关于优秀初中作文三篇

在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的优秀初中作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

优秀初中作文 篇1

现行小学之教育，循规蹈矩而扼杀对中国文化之热情。以我之见，小学就应开始学古文，而不应在小学时期推行英语教育。童话只是梦，我们不能在让小孩子生活在童话中。我们要教给他们的是责任。

如果有一天，所有的中国人都会讲英语，那不是进步，而是一种悲哀，我们逝去的不再仅仅是中华民族的文化，还有我们的尊严，一种文化尊严。一个连自己的文化都舍得摒弃的民族，又有怎么样的资格屹立在世界群体之中呢？

当然我不是排斥外来文化，只是不希望我们盲目引进跟从。现如今，日本韩国的文化已在中国蔓延，所谓的“哈韩哈日”是一种悲哀，我不排斥个性，但我不认为这也是一种个性。我们喜欢把自己的文化束之高阁，然后再高谈自己文化的高深莫测，好像不懂才是正常的，否则你就是在歪曲文化。易中天和于丹我很喜欢，当然只是代表我个人。他们不是在歪曲中国文化，而是把所谓遥不可及的文化向大众传播。他们是成功的，他们的文化内涵是我所无法企及的。

昨天有人和我谈论“为什么中国的文化辉煌时刻大部分是在社会动摇时期，而不是在国泰民安，百姓安居之时呢？如战国的百家争鸣，文化之辉煌难以形容。南北朝、民国时期等等？我个人认为那是因为书生的忧国忧民意识在特殊社会背景下的高度升华。书生作为每个时代的主流，他们强烈的民族责任感驱使他们寻找国家的.出路，这时每个人不同的观点在摩擦中得到融合，文化就在大融合中形成更为辉煌的文化，无法融合的就自成一脉。而在社会安定，百姓安居乐业之时，书生聚众闲娱舞墨，因此在唐宋时期诗歌文化得到空前的发展。

以我之见，大学生当多学激发民族意识的忧国佳作。社会安定，潜藏的危机也在酝酿，我们的文化就在安定中被人遗忘。听吧，我们的文化已经在哭泣，我们这一代的中国人要有延续责任，中国文化不仅仅只是中国文化，我们要让全世界的人认同我们的文化，学习我们的文化。

优秀初中作文 篇2

也许在那个旧社会，人人有了爱，小姑娘便不会冻死在街头了……

————题记

（一）

某年的除夕，一个男孩俳徊在风雪迷漫的大街上，见到人就说：“看在慈祥的上帝的份上，请给我一些吃的吧！我已经好几天没吃东西了。”可路人都对他不理不睬。突然一位仙女出现了，她穿着一件美丽的纱裙，头戴皇冠。她对小男孩说：“我给你一根火柴，点着它，会实现你一个愿望。”

说罢，仙女消失了。小男孩迫不及待地擦亮火柴，对亮光说：“我想有吃不尽的食物。”说完，他身边出现了一大堆的巧克力面包，他兴奋地跑回家告诉了家人，可他们不信，还说他有了撒谎的坏毛病。结果他因为家人不信赖他而绝食，最后孤独地死在了街上。

（二）

次年除夕，一个老太太因家乡发生水灾逃到外地，她到处向人乞讨，终日以乞讨为生。可是没人愿意理她，那是因为人们都想：我为什么要给她，谁来给我呢？于是，她累了，只有在墙边唉声叹气。突然，仙女出现了，她对老太太说：“我给你一根火柴，它可以帮你实现一个愿望。仙女把火柴交给了老太太后，马上就消失了。

老人高兴地划着了火柴，说：“我想有无数的钱财，因为那是我最需要的。”她富有了，可她却怕有人贪图她的钱财而不敢交朋友，因此她一个朋友也没有，下场是孤独寂寞地度过了一生。

（三）

又是一年除夕，一个卖火柴的小女孩赤脚走在大街上，她身上穿着破烂的衣服。无情的风雪摧残着她，她又冷又饿，脸色苍白，哆哆嗦嗦地打着冷战，雪花不住地飘到她金黄色的头发上，她看起来快要坚持不住了。“买些火柴吧！买些火柴吧！”她微弱的声音并未打动匆匆而过的人们。当然她一整天也没有卖出一把火柴，也没有人给她过一个铜板。

她忽然看见一个露宿街头的老爷爷，便跑过去，俯下身擦亮了一根火柴，想让他暖和一些。可火柴很快就熄灭了，她又点燃了一根。此刻，她看到了那些失去亲人的孤儿哭喊着妈妈，看到突如其来的龙卷风给失去家园的人们带来的痛苦，她刚想上前去安慰，火柴熄灭了。突然闪过了一道亮光，仙女出现了，她对小女孩说：“你可以用你其中的一根火柴实现一个愿望。”

此刻，仙女没有走，她等待着小女孩的回答。小女孩刚要许愿，她突然想了想那些痛苦的人们。于是，她擦亮了火柴，说：“我想让人们充满爱心，让世界充满温暖。”她说完后的一瞬间，天空落下了一颗星星，四周突然亮了起来，仙女和小女孩消失了，那是因为她用无私的心感动了天地，她也成为了小天使。

第四年，仙女没有来，那是因为经过了小女孩的那次许愿后，人们便得到了世界上最宝贵的东西——爱。

优秀初中作文 篇3

转入三年级后，第一个给我印象最深的是我的前桌刘寒冰，他圆圆的脸上高耸着一个尖尖的鹰钩鼻，一双弯弯的眉毛下有两颗黑宝石似的眼睛，遇到问题滴溜溜一转就会想出很多点子来，一笑一对小酒窝好像两个小小的逗号，显得顽皮又可爱。

我开始来到这个班里时，他也许是想试探一下我的忍耐力，经常捣乱。有时故意碰掉我的铅笔盒：有时故意撞动我的课桌害得我把字写歪；还有时调侃似地说：“怪你跑得那么快，原来是属马——呀！”更有甚者，有一次，他竟毫无顾忌地揪我一根头发玩，我真是忍无可忍，心：“完了，我的“悲惨世界”算是没有尽头了。”他见我盯着他似乎发怒了，连赔笑道：“真是Sorry，其实我不是故意弄疼你的，只是觉得你的头上有根白头发不太好看，对不起了。”我听后真是哭笑不得，只好摇摇手说：“算了算了，不跟你计较了，真是烦人。”

但有一件事改变了我对他的看法。10月份的一天，学校组织打预防针，开始他总是往前推我让我先打，“看你怕不怕疼，我想看你哭的样子，呜---呜——呜，这回以看笑话了。”他边说边揉着眼睛。轮到我打了，我紧张的不敢看针头，回头一看，他向我扮着各种鬼脸，转移了我的注意力，我还真没感觉到疼就打完了，穿衣服时，他一边给我抻着衣袖一边很认真地问：“疼吗？”我摇了摇头，心想：“他还是，他机智聪明点子多，总是带我们玩许多新鲜又有趣的游戏，有时也会逗得我们捧腹大笑坐在地上起不来，我们同学们都很喜欢和他玩。

他学习特别好，在课堂上，他总能专心致志的听老师讲课，积极举手发言。每次考完试后，他考的好了就会眉飞色舞的让我们一起分享他的快乐，如果偶尔考不好，他也会表现得很难过，但很快就又投入到紧张的学习中去了。这一点我很佩服他。

这就是我的同学刘寒冰，一个既调皮可爱又聪明好学的同学。