实用的初中节日作文汇编7篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的初中节日作文7篇，希望能够帮助到大家。
初中节日作文 篇1
你们栽种过许多幼苗，而我，只是其中一颗。
我曾和许多过客结伴而行，你们，都是最难忘的那位。
———题记
我们的眸子，就像照相机，拍摄下老师每个细小的瞬间，我们的双耳，是支录音笔，录着老师的只言片语，我们的脑海仿佛笔记本，书写着校园的点点滴滴……
镜头一之“优雅”
“啪哒，啪哒”听到这种声音，不用猜，准是语文课，孙老师的高跟鞋总能跟的上铃声的节奏，沉稳而清脆，偶尔有事迟到了，那鞋子就像锤子星星点点落在鼓面上似的，急促的喘着气。
孙老师在讲台上优雅的板书，优雅的讲课，优雅的来回踱步，我们在课桌上优雅的听课，优雅地看书，优雅的摘笔记，突然她优雅的说道：“你们上我的课是不是快睡觉了？”我们优雅地答到“——没有”……
镜头二之“幽默”
大家都习惯在背地里叫数学董老师为“——荣哥”。这并不表示对老师的不尊重而是因为他实在太“荣哥”！
话说，某年某月某一天的某一节数学课上，一位同学上课严重违反纪律，荣哥曰：“XXX，你来讲讲看”
XXX：“……”
荣哥怒曰：“啊！在讲哪道啦，啊！你刚刚在看什么啦，啊！你嗖系在听课啦（方言），啊！你不要听么给我滚出去，啊！滚出去！”荣哥态度极其亢奋，方圆三个班级都可以听到。
又一次数学课上，又是XXX同学不认真，荣哥怒斥道：“XXX你耳朵在看哪里啦，你眼睛在听哪里啦，噶鸡蛋题目啊非奏啊！侬上课咧跌听磨？傻夫夫的啦！”（方言）……全班爆笑。
镜头三之“严肃”
自从荣哥因工作出色而被“远调”后“空降”了一位新班主任，教历史的马——老——师。一听到这个名字，大家不由地摸了摸自已的脖颈后方，那个曾经被扭过的地方，仿佛隐隐作痛。
马老师喜欢把头向右弯曲45°嘴角向左上翘30°盯着你，整张脸皮笑肉不笑，接着幽幽地吐出五个字：“你—在—干—什—么？”
瞬间周围的空气随着那位同学的四肢都停滞在半空中，进退不得，尴尬无比。
我坚信，每位老师都是一只神笔，会在我们人生的篇章上描绘出最斑斓的色彩……在此，提前祝所有老师教师节快乐！老师，节日快乐！
初中节日作文 篇2
今天，我们学校的学生们，老师们都在忙着布置元旦的一个活动，我们听了这一个消息后，我们非常非常的开心，也非常的兴奋，特别是我们四年级的同学们，我们打扮的五彩缤纷、色彩斑斓。还发现我们班级的黑板上还写着“庆祝元旦的黑板报，黑板上还有各种各样的五彩缤纷的气球，有红色，有白色的，可壮观了。
我们一来到学校里，我们就发现我们的教室非常非常的美丽，然后，老师来到了教室里，叫我们自己一个人在教室里玩一会儿，然后我们就在教室里玩了一会儿，然后，老师叫我们排着整整齐齐的队伍，来到了我们的大操场上，举行了入队的仪式，因为一年级的同学们还没有加入我们少年先锋队，所以我们学校才要举行入队仪式，我们只看见六年级的大同学们拿着那些鲜艳的红领巾给一年级的小同学们一个个的带上，这样从此，一年级的小同学们就也是我们少年先锋队的了，我们看了之后，我们都在底下笑了。
我们一回到教室里，老师就在教室了给我们举行了很多很多的游戏，我们玩的非常非常的开心，不过我最喜欢的就是玩抢椅子的这一个游戏了，老师叫徐伟喧同学在黑板的前面画了一个大圈圈，然后，老师又拿了四张椅子放在这一个大圈圈里，跟我们说明了游戏规则，规则是：在大圈圈里放了四张椅子，你们围着那些椅子转，我喊停的时候，就坐下来。我们玩的时候，老师喊了一个停。我一坐正好坐了下来，然后，老师就给了我一束小花 今天，我非常非常的开心。
孙昕晟 指导老师：施老师
初中节日作文 篇3
由于“非典”的传播我们全家“五一”因此没有外出，而是在家里。
“五一”节的早晨我很早就起床了，因为我前一天晚上对爸妈讲“五一”节由我去买菜。
我骑着自行车来到了菜场，走进菜场一看，哟喝人可真多啊！首先我来到了卖鸡、鸽子的摊位，我巡视一周，什么乌骨鸡、老母鸡、鸽子样样聚全，再听那鸡与鸽子的叫声，让我一饱耳富，我挑了一只老母鸡把它买了下来。我拎着鸡来到了卖鱼的摊位，我往那装鱼的盆里一瞧，什么鲫鱼、花鲢样样都有，我看的眼花缭乱。你看那条条鲫鱼活蹦乱跳得样子，真可爱！然后我买了几条鲫鱼就到别处去采购了。过了一会儿我又来到了卖蔬菜的摊位，我凑上前去一看，把我给惊呆了，你肯定会问为什么？因为，这摊位上的蔬菜真是太多了！有菠菜、青菜、马兰头、大白菜、生菜、枸杞、芹菜、卷心菜、番茄、马铃薯、冬瓜等，真是应有尽有。你瞧，那圆圆的冬瓜、碧绿的青菜和灯笼似番茄真讨人喜欢。怪不得人们都买。我挑了几棵卷心菜和几个马铃薯买了下来。我拿起买的这些食物看了看，噢对了，肉我还没买呢。于是我快步来到了卖肉的`摊位，买了两斤排骨和三斤蹄膀。我一看手表已经九点了，于是我骑车回家了。 在这次采购过成当中使我吸取了许多经验，使我体会到了劳动所带来的喜悦。在此我祝在工作岗位的叔叔、阿姨，“五一”节快乐！
初中节日作文 篇4
想起春节，我们不仅会想起一副对联：“炮竹声声辞旧岁，欢欢喜喜闹新春。”每一年的春节又到了，学校也放假了一个月（寒假）。当然我们也为这个假期感到一丝喜悦，也感受这个节日。
我从外面回家时，门上已经贴上了“福”字，看样子还是倒着贴的，为什么说要倒着贴呢！我问了一下家长，他们说：“是“福到了”的意思，当时我就觉得“福到了”，对倒着贴挺有道理的。由于爷爷会写对联，所以每年的对联都是爷爷亲手写的，大门上贴着爷爷写的对联儿，每次看到都想到春节到了。为了迎接节日的到来，家里人布置，做了很多好吃的，也给我们小孩子买了新衣，桌子上也摆了许多糖、瓜子什么的。
吃过中午饭，我和妈妈到超市买什么年货，超市里人太多了，不可计数。妈妈带着我走到了卖鱼的地方要买鱼，由于我们家都不喜欢吃鱼，所以我问“妈妈我们家不喜欢吃鱼还买什么鱼啊？”妈妈说：“这叫年年有余，你不懂。”很快就到了晚上，餐桌上摆满了许多食物，一家人坐在一起，爸爸点了买的烟花，大年三十的年夜饭，迎接明天的大年初一的到来！这一晚，我们一家人都很开心，都很快乐，吃完晚饭，一家人坐在沙发上看着春节联欢晚会。
初中节日作文 篇5
我们中国是一个古老的国家，我们有着许多的节日和习俗。没一个节日都有它的由来，其中都有一个精彩的故事。中秋节就是其中之一。
中秋节是我国仅次于春节的第二大节日，节期为农历的八月十五，是三秋之半，故名中秋节，也就仲秋节。又因为这个在秋节，八月，故有称秋节，八月节。关于中秋吃月饼还有一个故事。
相传当时中原人不甘受蒙古人统治，有志之士皆起义抗元，然欲整合反抗力量却苦于无从传递信息，所以刘伯温便想出一个计策，散布有瘟疫流言，要人们于中秋节买月饼回家吃，结果大家切开月饼一看发现里面有一个纸条要人们起义推翻元朝，月饼便成了应景美食之一了。
在中秋节一家人在一起吃一顿团圆饭，在月下赏月，吃着月饼，这本是常事，而在当今有些家庭这已是遥不可及愿望，因为儿女都天各一方，都外出打工，与父母离很远，即使父母很希望儿女回来，但由于工作原因都不能回来，只能借助手机给父母说一下自己不能回来，空留老人徒悲伤。
或许孩子们都想和父母“千里共婵娟”，虽不能回家，但在这中秋佳节里和父母赏一下月也好。但这一次天空不作美，天一直阴沉着，似乎故意不让人们借月解乡愁。哎，天空你为什么这样，为什么板着脸，阴沉着，为什么不让月亮出来。
哎，这或许就是“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”吧！即使想开了，但心中总有一些忧愁、有一些淡淡的烦恼、心中总是感觉到缺了什么，有一种心好累的感觉。
在这个节日里，希望每一个人，每一个家庭都能团团圆圆，幸幸福福的。
初中节日作文 篇6
20xx年9月10日是新一年的教师节，是我们走入初中学习生活的第一个教师节，我感到非常的激动，我也在苦苦思索着自己为教师节献一份什么礼物好呢?在教师节给我的各位新老师献一份什么礼物才能表达我的心愿呢?
起初我本想按照小学时的习惯，给老师们分别写一封感恩的信，再做成精美的贺卡，献给老师，把自己对老师的感激、感恩的肺腑之言流露在字里行间，镌刻在老师和学生的心间。星期天我去书店买了一大摞精美的贺卡，用最公正的仿宋字体一一填写好后装入书包，心里美滋滋的等待着教师节的到来。
学校教师节的准备工作紧锣密鼓的进行着，我得知学校要组织给老师进行一次隆重的献花仪式，我心里又多了一层花絮，我先后得知有的班级在动员捐款，再有班干部去统一买花来献给老师;有的班干部干脆要求每个同学买一些花来交给他，由他收集起来再统一献给老师，总之各班的鲜花准备活动花样翻新的不断升级着，我如何是好?
献花，我起初也想参加花多、花艳、花香的献花竞争行列。给同学们下达买花的任务，我意气奋发的大步走上教室的讲台，环视教室一圈，看到同学们低头在作业本上忙碌的身影，我顿时冒出一身冷汗，啊!我这是想要干什么?我这样做不是为教师节争光，而是给教师节添乱啊。同学们如此辛苦，我何增没有体会，同学们的家长又是如何的忙碌，我也可以联想到。我这位代班长的一句豪言壮语将会给多少人增添难以想象的麻烦。我看着千姿百态的同学身影，同学面孔，欲言又止，于是又默默地走下了讲台。许多同学猜出了我要讲什么?但他们不知道我为什么又低头走下讲台来……
教师节给老师的感激是每个同学发自内心的活动，强迫鲜花只能起到反作用，我要独自承担起这一重任，委托自己的爸爸请假出去买一束最鲜艳，最名贵的花来，让我在学校的献花仪式上好好出个风头，给我的老师好好一个风风光光的镜头。
我焦急的在家等候着爸妈的归来，直到晚上8点钟左右，爸妈才风尘仆仆的从浦东新区下班归来，精疲力尽的走进家门。我想买花在教师节献花仪式上出风头的信念瞬间凝聚定格在心头，又逐渐烟消云散。
我默默的走进书房静神凝思，明天的献花仪式一定是鲜花似海，盛况空前。献花活动后的办公室一定是花束成山，花香醉人。这样的情景不过也就是几天时间，我为什么就不能另外开辟一条思路呢,买一束能够插在老师的办公桌上既不影响老师备课，也不干扰老师批改作业的仿真花献给老师呢?当其它鲜花退去的时候，我们班的这束花仍旧娇艳的在哪里开放时，那时我的老师会有多么幸福，他的心里一定是美滋滋的，因为那是教师节班级同学亲手在隆重的教师节献给自己的，花朵中凝聚着全班同学浓浓的师生情谊，那花里蕴藏着多么深厚的师生情谊啊!
20xx年9月10日上午，我双手捧着一束精美的仿真花束，在庄严而又隆重地献花仪式上，把我手中的这束仿真花恭恭敬敬的献给了班主任朱老师，台下立即传来一阵嘻嘻的笑声，因为我献的这束鲜花实在显得太小了，在成捆拥抱鲜花的其他老师面前，我们的朱老师把自己手中的这束太不起眼的仿真鲜花高高的举过头顶，甜蜜的微笑着走下主席台，非常珍惜的把它插在办公桌的左前方，与其它的鲜花争芳斗艳。
一天、两天、三天……最后办公室里唯有我们班主人朱老师的办公桌上仍旧开放着一束鲜艳的花，每天清晨我们的朱老师走进办公室的瞬间，总是笑眯眯的看着这束教师节同学们献给他的花，全班同学们那些可爱的笑脸一个个从眼前活龙活现的闪过……
9月10日教师节，您的真谛，您的内涵，你的花絮，您的生命将会以一种什么样的面孔一年年，一届届的向前伸展?尊师重教的活动将会以一种什么样的路径真正把师生间的深情厚谊铸造熔炼?感情——友谊——相互的奉献。
初中节日作文 篇7
中秋节是为了纪念嫦娥奔月，中国的传统节日。在这个普天同庆的节日里，我沉浸在了书香中。
我在不知不觉中喜欢上了阅读，它充实了我的精神生活。
当我翻开书时，思绪也随着书中的情节上下波动着。我跟着书中的人物经历了很多传奇故事：我跟着贾宝玉体验到贾府的豪华；我跟着马可·波罗参观了世界各地；我跟着安妮享受了生活的美好……
当别人在看电视、玩电脑的时候，我却在家独自捧着书阅读，甚至到了忘我的境界，妈妈不止一次说我快成小书虫了。
有位作家说：“好书是会让人的眼睛出现画面的。”真是不假，当我读《少年特种兵》的时候，眼前真的好像出现精灵鸟与蝎子打斗的情景。我体验到了少年特种兵的勇敢厉害。当精灵鸟将蝎子甩出去时，我仿佛真的感到了胜利的喜悦，而蝎子要继续攻击时，我又仿佛变成影子鱼说：“641，你输不起吗？输不起就不要装花木兰。”天哪，我真是完全融入书里里了！
在房间待了一下午后，妈妈又叫我去吃饭，这时我才不情愿地放下书，与家人吃起了团圆饭。在饭桌上，我还不忘与大家分享刚刚看过的书，大家都笑称“掉书堆去了”。而我还特别高兴地接受了。
读书已渐渐成为我生活的一部分，离开树的我就会迷失方向。节日的人们或许玩了电脑，看了电视，但我还是喜欢读书！阅读伴我成长！
