还在为下午的事情而生闷气，内心却忍不住为父亲担心起来，转头看了同样焦虑的`弟弟，我知道他也是同样的心情。
突然，门铃响了起来，我正纳闷谁会在大雨天拜访呢，母亲已把门打开了。我看到。那正是“去公司开会”的父亲，整个人都像落汤鸡一样，而最吸引人注目的是他手上提着的包装着塑料袋盒子，上面隐隐约约能看到印着金黄色字体的“鲍师傅”三个大字。我的眼泪顿时如决了堤的大坝，泪水奔涌而出。原来父亲只是因为拉不下面子，才会以去开会为借口，为我们买“鲍师傅”……好不容易止住了泪水，又听父亲说排了一个半小时的队刚好又碰到下大雨，那不争气的眼泪又流了下来……
爱的力量是那么伟大。爱，令我温暖;爱，让我感动;爱，令我幸福，爱令生活更美好。正是因为家家有爱，才汇成了社会中的大爱，最终，组成了温暖、有爱的人间。
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书，是人类进步的阶梯。——题记
从古至今，书总是个重要的人物，没有他，天下便无才者。书香四溢，轻轻的缠绕着人们，让人们在知识的海洋尽情遨游。足不出户，了却天下。书还让我们接受智慧的洗礼，正如刘向所说：“书犹药也，善读之可以药愚”。
我从读书中感受幸福，因为他让我变得豁达。曾经有一届奥运会，体操出色的运动员，运动员出色的.表演，表演出色的成功，但裁判却给了一个低分。全场爆发出强烈的抗议，运动员回到场上，做了停止的动作，这是在说：“不必在意，我接受这个成果。”全场鸦雀无声，随后雷鸣般的掌声滚滚而来。是啊，苏轼曾说过：“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”我们不也应该喜迎阴晴圆缺，笑傲风霜雨雪吗？
我从读书中感受幸福，因为他让我变得会欣赏。一个年轻人来到一个小岛，小岛上只有一个老人。年轻人问：“这里好不好啊？”老人淡淡的反问：“你觉得呢？”年轻人说：“这里也没什么，也就是一片沙滩，一片树林而已，千篇一律。”老人依然淡淡地说：“没错，这里很差，你走吧。”有一年轻人来到这里，同样的问题同样的反问，年轻人说：“这里有细腻的沙滩，茂密的丛林，凉凉的海风，清新的空气......”老人高兴地说：“请进，请进。”只见丛林里奇花异草数不胜数，奇珍异果随处可见，可谓人间仙境、世外桃源！不用心去欣赏，能看到什么！
我从读书中感受幸福，因为他让我变得智慧。十年寒窗无人问，一鸣惊人天下知。我们整个小学，只有我一个考上了枫杨外国语中学。若没有平日里的积累，能有今日的辉煌！
我读书中感受幸福，因为他让我纵情解读世间百态，抛弃世俗的烦恼，让屈折九霄云外，让心灵得到满足；读书让我心如止水，潜心思考，读书是一种洒脱，是乐观的人生节奏；读书让我乐亦其中，自我充实，四书五经孜孜不倦的研读，唐诗宋词夜以继日的吟诵，难道不是人生的一大乐趣吗？
读书，让我不再多愁善感；
读书，让我不再冲动任性；
读书，让我不再一问三不知；
读书，让我不再抱怨世道；
读书，让我懂得如何做人；
读书，让我明白人生之路......
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幸福是一块相濡以沫的糕饼；幸福是出门前父母的一句叮咛；幸福是学习时专注的神情。生活中处处洋溢着幸福，处处充满着幸福，那就让我们寻找一下生活中的幸福吧！
可能，我们，从未，在生活中寻找幸福，那不过是不细心，不仔细罢了，日日那匆忙的人、
轰鸣的车辆从我们身边呼啸而过，但只要我们停下脚步，停在这匆忙的日子里，你就会发现——哦！原来这就是幸福。
可能，我们并不理解幸福，幸福是什么？一百个人也会有一百个答案，每个人对幸福的理解也不同，饥寒的年代里，幸福是温饱，温饱的年代里，幸福是文明；离乱的年代里，幸福是安定，安定的年代里，理想是繁荣。幸福还是在沙漠中行走的'人得到的一碗生命之水；幸福还是那一本本诲人不倦的书籍；幸福更是那三世同堂的其乐融融。
生活中何处有幸福？这可能是困扰很多人的问题。而我要问：“生活何处没有幸福？”也许，你已经大致懂得了怎样去寻找幸福，而不怎样会找到幸福在哪里？好，那我就来说说生活中的幸福。每当你进入医院的时候，都会不约而同的听见断断续续而清脆的歌声。这是就是幸福的；正当你迷茫于选择人生道路的时，一个人为你指点迷津，这时的你是幸福的；平平淡淡的日子里，突然有一个惊喜，这也是幸福的。也许，这些幸福你觉得很远，那么，我再来细细的说说你人生历程中的幸福。从你出生的那一天起，你就非常的幸福，在你蹒跚学步时，你的父母在一旁帮助着、注视着、欣喜着，并且时常安慰受伤的你，你这时是幸福的，从你牙牙学语时，你的父母教育着你，你还更应该是幸福的；从你第一天上学时，你已是无与伦比的幸福，想想那些上不了学的孩子，你已经不知比他们幸福了多少倍……
或许，现在你还感觉不出生活中的幸福，那就让我继续的讲下去：怎么感受身边的幸福？身边的幸福有很多种，幸福是乞丐的一顿饱饭；幸福是父母的孩子有了出息；幸福是家庭的一次又一次的团圆……感受幸福，是一个略显高深的问题，感受就是体会;感想，感受……幸福却又是什么？幸福是无形的，他时刻的环绕在你的身边，想找时，却又找不到他，来无影，而去无踪；幸福就好像是《再别康桥》中的诗句：“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；……悄悄的我走了，正如我悄悄的来：……”幸福又是远在天边，近在眼前；幸福又是那《青玉案·元夕》中的诗句：“众里寻他千百度,蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”
生活中处处有幸福，那就让我们耐心的去寻找生活中的幸福吧！
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其实，生活中，每个人身边都不乏有人陪伴。有陪你哭陪你笑的好闺蜜；有骂你教育你的好家长；有陪你度过学校枯燥生活的好老师。
我从小到大遇到过许许多多的老师，每个都很出色，但令我印象最深的却是我的班主任兼数学老师，她就是我的良师，也是我的益友——高思梅老师。她是我见到过的最不怕吃苦，最任劳任怨，富有活力，懂得如何教学生的老师。
刚进初中校园生活，我对一切都不曾熟悉。在那里，我觉得初中生活有了许多无形的'压力，没有小学时代的轻松、天真，有的只是初中时代该有的压力，奋斗。在这种情况下，班主任不断地带领我们走出这种情况，让我们放轻松，告诉我们初中生活的丰富多彩，风趣幽默。
刚上初中，学校为了让新生适应初中的校园生活，准备了许多有趣的校园生活，我们也正是在这种环境下逐渐成长，加上高老师的带领和诲人的教育。渐渐地，我觉得我们真正的适应了这种生活。有了高老师的教育，我们在初中的时候适应的非常快，也正是在高老师的带领下，我们班在初一是十分优秀的班级，而且成绩是非常好的班级。
渐渐地，同学们到初二时都开始有些浮躁，认为初一时的成绩好，打下了好基础，到了初二就不需要那么努力了。渐渐，班上同学都开始出差错了。有的同学上课没以前那么认真，有的同学一上课就打瞌睡，有的同学讲话。高老师发现了这些情况后，特意在班会课提出来，告诉我们初二是一个转折时期，必须努力，不可以松懈，只要再坚持一年我们的努力就会有成果了，我们必须要认真，不可以浮躁。初一初二打下的基础，就是为初三设下的铺垫，否则晚了再学习就来不及了。这段话给了我很大的思考，或许我真的要认真努力的学习了。
高老师是个负责任的老师，她尽职尽责，对成绩落后的同学她会主动帮助他们，直到他们懂了为止。开家长会时，她会对每个同学的成绩比对一遍，看看有谁进步了，有谁退步了，谁该表扬，谁该批评。家长会时要用的资料和学生成绩也会认真的制作，从不会敷衍了事，讲的话会抓住重点，为学生着想。课下，她会跟同学们聊天，完全没有一点上课时严肃的样子，对我们是放宽心的聊。
她就是我们的良师，我们的益友。
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在我的初中生活中，发生了许许多多令人难忘的事，有酸辛的，有甜蜜的，有苦涩的，有委屈的。它们宛如一颗颗璀璨夺目的珍珠，教会我做人的道理，见证我成长的过程，让我知道感恩，回想起，历历在目。
酸
在初中生活中最酸辛的就是军训了，我远离父母温暖的怀抱来到军营。听从教官严格的指挥，自己照顾自己，学会和同学们相处。还记得那晚的夜行军，夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地，夜空中有着大大小小、忽明忽灭的繁星，操场上，整整齐齐的队伍，哨子声一响，开始出发了，我们沿着路一直跑，那是一条没有尽头的路，那么的长。尽管路很长可是没有一个人说话，听到的只有碎散的.跑步声，队伍还是那么的整齐，我开始紧张起来，心里想跑步没什么可怕，可是夜那么黑，不禁打了个寒噤。教官见我们跑累了就说：“跟紧点，整理队伍。”就这样怀着害怕的心理，跑了一夜。回到宿舍脚都酸了，舍友都不停地埋怨。夜行军，酸辛啊!
甜
在学校中我有一群好朋友，我们一起学习，一起玩耍，一起努力，一起战胜困难……在课堂上，我们积极回答问题;课间，我们一起讨论功课;考试前，我们一起复习，互相讨论不会的问题;当我运到困难时，他们总是义不容辞，拔刀相助帮我解决困难。就是这样使我们的友谊更加坚固。
苦
在学校，我和同学就上课认真听讲，老师为了提高我们的学习成绩就布置了许多作业，在家里做作业，埋头苦干，点悬梁，锥刺股，为了有更好的成绩。当学生真苦啊!
辣
有一次上体育课，考200米，我很努力地跑，可就是跑不到标准的分数，老师说：“跑不及格的，跑到及格为止。”跑完一次又一次，可我就是不及格。那时，脚又酸，力气也没有，眼泪都在眼眶里打转，我告诉自己，一定要熬过去啊!跑啊跑，还是不及格，当一次一次的不及格，听到的像是别人的嘲笑，别人都在笑我是个笨蛋……“铃，铃，铃……”终于下课了，就这样跑了一节课。回到家里我真想大哭一场。
初中的生活真的教会我很多很多，我永远都不会忘记我的初中生活。
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盼星星，盼月亮，可算盼到了这个期待已久的日子了，5月28日下午，班主任宣布了一个振奋人心的消息——明天将去江苏省盐城市未成年人社会实践基地并度过三天两夜的生活。
老师话音未落教室里就炸开了锅，真是太好了！我十分激动，刚到家就迅速收拾好所有要带的东西，一夜未合眼，怀揣一颗怦怦跳的心等待黎明曙光的洒落。
29日到了，我提着箱子哼着小曲儿上了车，在车上我们都激动万分，女生们都像小麻雀一样叽叽喳喳地讨论即将发生的事情。过了大约一个多小时吧，车到了实践基地。我再次提起箱子，以更激动的心情听从指挥，走向女生宿舍楼。新的环境，新的生活就要开始了！窗外下着淅淅沥沥的小雨，将实践基地的花木冲洗得青翠欲滴，也荡涤着我的心灵，我将用崭新端正的态度对待迎面而来的新奇生活。
第一天，我们体验了模拟驾驶、卡拉OK、磨豆浆等，第二天我们又体验了许多令我大开眼界的活动。第三天上午是剪纸与移放轮胎的动手实践。其中我最喜欢的.环节是磨豆浆，在这一环节里，我深刻领悟到。我们齐心协力，按老师的要求的，一勺黄豆一勺水，磨出的豆浆如冰淇淋一般。搅拌，过滤后，由另外一个组的同学熬煮。劳动许久后，每个人手中都捧着自己做的豆浆。尽管没有放糖，舌尖的味蕾没有尝出甜味，但我的心里都如撒了许多糖一样，甜丝丝的。当然，我也有最遗憾的环节——旱地龙舟。这次我被分到的组里的同学并不是太团结，许多人看到赢不了就退出。我认为我们应该坚持到底，输也要输得洒脱才对，最终我们组失败了。我再次体会到团结的重要性，但失败并不是全部，它至少是一个新的起点。我会从这个起点开始，努力学会团结。此外，第二天晚上的文艺演出，我参加了大合唱，合唱完后我听见了台下经久不息的掌声，那天晚上，我是带着疲惫与快乐满足进入梦乡的。
三天的生活仿佛梦一样，迷迷糊糊却又那么真实，很快就过去了。但这段美好的时光会成为我珍贵的记忆，点缀我绚丽的成长道路。我会带着这份收获走向更美好的明天！
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这个新学期对我来说，有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物，让我感到新鲜又陌生。比起以前小学的校园，八中的校园仿佛是一个大花园，漂亮的教学楼，宽敞的课室，让我们在这里畅游知识的海洋，与老师和同学们学习一个个新知识，探索一个个新疑点，解决一个个新问题。
在校园许多的建筑中，我最喜欢的要数那个很大，宽敞的风雨球场了。远处望去，一个巨大的红色的三角形屋檐，是那样醒目。每当课间，放学，都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说，这是柳州市最大的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头，还是大雨倾盆，都能方便的在风雨球场中招开会议。假如上体育课，还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。
校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑，它们都是那样的美丽新奇，让我们在紧张的学习后，可以放松一下心情，投入花草树木的怀抱之中。面对新的`班级，老师和同学，我感到很高兴。仅管我们还不大了解，对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力，多交朋友，多谈心里话；回家后，我们勤奋学习，按老师的要求把作业练习认真完成。
在许多的新老师中，给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的语文老师注重作业，练习，让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时，让我们把自己的感受说出来，有不懂的地方可以尽情的问，与同学一起讨论解决。而不是仅仅让同学们从作业中去找答案。而是在讨论中寻求真谛。所以，以前并不太喜欢语文的我，已经被文学的魅力深深吸引，开始对语文这科目有了新的认识。
下课时，同学们有的尽情玩耍，有的围在一团好象在议论着什么，有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了，这一切一切，正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友，慢慢地已经熟悉了中学的生活。融入了新的大家庭里。说到这，我已经感受了许多“不一样”，它们象一扇门，需要我们走进去，去适应，去学习。新的校园生活是一扇门，每一个学科是扇门，将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中，打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。
新一段的生活已经翻开了首页，请我们拿起笔描绘自己新学期的篇章吧！
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8月26日一大早，我就准备好行李，和家长来到了“防空兵指挥学院”的大门口。我很清楚自己的任务：培养艰苦朴素，吃苦耐劳的精神。磨练自己的意志的时刻，到了！我并没有害怕这以后的几天里，没有家长怎么办，而是要记住一点：无论做什么事都要坚持！
坚持就是胜利！
第一天仅仅是热身，第二天，真正的训练开始了！
早上很凉快，仔细朝窗外一看，咦——下雨了！这就是最折磨人的一天了，晚上回到宿舍，脚都泡肿了。泡肿了，疼！也得坚持。不疼，照样得坚持。并不是我一个人的脚疼，其他的人脚也疼。怎么办呢？坚持！
第三天，就学了很多的新内容，最令我们头痛的一个，就属齐步走了。教官教过齐步走的动作要领后，我们就开始一排一排地练习。可是，无论是一排一排地走，还是全班一起练，排面总是不整齐。但是，这天晚上的拔河比赛启发了我们：我们大家要团结在一起；就像——筷子，一根筷子很容易折断，那一双呢？两双呢？一把呢？
团结就是力量！
我们的各种训练内容，都在一点一点提高。就比如“停止间转法”中的脚步声，一个人肯定不响。很多人，响也不一定齐。只有我们大家一起去努力，反复地练习，才能做到全班靠脚只有一个声音：“啪”！
8月30日，军训最后一天到了，教官对我们说，上场时他不能再提醒我们“靠脚”、“摆臂”之类的.了，上场时只能靠我们努力发挥了！我们上场时间只有短短的三、四分钟，我们必须全身绷紧了，我们大家需要紧张起来，听清教官的口令，动作要迅速，要整齐！
功夫不负有心人！会操的结果令人激动：一等奖！教官说的对：师傅领进门，修行靠个人。做什么事情绝对不能过于依赖他人。别人把方法教给了你，怎么练习，怎么表现，就得靠自己了。
我们为什么要站军姿那么长时间呢？这就是在磨练我们自己的意志！
经过这次军训，不仅是自己的身体变得结实了，而且意志也变得坚强了。尤其从中体会到了很多道理：师傅领进门，修行在个人；团结就是力量；坚持就是胜利！这是我走进初中的第一课，我将以结实的身体和坚强的意志迎接各种困难和挑战，投入到美好的中学时光中！
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“滴答，滴答”今天下起了大雨，昨晚看天气预报说今天会下暴雨。天气真是千姿万变哪！
昨天还烈日炎炎呢，今天怎么就变得这么冷了，还下了这么大的雨，怪不得最近生病的人如此的多。“铃铃铃”该死的闹钟不停的响着。我还在梦乡未醒呢。好不容易被子才暖暖的，这么快就要离开它了。没办法，可惜今天不是周末，不能继续睡了。我只好懒懒的揉揉眼睛，准备起床刷牙洗脸。早餐妈妈一大早原来都准备好了。哈哈，看着这么丰盛的早餐，心里不知多感谢妈妈呢。吃完饭后，我准备出门上学了，看到门口湿湿的。我突然想起了昨晚看的天气预报，还真下雨了呀。我往门口外仰天望了望把手伸出去看看有没有下雨。
幸好，雨停了，我我忙忙碌碌的检查书包有没有落下课本了，检查之后确定没有落下，就急忙赶去学校。刚好到学校了，突然，又下起了大雨，而且是越下越大，惨了！发现自己忘记带雨具了，爸妈又去上班了。怎么办？怎么办？这三个字不停地在我的脑海中转来转去。我就问同桌有没有带雨伞，同桌也说没带。等一下怎么回家呀？我往窗户看，雨下个不停。放学了，好多同学都拿着自己的雨具高高兴兴的回家，我都不知道有多羡慕她们。之后，我站在校门口看到了同桌在她的书包里拿出了一把雨伞，准备跟另外一个同学一起回家。看到这情景我也不好意思去叫她了。
我准备转身回教室时，眼前出现了班上最静的这个同学，她走到我的面前对我说；“玉萍，你没带雨具吗？”我微笑的点点头。她牵起了我的手。那我们一起回家吧。说完后她拿起一把雨伞，我很感激的看了看她。虽然雨伞有点小。不过她长得很高，所以雨伞也抬得高高的，自然雨水也就不会打在身上了。看着她总把雨伞往我这边举，我总觉得过意不去，但她的这些动作，使我深深的.感受到了她的好。走着走着，她到家了。她毫不犹豫的把雨伞递给了我。并对我说，如果你不介意的话我这把雨伞借给你回家吧。你借给我，我感激还来不及呢，怎么可能嫌弃呢。我连忙跟她说谢谢。我还对她说把雨伞下午再还给你。她微笑的说，没关系，不急的。我也对她露出了笑容。
就这样，我在雨中感受了无私的友爱。本来一直不喜欢下雨的，但在这一次之后我喜欢上了雨。因为在雨中我可以感受真心的友爱。也让我看到了谁是平时上对你是真心的，对你是假意的。
让我收获了很多，愿意在你无助的时候出面帮助你的朋友才是真正的友谊。应该好好珍惜！
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人的一生并非一路坦途，里面充满坎坷，让人不知所措。这时，你只需慢下来，静静地欣赏沿途的风景。或在琴声中感受一下音乐的美感，或于吟诵中体会一下诗歌的魅力，或于茶香中品味一下生命的哲理。这时，就会发现，生命原来如此精致。
琴，是可以让人心灵平静下来的乐器，能让人获得情感共鸣。虽然与棋、书和画并称文人“四艺”，但琴在陶冶心灵方面更是佳品。闲暇时，一人，一琴，一曲。或喜或怒，或悲或惧，皆可由琴弦之上流淌而出，那一刻，世界是安静的，心灵也是安静的。我们既可以从琴声中看到韩信十面埋伏逼得西楚霸王乌江自刎场面之悲壮，又可以看到诸葛亮抚琴吓退司马懿十万大军之大观。这其中，每一位弹奏者，都有着他充沛的情感；每一支曲子，都承载着博大的情怀。
琴可怡情，诗以养性。这样的状态，可以用委婉的琴声来调节，还可以通过优美诗行来表达。
诗无邪，亦言志。古老的先民在劳动中创造了文明，为我们写出一首首朴素的'诗歌。从《诗经》到《离骚》，从唐诗到宋词，从风、雅、颂的氛围，再到赋、比、兴的殿堂。生活，在这里得到了还原；历史，在这里展示出了魅力。静静地读一首或豪壮洒脱或细腻温婉的诗篇，内心便会生出温暖、生出豪情、生出思念等情愫，从而变得丰盈。每一首诗都像一朵花，开在肥沃的土壤中，开在缤纷的春光里，带给我们的，是飞扬的诗情，还有悠远的韵致。闲暇时吟一首诗，精致的生命便在悠闲中得到安顿。
诗兴悠远，诗情豪壮！读诗，总能够让生命陶醉于悠闲辽阔的意境里。当然，同样魅力的，还有茶的芬芳。感受慢生活的节奏，茶也是不可缺少的调味剂。
茶，能够饮出品味与格调。喝茶，是很多人生活的必须。一个人静静地坐在窗边，手捧一杯清茶，看那嫩绿的新芽在杯中翻腾跳跃，心中不禁泛起一阵涟漪，仿佛一颗石子轻轻打破了宁静的水面。茶，从生来便被赋予了与众不同的意义。古往今来，有多少文人墨客为品茶之道而如痴如狂？又有多少英雄豪杰因品茶而获得一份心灵的宁静？还有多少华侨在异国他乡手捧来自家乡的茶而黯然神伤！
弹琴、吟诗和品茶，都是能够让内心轻松的活动，是慢精致的生活方式。匆匆的脚步让我们错过了很多风景，那么，就慢下来，好好感受生命的精致吧！
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我寻觅幸福的踪迹，它在清晨，在傍晚，在小雨淅沥的窗前，在香气袅袅的茶香中，它在我阅读的分分秒秒里。
——题记
幸福，由一本本书摞起。
一行行整齐的方块字映入眼帘，疲惫的身心一下放松下来。书本散发出的厚重感，让我感到无比地安适与愉快。
无数的人曾经赞美过书籍。它是阶梯，是力量，是智慧，是创新，是我们的先辈们遗留下的.宝贵财产，等待我们去发掘。
“寒窗苦读”，“苦”在其中是因为这是为了功名，是为了通过理想之路上的一个关卡。阅读，是内心的渴求。所读之物，不应像古代仕子们只读的四书五经，还应是清新又不乏味的。这样幸福就在阅读中。
好书浩如烟海，我们应择其善者而读之，其不善者而弃之。当然，适合自己的，才是真正的“圣贤之书”。
在阳光明媚的清早，捧起吉米?哈利的《万物有灵且美》坐在窗前，细细品味字里行间流露出的感情。阳光洒在书页上，金色的，直接映入眼中，突然觉得这光很柔和，很亲切，在一瞬间感到生活的美好，心旷神怡的感觉占据了心灵的每个角落。幸福之感油然而生。看下去，觉得每一个字都那么神奇，将一点一滴的情感注入心中。幸福，自心生。
晚上，替自己泡上一杯香茶。在灯下，读着一本古代诗歌或小说，借着柔和的灯光，闻着茶的清香，一个个看似难懂的字忽然变成了一个个可以让你心领神会的符号图案，心绪好似飘进了书中的境界，“采菊东篱下，悠然见南山”，仿佛是晋朝的衣袂在历史的长风中飘飞；“烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯”，好似不羁的唐朝在狂傲地笑……一个个文字都能被感知，而感受到的又不只是文字本身，还有作者的情感与自己的所知所想。在那心灵世界中畅游，幸福，便不言而喻。
有时，也爱翻翻大字典。一个个汉字不再生硬，而变得活灵活现，充满了生机。读着字典，发觉其中也有无限乐趣。生动形象的汉字们仿佛在我眼前跳舞，讲述着它们的故事。读着读着，深感为自己生活在中国而自豪。我幸福，我为生在中国而满足。
我从阅读中感受到了幸福。幸福，由一本本书摞起。
初一感受_800字12
春寒料峭，大树还沉睡在美梦中，花朵还没展现自己迷人的身姿，小草却已从泥土中悄悄的钻出脑袋，戴着那嫩绿的帽子，开始看着即将万物复苏的世界。
早上，我背着沉甸甸的书包上学，小心翼翼地走着，生怕我的“好朋友”欣平一调皮就跑出来摔一个跟头，之所以我给它取名欣平，是因为欣是表示祖国欣欣向荣，平表示平平安安。
在去上学的路上，我遇到了一个好朋友，她叫黄诗诗，从后面用书包轻轻碰了一下我的口袋，一声“咔嚓”的声音传到我耳朵里，我连忙拿出欣平，一张张纸掉下，它露出了小脑袋，一圈又一圈的检查，“天哪！好后没有‘逝世’”我惊喜的说。
这是，好朋友诗诗奇怪的说：“一个鸡蛋啊！我还以为是什么宝贝呢。”
“不，它可是我的'宝贝。”我有点生气的说。我又小心翼翼地走着这满山的路，平时只需1分钟的时间，可是，这次竟花了5分钟的时间，还担惊受怕的到了教室。
哦！忘了告诉你们了，我的好朋友欣平它是一颗与众不同的鸡蛋，因为它有着长长的头发，黑黑的眼睛，大大的嘴巴，浓浓的眉毛。它可是一个大美女呢！
一整天，我的手就有一只放在口袋里，以防万一就和唐僧三徒一起去取经了，脚下鞋带松了，蹲着时也要轻轻的，轻轻地，怕把它一个不小心就变成了我最喜爱的鸡蛋饼。一下课，我就拿着我宝贝出去透透新鲜的空气，但要紧紧的拿着鸡蛋，不然一个人撞到我的小宝贝，那后果可就不堪设想了，也不要捏的太紧了，否则我的小宝贝还是逃不过死神的魔掌的。放学了，忐忑不安的一天终于结束了。
保护一个鸡蛋可真不容易啊，想想当年妈妈怀着我时一定很不容易吧，做一个处处为了孩子的妈妈可真辛苦啊！就像我保护一颗鸡蛋五天，这是一个班级活动，是以3月8日妇女节来开展的活动！
天下的儿女们，想想自己的母亲吧！她是多么的伟大无私，因为她的无私和伟大才有了今天的我，是妈妈忍受这人世间极大的痛苦才让我们来到这美丽的世界上，是妈妈让我们享受着幸福。
世上的爱有很多种，而唯有亲情之爱才是最无私、最伟大的，唯有这种爱是只求给予不求索。
初一感受_800字13
新的学期到来了，我们全体新生迈出矫健的步伐，踏进了十九中这个温暖友爱的校园，开始了我们人生中新一轮的挑战，在中学生活中，我将专心致志地学习，更上一层楼！
中学的学习生活和小学的有所不同：科目更多了，活动更丰富，并且学习节奏比小学快很多，需要我们思维能力的提升，不能死记硬背，要学会灵活运用、举一反三。
我们需要树立一个目标并一直向这个方向努力，也需要我们端正的、积极进取的.学习态度，以及我们的实际行动和坚持不懈的精神。
参加十九中的入学教育我学到了很多，每个老师的演讲都十分精彩，给我的收获也很多。张燕伟主任的演讲中有个小故事令我印象深刻：
大哲学家苏格拉底有一天给他的学生上课。他说：同学们，我们今天不讲哲学，只要求大家做一个简单的动作，把手前后摆动300下，看看谁能每天坚持。过了几天，苏格拉底上课时，他请坚持下来的同学举手，90%以上的人都举起了手。过了一个月，他又要求坚持下来的同学举手，只有70%多的人举手。过了一年，他又同样要求，结果只有一个人举手，这个人就是后来也成为了大哲学家的柏拉图。
甩手固然甩不出一个哲学家，但是两个同等条件的人，一个学习坚持不懈，一个学习浅尝辄止，几年之后，差别会很明显。
想成为真正成功的人必须拥有执着追求、坚持不懈的优秀精神，成功之前可能大起大落，历经千辛万苦，但我相信“不经一翻彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。”不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果。目标游移、耐不住寂寞的人是很难有大的作为的。在学习大道上荆棘丛生、披荆斩棘，常人望而却步，只有意志坚强的人例外，最终的成功是属于那些持之以恒、锲而不舍的人的。
这个故事深深打动了我的心，我将永远记住这个故事，它将在我历经坎坷时激励我继续走下去，走向成功的辉煌！
新学期已经到来，我会带着前进的目标、努力的方向，以最饱满的精神去迎接新的挑战。用勤奋和汗水去攀登智慧的高峰，用知识的钥匙开启成功的大门。书山有路勤为径，学海无涯苦做舟！
初一感受_800字14
美好，无处不在。它藏在同学的衣领上，藏在陌生人的心上，藏在父母的行动上。当然，美好也不是容易感受到的，它需要你用心去感受它的存在，需要你的行动让它出现。在一个阳光明媚、风和日丽的'早上，我和妈妈走在南昌那宽阔的大街上，我东望望，西瞧瞧，眼神飘忽不定。这时我的眼光停留在一个小男孩身上。
小男孩穿着一件破烂不堪的衣服，手中捧着一个破瓷碗，坐在那冰冷的地上。灰头土脸、骨瘦如柴，单单看过去就知道他都没有吃过一顿饱饭。
我看到小男孩，心中暗暗的骂道：这家父母真是太狠心了，怎么可以把孩子丢在路边，让他自生自灭，好歹也是自己的亲生骨肉，就算不爱，也的可以抛弃他呀!我一边在心里批评这对狠心的父母，一边在包里找着钱包的食物。
`就在这时一个幼稚、甜美的声音在我的耳边响起，我转头过去看，原来是一个满脸天真无邪，随时带着甜美笑容的小女孩，她一脸疑惑的问：“妈妈，这个小哥哥怎么了呢?为什么坐在地板上?”“因为小哥哥的爸爸妈妈不要他了，他一个人孤苦伶仃，没有钱就没有饭吃。”小女孩的妈妈和蔼的和小女孩解释道。“那我可以把我的零食给小哥哥吃吗?”小女孩伤心的问。“当然可以。不过这样的话，你这一周就没有零食吃喽!”小女孩的妈妈伸手摸着小女孩的头，与小女孩讲道。“宝贝，你为什么想要帮助这位小哥哥呢?”妈妈也疑问道。“老师说过，助人为乐。帮助他人快乐自己，小哥哥那么可怜，我应该帮助他，你看小哥哥多瘦啊!”小女孩有理有据的与她妈妈解释道。
小女孩从妈妈手中接过一袋子的零食，从包里掏出几十元，走到小男孩面前，把零食和钱递到小男孩面前。小男孩抬头看着她，伸出手接过东西，胆怯的说了一声："谢谢。”“不客气，帮助你是应该。”小女孩高兴的答道。
这时，我热泪盈眶，一个小女孩都可以做到这个份上，为什么没有一个人愿意帮助小男孩呢?
这一次，我用心体会到了美好;这一次，让我感到幸福;这一次的美好，会永远印在我的脑海深处!
初一感受_800字15
“下一堂课我们会做猪眼的实体解剖！”
随着科学老师宣布了一个强有力的通知，教室里顿时骚动了起来并开始议论纷纷。我也十分期待这堂解剖课程的到来。因为在我小时候，看过一些关于解剖动物的纪录片。那时就对那些科研人员十分敬佩，他们下手的刀法和讲解每种动物内脏结构的过程，都给我留下了深刻的印象，并也想成为一名解剖学家，试图了解更多动物的内部结构。
到了上解剖课的那天，我们进入了生物实验室，看到每张桌上整齐地放着在培养皿里的猪眼。同学们看着自己桌上的猪眼，有的捂住眼睛，龇牙咧嘴，脸上做出一些怪异的表情。我有点想要跃跃欲试，坐在位子上等待科学老师讲课。
“下面我来说一下解剖的步骤：首先……”根据老师的讲解，我于是拿起镊子和解剖剪开始工作。
首先，我用镊子夹起猪眼周围的眼部肌肉，并用解剖剪仔细地剪下肌肉。但因为剪刀不够锐利，我急得抓耳挠腮，试图想出一种既有效又方便的方法。突然，我发现在眼部肌肉附近有几块较薄的组织，并有了一个想法。于是我利用起镊子和解剖剪剪去这种较薄的组织，这样，大块的.肌肉便从眼球上被剪了下来。为此我心里十分得意。
“现在我们停止解剖，让我来做个示范……瞧，房水从眼球里渗透出来了。”科学老师边说边用手上的猪眼做示范。所有的人都盯着他的刀向猪眼球上划去。等他讲完，我又开始我的第二步操作。
然后我用解剖刀在角膜和巩膜之间划动，但没有出现像老师说的有房水渗出的迹象，我对此感到奇怪，于是问了旁边的同学，他告诉我说：“你可以把解剖刀垂直一点，切入眼球！”这时我才知道问题出在哪儿了，原来我是斜着刀切入的。我便采纳了同学的建议，房水终于渗出来了！我激动得握起了拳头。
最后，我挤弄了一下眼球，发现里面似乎有东西在等待着被我发现，我稍微用力挤了一下，便发现了晶状体和玻璃体。我把它们放进培养皿中观察，发现透过晶状体看到的像都被放大了，它像妈妈带的隐形眼镜，晶莹透明的。而玻璃体则是一个半固体的圆球，把它放在水面，像一只漂浮的水母既黏稠又湿滑。
通过这堂解剖课，我们不仅学会了怎样用解剖工具解剖生物体内的未知事物，而且还学到了一些难能可贵的生物知识。希望在将来我们能够运用这些知识来开解新事物的大门。
我感受了人生中的第一次解剖课。
