初中三年600字

初中三年600字1

时间在我的指间如白驹过隙一般逝去，不知不觉我已年满十二岁，虽然未经历许多世间冷暖，但岁月已改变了当年那张稚嫩的脸庞。恍恍惚惚，我已进入初中，虽然学习任务并不是那么繁重，但外界给我的压力已在一次次考试中不断加重。

有些父母认为我们是小孩子，不懂事，是他们的孩子，理应听他们的，如果这样，日久天长，那我们心中就会产生对父母的不满，就会有叛逆心理，所以父母应该听听我们想说的话，尽量实现民主。我不要求绝对民主，因为那对中国的父母来说，还有一段距离，但起码给我们一点权力。还有一些父母说着民主，事实上却侵犯了我们基本的权力。我们记给自己的日记，他们想着法地偷看；我们提给他们的意见，他们改变的那天却没出现；我们努力的改变，他们却声称没见。不过，也有一些好的父母，我号召广大长辈们向他们学习。

进入初中的我该怎么做呢？光说别人的错误的人一定不是好人，所以，我们也该检讨。我们是不是不够体谅父母，他们的好心全然不顾。我记得小学我们班有个同学，他家条件并不是很好，但整天沉迷于上网，有一次他对学习的态度不好，老师知道后本来下定决心要开除他，但他的母亲得知后提着许多黄瓜和西红柿给我们班主任，我们老师办公室在三楼，他妈走到二楼走不动了，停下来气喘吁吁地休息，当时看到那一幕眼角在瞬间就湿润了，那被太阳晒得黑黄的脸上爬满了深深的皱纹，汗水顺着她的脸颊滑下，满袋子的黄瓜和西红柿体现了她的朴素。那时，我真替那位母亲伤心，还好后来那位同学开始努力学习。

各位同学，好好学习是我们应该做的，我们的健康成长需要我们和父母共同努力，愿天下所有望子成龙的父母都能达到自己的心愿！愿所有的同学都能理解父母的苦心，好好学习！

初中三年600字2

天堂里是没有生老病死的，只有欢乐。但灵魂不可能永远留在天堂里，所以，有的灵魂加以进修成为天使，有的，下界成人。在人和天使中，还有一种选择，那就是——成为一名六翼天使；只是，那需要另一个灵魂的牺牲。

琳在人和天使中摇摆不定，于是她成了一名六翼天使的待定者。“看见那颗星星了吗？如果，你成了六翼天使，那颗星星就是你的了。”神微微一笑，离开了。夜空中，只剩下孤单的琳——扼杀一个灵魂，谈何容易。终于，琳看见了一个危危可及的灵魂，那是个重病在床的女孩，年纪不过9岁。

“姐姐，你是天使吗，妈妈说我会去一个叫天堂的地方，那里会有许多我没见过的花……”女孩似乎看见了床边的琳，冲她甜甜一笑。“不，你会很晚才去。”琳经过复杂的思考，将自己的寿命，匀了一半给女孩。悄悄离开了。“就算你给她生命又有什么用？你在人间的寿命不过是6个月！”神喝到。“我的生命由我自己支配。”琳淡淡的回了一句，又离开了。她没看到，神微微笑了。

等琳再看见那个女孩时，是两个月后，女孩和伙伴玩的很开心。但是，一辆卡车，失控撞了过来，等琳反映过来时，女孩已倒在血泊里，不醒人世。“吾愿坠于地狱，以吾之灵魂换此人之生……阿门！”经过深思熟虑，琳向着地狱的方向，许下誓言，打算用自己生存的机会，换下女孩的一生，因为，她忘不了那个女孩的笑。

当琳坠下地狱时，女孩渐渐苏醒了，而天空，落下了，一颗流星。很亮。

“又是一个通过考验的灵魂。”神看着流星，缓缓说道。

“流星啊，我要和那个给我生命的姐姐看天堂里的花，一定要帮我告诉她啊……”女孩看着流星，默默的说。

初中三年600字3

近几年来，最美湖州人，最美浙江人，以及烈日下的最美工作者等等被媒体曝光出来，而这些拥有光荣称号的都是社会中的不起眼的平常人，所以，生活中不缺美，只是缺了一双发现美的眼睛而已！我们一直与美同行。

那么，何为“美”呢？

则为“善”。

例如，最美妈妈吴菊萍，用爱托起生命。在这静默的一刹那，吴菊萍凸显出人性的至高美。这种美，照耀着那个被救起的女孩，照耀着社会上的人的心。吴菊萍在定格的一刹那，就用行动很好地阐释了“善”的本质。在那女孩即将坠落的时刻，正是因为吴菊萍内心深处的善让她毫不犹豫地冲过去，接住那个女孩，接住那个随时会消失的生命，那既是对生命的尊重，也是一种善的体现。

还有最美女教师张丽莉，如果她的心中没有善，那么她就不会，在客车失控撞向学生时奋不顾身地将学生推向一旁，自己却被碾在车下，造成双腿截肢，而保住了学生的安全。而事实上，只要她后退一步就可以躲过那辆大客车……她用自己的善支撑起一片生命的天空，用善谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。这又是善的另一种体现。

最美奶奶柴小女，她在河边洗衣服时，看到本村4个孩子不慎落水，便不顾安危，跳入湍急的河水中救人。在救出3个孩子后又跳入水中去救第4个孩子时，终因体力不支，献出了自己宝贵的生命。一位69岁的老人舍己救人、见义勇为，这种精神值得我们弘扬，值得我们尊敬，更值得我们去学习！一个关于平凡与伟大、平常与崇高、平淡与壮烈、平民百姓与大善大美的触动叩击着许多人的心灵，催人感悟。

平凡的人带给我们最多感动。

《三字经》中的“人之初，性本善”所说的难道不就是这么一个道理吗？

善为美，我们需与美同行……

初中三年600字4

上学的时候，班里只有他和史承汉还有乔元贞，每次他的成绩都排在那两个人之后，更何况他连一只手有几个手指头都数不上来，心里感到十分自卑。

上完了小学，二黄毛的家人就没再让他继续学业，怕他上下去也只不过是在糟践钱。此后，他变得更加自卑。

抗日战争期间，他看见有的人去参加抗日战争，心里想着：既然他们不让我上学，那我何尝不能去打仗，为国家做贡献呢？就这样，二黄毛参加到了抗日队伍中，成为了一名光荣的共产党员。

在跟随队伍的路上，他吃了不少苦，在根据地里食物所剩无几的时候，他将自己仅有的一点食物分给了别人，自己却在河边挖了一点野菜，用河里的水煮了吃。在战斗中，他因体力不支，眼前猛地一黑，晕倒在地。幸亏旁边的战友及时地带他脱离了那个危险的地方，要不然就……

战友们背着他回到了根据地，喂了他一些稀米水，他缓缓的睁开了眼睛醒了过来，还没等战友们问他的身体状况，他就关心起了战况，一听到战友们正在战场上拼死抗日，他再一次背上了步枪，拿着几枚手榴弹冲进了战场，凭着二黄毛的极力掩护，战友们的默契攻击，终于把日军赶回到日军大本营。

傍晚，队长为了奖励他，多给了他几个白饼，可他却说：“这不是我一个人的功劳，多亏了大家的团结一致，才击退了敌人。再说了，大家都这么累，我怎么好意思吃呢，来来来，大家都给分了，吃了明天好有力气战斗！”他的话赢得了战友们的掌声，他咧着嘴笑了

在不久的一次战斗中，他为了救身边的一名战友，把战友推开，自己为他挡住了敌人猛烈的机枪扫射。他的身体里早已布满几十颗子弹，可他觉得这是值得的，他为国家做出了贡献。他就这样牺牲了，因为不能将他的尸体运回，战友们就把他藏在了当地的一处小山丘上。

他在战斗中牺牲的噩耗被带到了乡里，乡里的人们都对他感到十分敬佩。此后，乡里的村民对他们的儿女子孙讲二黄毛的英勇事迹，代代相传，他的一生受到了乡里几代人的尊敬。

初中三年600字5

有人把初一的学习比作在平地上奔跑，我们学到的所有新知识只是为将来做铺垫，所以一旦落下，快走几步就赶得上，可是如果错过了打基础的时候，很可能在向上攀登的时候因为基础薄弱而被远远的落下。所以在初一时期，打好基础，也是为初二、初三奠定一块好的基石。

初一，像一道大门，我们还是刚刚跨入门槛，门里是什么，好奇的我们还不知道，但我们知道这只是一个开始而已。

初二，我一度热衷于做幻灯片，喜欢在双休日下午花上大把大把的时间做好一个漂亮的幻灯片。那时候成绩也有下降趋势，可是我始终不明白，只有放弃爱好才能够换来成绩吗？也许，是我不懂得如何安排好爱好与学习所占用的时间吧。

初二新增了物理，所有人都对这一学科表现出极大的兴趣，我也不例外。当然，我们所要做的绝对不仅仅是听课，写作业。更多的是要学会复习预习，学会分析，学会及时地改错，让这门新知识有一个好的开始比什么都重要。再说，初三的时候还要有化学呢，没有一套自己的学习方法，如何面对接下来一连串的挑战？

每个人都有不同颜色的初三，红色、黄色，抑或灰色、黑色，不同的颜色取决于每个人心中对初三报有的`不同态度。对于乐观的人来说，初三是快乐的；对于悲观的人来说，初三给他们带来的只有痛苦。因为面对同一次摔倒，乐观的人爬起来，悲观的人宁肯永远趴在地上也不愿迎接挑战。不同的心态给不同的人带来不同的感受，你会选择哪一种？请相信，未来的颜色由你自己掌握。

初三，对于初一的我们来说，太遥远。对于初二的我们来说，太模糊。谁也不知道初三将会是一个怎样的时期，我们将会在这样一个时期里发生怎样的变化。不过，让我们微笑着迎接未知的初三，就像田野里顽强成长的向日葵那样，不管未来有多少艰难险阻，始终微笑着迎接每一天的阳光。

初中三年600字6

每天上学的时候，走过一个岔路口时，我的脚步总会不由得放慢，只要不下雨，这时，我总能看见一个老奶奶在那儿卖烤山芋。她大约七十多岁，穿着一件破旧的棉袄，乱蓬蓬的头发用一条脏兮兮的红头巾包着，黑黑的脸上满是皱纹，像刁刻的一般。没有生意时，她的两只手总是拢在袖筒里，并用一种企求的目光望着行人。只要有人多看她一眼，她的眼里就会充满之光，然后，她会对你或别人说：“吃山芋吗？”看到人们摇头时，她脸上会写满失望的表情。

有一次，我路过她的身边多看了她一眼，她连忙热情地问我：“吃山芋吗？”我尴尬地摇摇头，因为我的口袋里没有钱。看着她一脸的失望表情，我有点可怜她。其实，我很想吃山芋，不只是为了它那香喷喷的味道，我更想帮帮这位老奶奶。

今天，机会终于来了。上画画课回来的路上，我迫不及待地对撼妈妈说：“妈妈，我饿了，我想吃烤山芋。”妈妈一脸不高兴地说：“脏死，我们买几个生的，回家用微波炉烤着吃。”妈妈见拗不过我，只好答应给我买烤山芋。

远远地，我看见那熟悉的身影了，我们走近了，老奶奶琮是那句话：“吃山芋吗？”这次，我使劲地点了点头。于是，老奶奶利索地从炉子里拿出一个又圆又大的山芋。这时只听见妈妈说：“太大了吃不了。”我赶紧说：“保证吃的完。”妈妈最终买下来了，我拎着山芋，心里真高兴。走了几步，我回头一看，只见老奶奶正用感激的目光看着我。

我们为什么不能去尽自己的一点微薄之力去帮助别人呢？记得这句话“好心有好报。”

初中三年600字7

等待仿佛是一个五味瓶，等待的滋味_作文。

有时等待是酸的，有时等待是甜的，有时等待是苦的，有时等待是辣的，有时等待是咸的。

等待让我尝到了失败的痛苦，也让我品尝过成功的喜悦。

三百六十五个日日夜夜，仿佛都在等待之中度过。

等待的滋味就像一杯绿茶，让我慢慢地品尝那苦中带甜的滋味。

从呱呱附地我在等待，牙牙学语我在等待，蹒跚学步我在等待，上幼儿园我在等待，上了幼儿园我还在等待，等待什么时候可以戴上鲜艳的红领巾，等待什么时候可以成为优秀的班长，等待什么时候可以成为优秀的中队长，当上优秀的少先队员时，我在等待，等待当上优秀的班长，当上了优秀的班长，我在等待，等待当上优秀的中队长，当上了优秀的中队长，我在等待毕业，上了中学我在等待，上课我在等待下课，下课我在等待放学，放学我在等待吃午饭，吃午饭我在等待训练，训练我在等待放学，放学我在等待到家，到家我在等待晚上，妈妈出去我在等待妈妈回来。

等待是火，正在燃烧的火；

等待是风，正在弄舞的风；

等待是诗，正在书写的诗。

等待像火一样，描绘了梦想之路，沿途的风光，等待自己的梦想，因为梦想需要等待来实现。

漫漫人生路，不如意者十有八九，怨天尤人，无济于事，只有在拼搏过程中不断等待，不断超越，才能让我们的人生道路更加宽阔，才能让我们的生命更加美丽、绚烂。

梦想、等待、超越，我们只有处理好这三者的关系，才能让我们的未来大放异彩，无限希望。

初中三年600字8

当我们从小学升上初中，我们便开始了我们的初中生活。

初中三年，我们发生了变化。叛逆期期间，会和父母吵架，有人惹我们了，我们会有报复心理，看见帅气的人，我们会偷偷的看上许久，老师骂上我们几句时，我们就会开始讨厌这个老师，不听他的课，甚至有时看见他还假装没见到，等他走后又开始说他的坏话。

我们升上初二了，懵懂的我们渐渐成熟了，才开始用新的眼光看向为我们辛勤付出的老师们，他们骂我们是为了我们好，希望我们能好好学习，考上好一点的高中，但是，我们呢，只会在他的课上睡觉，以为会把老师气到，但是，我们错了，我们才是一个大笨蛋，你不听课亏的是自己，老师不是父母，只对你负责，他是老师，他的学生还有很多，他只有一个想法，能教一个是一个，学不学就要看我们自己。

初三了，我们才开始明白老师的话，老师在初一时就说过“同学们，三年很短的”那时的我们嘲笑着，这老师说大话怎么不打草稿呀，我们一个星期我们都嫌长，现在，我们面临着中考，才发现时间怎么过得那么快，路过强化班，有点羡慕起强化班的学生了，也深深的后悔起，当初自己为何不学习呢，但是，我们明白，后悔是没用的，只有现在努力，什么都要重头学起，就如老师说的“只要你想学，还不算晚，能学一点是一点”，我们没有基础，学什么都困难，所以我们必须要比一般人付出多一倍的努力，把成绩提上去。

初中三年，这个夏天，即将毕业的我们，开始留恋起三年来的一点一滴，看着班里的同学，说不定各奔东西后，还会不会有相聚的一天，有的同学升入高中，有的去读中专，都开始着新生活，但是，请别忘记，初中时，你认识的我们。

初中三年600字9

我们班绝对是我们学校最为叛逆和调皮的一个班级，索性我们的班的老师也十分宽容。记得有一年的4月1日愚人节，我们就把我们班的老师给整倒了。

那天愚人节，一大早同学们就开始讨论如何整别人。突然，我灵光一现，大声说道：“我们就别自己人整自己人了，我们来整老师玩吧！”该提议一得到提出大家就一致同意，然后就进入了匆忙的准备活动中了。我搬了个凳子，把刚擦完黑板还来不及拍干净的黑板擦连同一本笔记本都放在了打开一条门缝的门上了。

其他人有的则是把所有粉笔盒都放在讲台上方的灯上，有的则是将讲台上多媒体的总开关关掉。最后，大家在黑板上写上了大大的“愚人节快乐”！OK！一切都准备好了，就差老师来了。这时出去放风的同学跑回教室，叫了一声“老师来了！”，大家就以最快速度回到座位，等待老师打开门的那一刻。

随着“哒哒”的脚步声越来越近，我们的心也越来越紧张，不知道老师会不会中招。这时老师来到门外，一开门就被从上面掉下来的黑板擦给弄的满脸粉笔灰，红的，绿的，别提多好笑了，当时全班就毫不客气的当着老师的面笑出声来。

老师刚要发火，我们就指着黑板让他看，老师一看黑板就说：“算了，今天愚人节，以后可不行啊！”然后就把电脑放在讲台上，准备上课，谁知道多媒体总是没反应，老师以为是机器出故障了，就说：“那今天我就抄到黑板上吧。”结果找来找去都找不到粉笔，当然找不到了，都被我们藏起来了。看到这里我们实在憋不住了，全班都笑了起来，老师这才知道又被我们给整了。

真是个快乐的愚人节啊。

每每想起这些令人发笑的回忆，就感到一股悲伤涌上心头。这些美好的曾经啊，都已经一去不复返了，如若不是有这些记忆，我想我已不记得我们还有那样开心的笑容，那样悠闲的时光。现在我们每天都埋首于题海，沉浸于课本，再没有多余时间玩笑了。

如果可以，我，希望，我能将这些美好回忆记得一辈子。

初中三年600字10

从某种意义上说，世间一切都是遇见，就像冷遇见暖，就有了雨，春遇见冬就有了岁月，天遇见地，就有了永恒，人遇见的人，就有了生命！感谢！生命的长河，让我和书，相遇，遇见了你，便有了一段新的旅程

古往今来，人们就爱与书结为益友，追溯千年之前，就有“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的美，也有“书扰药也，善读，可治愚”的慨叹，再把目光转向现代，高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”，歌德为其称赞”读一本好书，就是和许多高尚的人谈话“，莎士比亚更为其宣称，书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光，智慧里没有书籍，就像没有翅膀，而我也成为了其中的一员，遇见书就如同在黑夜中我遇见了火焰，在迷茫时，我发现了新的方向。

幼时起，书就伴随在我左右。《格林童话》·《一千零一夜》把我带进一个梦幻王国，在里面，我与白雪公主一同舞蹈，与小红帽一起在丛林中嬉戏，更随着茉莉一起去欣赏阿拉伯的异域风光。即使同一个故事，我也百看不厌。随着年龄的增长，我的阅读量也随之扩大，也学到更多知识，更多道理，也开拓了知识·眼界。提高了我的阅读能力。读《三国演义》去欣赏诸葛亮舌战群儒的风采；读《水浒传》去体会林冲等绿林好汉的英雄豪气；读《假如给我三天光明》去感叹海伦·凯勒悲惨的遭遇，也折服于她不屈不挠的精神和毅力；读《钢铁是怎样炼成的》我明白了自强不息，永不言弃。我如一条游鱼一般在知识的海洋里遨游，又如刚出生的婴儿一般，贪婪的吸收着知识。

在悲伤时遇见书，它给予我心灵的慰藉；在我迷茫时，遇见书，它为我指明前进的方向。转眼间，书陪我度过多年学习时光，也许生命的美在于遇见，我不知道一辈子还会遇见多少人，多少事。但我知道遇见书就是我这辈子最幸运的事。

初中三年600字11

从今年的八月起，我已经是一个16岁的大男孩了，也到已经到了可以初步判断事物是非对错的年龄了，真希望自己永远别长大，可时间总是如行云流水般的从我的指间划过，从我的笔尖跃过从的梦想飞过，人总是要长大的，随着时间的流逝，与我一同成长的除了快乐，还有那无尽的烦恼语哀愁，真怀念小时候，无忧无虑的，可以什么都不用担负的日子。但是现在我已经是一名即将毕业的初中生了，这个身份让我时刻不敢松懈，初中生活也已经快到头了，可是我学到了什么呢？回想着这几年的自己，到底是为什么而活，我好茫然、好彷惶。想不到自己就这样浑浑噩噩的过了十几年，十几年来，我存在的价值是什么？我该怎样才能让他成为不悔的岁月呢？我要怎样才对得起自己，对自己的人生负责呢？16岁了，世界变复杂了，诱惑变多了，当那一次次美丽的诱惑蛊惑着都市的人心时，我该何去何从呢？当面对人生的十字路口时，谁能告诉我哪一条才是真正适合我的绿色通道呢？现在的年龄应该学着对影响前途的路边诱惑说“拜拜”毕竟那是旅途中一闪即逝的美丽流星只是生命中的匆匆过客而已，春去秋来，日复一日、年复一年，我已经学会对这那私自翻看我们日记的父亲说：“NO”我们已经有了自己的思想，自己的主见，我们已不再是被家长任意摆布的洋娃娃，我们在经历一次次的磨难后一学着独自长大，在一次次沉重跌倒后，已学着努力的站起并吸取教训，从而重新起跑，在遇到一次次的挫折后，已学会告诉自己，逃避问题才是最大的问题，逃避根本毫无价值，因为逃避之后问题依然存在。如今我已一步步走向成熟，慎重寻找人生位置，当然在这漫漫途中，我也许会千疮百孔、血流不止，但我心安然，人生的经验会让我学会为自己疗伤、止血。

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每当听到三年级的弟弟妹妹们唱起：“一年一年时间飞跑，小小少年在长高，随着年岁由小变大，他的烦恼增加了……”这首歌，我就会联想到自己：小时侯，我很想长大，可是真真正正等到自己长大了，自然就会发现身边总有一些忘不掉的烦恼。

现在的我，已经是一位中学生了，不再像以前那么幼稚，看问题也清了，有自己的看法了，在交友方面有了更高的要求。

正是因为自己对朋友的要求高了，所以，有的时候可能会接受不了对好朋友某些方面的不足。

由于学校是全住宿学校，所以一个星期只能回家一次。以前吃习惯了父母做的菜，所以会不习惯学校的饭菜，因此，父母有空就会给我送送汤，送送甜品。这个星期二，爸爸妈妈给我送了一小袋已经剥开皮的栗子，当时从父母手中接过栗子就已经很激动了，那小袋栗子虽然不多，可要都剥完皮就不这么容易了。我本想自己一个人吃的，可一回到宿舍，许多人见到我手里拿了吃的，都跑上前来，向我要，我没想过要给他们，心想：这是我父母辛辛苦苦剥好皮的栗子，我为什么不能吃，却要分给你们？所以，我都一一拒绝了她们。当我去换睡衣时，她们竟然偷吃我的栗子，当我回来时，只剩寥寥无几了。我一生气，没有跟她们说过一句话。她们，也没有搭理过我，接下来的大半个星期，我都是在无聊中度过。

窗外的绿树枝叶繁茂，草坪里那嫩绿的小草显得生机勃勃。“野火烧不尽，春风吹又生。”小草经历了那么多的大风大雨，却依然顽强，小草都能挺过来，我又为何不能？不就是朋友的一点小缺陷吗？这世间没有一个人是十全十美的，每个人都有自己做得不够好的地方，我又何尝不是呢？

我们的生活充满了七色阳光，但即使是在阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少年，会有一些挥之不去的烦恼。但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。

初中三年600字13

三年的情结，零零碎碎，又怎能在这片纸间澄清？

——题记

往事随风，如烟般的散去，只留下一道轻抚，心中却又荡起了一圈涟漪。往事的笑容中有你们，就已经够了。

三年前，我怀着懵懂的新宿来到了这个集体。一走进教师，就看到桌椅上那些被岁月的无情划过的痕迹，心中闪过一丝亲切。那熟悉的桌椅，那悦耳的读书声，仿佛都在面前。可是眼前那一张张陌生的笑脸，却又使我感到了万般的无力！

于是我就自甘堕落，整天把自己关在在教室里。

上课，不听了，看小说；

早自习，不读了，唱歌；

作业，不做了，抄；

问题，不问了，关我何事？

也不知过了多少个迷迷蒙蒙的日子。老师和同学们都发现我的问题了，都来帮助我。可是，在我心里，这是他们的怜悯，我不需要。于是，我更加肆意妄为了。不过，他们也并没有放弃，慢慢的，在友谊面前，我看到了最真诚的微笑。我不再坚持我那我脆弱的借口，冷漠和无情也早已被打败了。

曾经的堕落，我感到了同学的友谊；

曾经的失误，我触到了教室的温暖。

我明白了，不是你们把我挡在门外，而是我没有敞开心扉去接纳你们的关怀。

曾经的那些小事，现在想起来，就觉得温馨到了极致。三年来，我笑过、累过、痛过、哭过，更重要的是我们一起走过。而我们共存的记忆，就是我们最好的见证。

黄昏的美丽，只有夕阳才明白；

离愁的伤怀，只有毕业才知道。

我们的未来，不管选择怎样的路途，殊途同归，百年之后，我们还会在这黄土层里，一起叙说这些不变的温暖。

初中三年600字14

天空那么灰，空气那么的潮湿，我们变得沉闷和哀伤。

操场上盛开的栀子，一如我们当初纯洁无瑕的青春，那一天，不像是在春风的四月，而是多了一份8月的炙热，让内心无比的压抑。我们站在跑道上，弯曲着身子，在枪声响起的那一刻，我们如离弦的箭，跑了出去，跑了一圈，两圈，便听见老师们的呐喊：“加油!孩子们，你们是最棒的!”跑过后，那辛酸的汗水，不再是跑不动的借口，因为我们付出了太多的努力，才能够换回今天这灿烂的笑容。

教师的桌子上，一摞摞的书码在桌子上，我们刻隐在隐蔽处的小秘密，还有太多的玩笑，回想起那1000多个日日夜夜，虽说初三的生活不好过，每天都是那么烦人的课，无聊的生活，每天都盼望着周日的到来，好能歇息一天，但这也是最快乐的日子。我们从稚嫩的初一到成熟的初三，这当中有太多的挫折与笑容，我们都是一齐走过，当我们到了黎明前的黄昏，——六月时，所有人都以期盼的心情走进考场中，我们奋笔勤书，写出那无憾的年华，在考场中那声嘶力竭的战役中，拼出了自我。

那是我们多好的回忆啊，即使栀子谢了，跑到旧了，课桌搬了，朋友走了，这些，这些，都是我无法忘却的可是天下没有不散的宴席，我们不可能永远的生活在一起，我们终究是要离开的。

想起老师那严肃的批评，我们低着头，在底下偷笑，我喜欢这样，我喜欢永远和你们在一起。在老师那和蔼可亲的声音中，她时刻提醒我们要珍惜时间，但我们都是失去了，才懂得珍惜。

当我7月背着书包，走出我的校园时，抬起头，用手抹去天空哭过的痕迹，大声呐喊：“今天，我毕业了!”

初中三年600字15

闲暇时光，坐下来，也许会回味童年，回味童年里童稚的稚事，带给你嘴角的浅笑，或是回味刚刚读过的一本好书，带给你心灵的悸动；或是回味妈妈可口的饭菜，带给你心中满满的幸福……但，回味奶奶的慈祥和那碗浓浓的鸡汤，总会牵起我的回忆，带我进入那满满的温暖。

“好耶！今天喝鸡汤。”幼小的我最快乐的事便是奶奶炖鸡汤给我喝了，咸香浓滑这四字，早已不能形容那汤的美妙，现在才知，那哪是鸡汤，是倾注了满满的爱的爱之汤啊！

奶奶站在灶台边，手里不停的忙活着，稚嫩的我调皮好动，美其名曰是帮忙，却不停的帮倒忙，奶奶用慈祥的目光注视着我，不仅不说，还一边叮嘱着“小心点”，一边耐心的帮我收拾残局。苍老的脸上被爱的慈祥浸润着，身旁的空气也盒出一圈光环，那些皱纹好似消失了，宛如年轻了几十岁，很美，很美。

“下锅了”！随着年幼的我欢快的一喊，承载着希望的汤下锅了，奶奶站在灶台边，一手擎着锅盖另一只手用勺子在锅里不停的搅动，幼小的我倚靠在她身边，无聊的玩弄着衣襟，奶奶笑笑说：“别着急咧，还得好一会才好：”说罢盖上锅盖，抱起我坐在小板凳上，给我讲述古老的童谣，柔和声音穿过了记忆的陈封一直遗留至今，时不时的似乎还会在我耳边响声。

“喝汤啰”！这是幼小的我最喜欢的了，洁白大瓷碗中，橙黄的鸡汤把嫩嫩的鸡肉也映得光亮，整个屋子内弥漫着那股浓香，因爱才浓的香气。幼小的我心满意足的喝着，奶奶心满意足的看着，殊不知，现在我多想穿越时光回到当年的那幅画面中，帮你轻轻拭去额角晶莹的汗珠啊，奶奶。然而我已无机会。

回味至此终止，似乎屋子里还弥漫着那股香气，嘴里似有已喝过那纯美鸡汤的口感，但人已去，楼已空，空留我一人伴着泪水回味。

奶奶的鸡汤，奶奶的慈祥，奶奶浓浓的爱被我收藏至心底，回味时，那温暖全身的爱流，总能帮我抵御心灵的冰冷与落寞，如好像正在回味，那碗鸡汤的温暖，流便全身，直至心灵深处。