有关小马的作文十篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的小马的作文10篇，希望能够帮助到大家。

小马的作文 篇1

我们班有一个小马虎，名叫柯佳。一天，数学老师给我们留下几道应用题，作为课后作业。其中，有一道题问：爸爸今年35岁，是儿子的5倍，儿子今年多少 岁。她只用眼睛迅速地瞄了一眼，就毫不犹豫地提起笔“唰唰唰”地写了下去。“不好。”柯佳突然喊了一声，我调过头去，原来她不小心把35÷5写成了 35X5。于是，她贴上了修正贴，重新写了起来。但可能是由于和我说话的缘故，开了小差，又写成了35X5，然而我们都没有发现。

后来，老师发了一部分作业，还有一小部分的作业还在老师那儿。“柯佳。”老师喊了一声，她就像屁股底下有弹簧一样跳了起来。“你怎么那么马虎呀？”柯佳拿到作业本后，仔细地看了起来。“不对呀，我记得我写的就是35÷5，会不会是有人给改过了呢？”她小声嘀咕着。

以后，柯佳不管遇到什么题目，都仔细地思考，成绩也越来越好了。

小马的作文 篇2

健壮的小马是这个草原的赛跑能手，每一次跑步比赛第一名都是小马，所以小马现在非常骄傲，到处炫耀自己。

有一天，小马见到一只小兔，傲慢地对它说：“小不点儿，我可是这里的跑步健将，你如果和我比赛跑，恐怕连我的屁股都看不到呢！啊哈哈！啊哈哈哈哈！”

但是小马见小兔丝毫没有理会自己，非常生气，决定要和小兔比赛跑。

比赛开始了，小兔以自己轻巧的身体冲到第一位的地方。

“救命啊！救命啊！谁来救救我啊！”突然从不远处传来一阵微弱的求救声。小兔听见了，顺着声音找了过去。小马见小兔去救那个小动物了，就放松了警惕，慢慢地向终点跑去。小兔看见了一只小狗补一个捕兽器给压到了脚。小兔问：“刚才是不是你在叫救命啊？”

“没错，是我叫的，请你帮我推开这东西吧。”

小兔用尽全力，终于把捕兽器推开了。小狗说：“谢谢你，我该怎样报答你呢？”

“我还要赛跑，但是已经追不上了。”小兔说。

“我这里有一条近路。”小狗高兴地说，“可能可以帮上你的忙，要不，我领你走吧。”

小马还在路上慢悠悠地走路，心里想：那个傻小兔不赛跑还跑去救小动物，真无知。

当小马走到终点时，却发现小兔已经在终点等候自己多时了。

小马惊讶地说：“你不是去救那只小动物了吗？”

小马的作文 篇3

小马的奶奶生病了，小马想去看他的奶奶。可是他家和奶奶的家中间有一条河，虽然那条河上有一座桥，可是那座桥让人感觉不太踏实。

好朋友玛菲儿、雅雅、贝贝和豆豆知道后就赶紧来到小马家。雅雅说：“小马，那座桥很结实，你不要害怕。”玛菲儿也说：“我都问过桥梁专家兔子姐姐了，她说那座桥很坚固。”贝贝和豆豆也同声说：“小马，不要害怕，你要坚强。”经过他们四个人的劝说，小马决定明天早上过河看他的奶奶。

第二天早上，公鸡大叔刚一打鸣，小马就起床了，收拾好水果和鸡蛋放在篮子里，准备去河边。小马一到河边，就看见好朋友都在那儿。豆豆说：“小马，快点走呀！”这时，奶牛大娘走过来说：“小马，别走，这座桥不结实。”鹅大哥走过来严肃地对小马说：“别听奶牛大娘的话，她骗你呢！”奶牛大娘一句，鹅大哥一句，小马都不知道能不能过桥啦！但是小马觉得还是看奶奶要紧，于是便冒险地一步一步地走到桥上。很快，小马走过了桥，到了奶奶家。后来，在小马的精心照顾下，奶奶的病很快就好了。好朋友们都为小马高兴。

小马这次独自过河，让小马知道了做什么事都要自已亲身去感受。

小马的'作文 篇4

我读了个故事叫《救主人的小马驹》，它讲了一个小马驹被母马生下后，小马驹的主人很高兴，便高兴地打马狂奔，小马驹一直跟着，可是，小马驹刚生下，体力不支，它怕和妈妈失散，便用马语叫道：“尊敬的主人，请您慢些走，等等我！我会记住您的大恩大德，长大后我会报答您的。”主人知道自己有些快了，觉得很对不起小马驹，从此主人精心照顾小马驹，很快小马驹长成了一匹大马，小马驹没有忘记自己当年的承诺，它一直找机会报答主人。

一次，主人外出时不小心在草地上睡着了，醒来后，发现自己心爱的马死了，而周边却湿漉漉的，主人仔细一看，周围的草已经烧焦了，原来这里失火了，马用水把四周的草弄湿，自己却累死了。

这个故事告诉给我们知恩图报是一种美德，小马的主人遇到危险的时候，它竭尽全力地救主人，不怕牺牲自己的生命，这是一种多么可贵的精神，我们应该向小马那样，懂得知恩图报。

小马的作文 篇5

小兔子生病了，请小马医生去治病。小马医生要过河，可是，河流上没有船，也没有桥，小马医生很着急。

老鹰和长颈鹿正在河边聊天，它们看见小马医生，就过去问：“小马医生，你怎么了？”小马医生说：“小兔生病了，我要去给它治病，可是我过不去。”老鹰说：“原来是这样啊，难怪你这么着急。”突然，长颈鹿想到一个好办法，说：“老鹰，你可以去帮忙叫鳄鱼先生过来吗？”老鹰好奇地问：“叫鳄鱼先生过来干什么呢？”长颈鹿神秘地说：“你等会就知道了。”过了一会儿，鳄鱼来了，它问大家：“请问找我来有什么事吗？”长颈鹿回答：“鳄鱼先生，你可以和我搭成一座桥，让小马医生过河，去给小兔治病吗？”鳄鱼马上就答应了。

小马医生在鳄鱼、长颈鹿和老鹰的帮助下，顺利过河了，把小兔子的病治好了，大家知道了，心里乐开了花！

小马的作文 篇6

这一天，天气晴朗，阳光明媚，当然，今天也是一个重大的日子——小马的生日。

“叮咚，叮咚，叮叮咚”，小马家的门铃响了起来，一马一开门，便高兴起来，大家没有忘记今天是小马的生日，纷纷赶来祝贺，还带来了好多礼物：小猫带了牛奶，小兔带了自己家的胡萝卜，小狗来了各式各样的食物，还有……当然，大家还一起准备了一个大大的生日蛋糕。

不一会，饭菜做好了，蛋糕摆上了，小马插上蜡烛，关上灯，用打火机把蜡烛点燃了。房间里烛火通明，大家一起唱生日歌，小马许了一个愿望，这一个愿望，暂时保密哦！大家一起坐在餐桌旁，津津有味地吃着佳肴，但是，他们万万没有想到，一位不速之客降临了。

“咚咚咚，咚咚咚”，小马家的门又响了起来，下马去开了门，竟然是一只狼！大家吓得赶紧跑，中途，大家都跑累了，小马急得不得了。突然，小兔急中生智，他告诉离他最近的小马说：“我去把狼引开，一门赶紧设置陷阱！陷阱在旁边的灌木丛里，挖一个坑，铺上草，我跳得高，我会跳过去的！”“好吧！”小马答应了。小兔开始谩骂大灰狼：“又胖又肥，又愚蠢有呆瓜的大灰狼！来抓我呀！”大灰狼听了，气得不得了，喊道：“小兔崽子，看我宰了你！”说完，向小兔跑的方向追去。过去了15分钟，小兔想：“陷阱应该布置好了。”他又改变方向，往灌木丛飞跑过去。三、二、一，跳！小兔非常成功的跳跃过了灌木丛，而大灰狼呢？却信心满满地说：“小子，你逃不掉……”还没有说完，他掉到了陷阱里。小动物们往井底下看，看见大灰狼在挣扎，脸都气红了，小动物们说：“不正义的人就是这种下场！”然后顺利地帮助小马祝贺完了生日。

“这是我过的最开心的一次生日！”小马感叹道，“谢谢你们！”

小马的作文 篇7

森林里，小马听大家都在讨论“飞”这个话题，不由地也产生了想飞的念头。

他兴致勃勃地跑到山顶上，来到悬崖边，站定后深深吸了一口气，突然往前猛冲，纵身一跃！天真的小马以为这样就能飞起来。只听“轰——”的一下，小马当然是掉下山崖去了。结果这傻小马在医院里躺了一个月多。

一天又一天，一个月终于过去了，小马依然没有放弃飞的想法。怎么才能飞呢？他冥思苦想，终于想到了借翅膀这个办法。小马兴高采烈地跑去跟老鹰借翅膀。小马恳求说：“老鹰叔叔，您可以借我翅膀吗？我想飞到山那边去玩。”“不行，不行啊！捕食时我要用它在天空中飞翔，没有了这矫健的翅膀，我怎么捕食呢？”

小马想：哎，看来借翅膀也不行啊！怎么办呢？正在小马苦恼的时候，突然，天上掉下来了一个什么东西。小马仔细一看，好像是一只小狗，他赶紧接住了这只小狗。再定睛一看，居然是天上的二郎犬。二郎犬感激地说：“你救了我，我可以帮你实现一个愿望。”小马喜出望外，激动地说：“我想要一双矫健的翅膀。”二郎犬爽快地答应了。果然，不一会儿，小马的背上就长出了一双翅膀。小马高兴地扑腾了几下，就飞了起来，样子可帅啦！

从此，小马变成了天上的天马，过着快乐而又自在的生活。当然，如愿以偿的小马从没忘记帮助别人，有了翅膀，他做的好事更多啦！

小马的作文 篇8

大家都知道“神笔马良”，那可是画什么像什么，画什么有什么。我们班也有一位大名鼎鼎的“小马良”，他的画技在班上也是无人能及。

他又高又瘦，一双乌溜溜的大眼睛特别会观察，一又巧手特别会画画。他最喜欢画风景，只要一有空就拿起笔涂涂画画，一棵树，一朵花，一片叶，都是他画画的对象。看了他的画，同学们都啧啧赞叹：“真是画树像树，画草像草，画朵玫瑰扑鼻香，画只小鸟飞上天。”

他的画画本领可真不是吹的。就在去年4月份，他还被老师选中，代表学校去江阴晨光实验小学参加全市的绘画竞赛呢！

我们听老师介绍了他比赛的经过。那次参赛的学生很多，有一两百人吧，其中很多人曾在校外辅导班训练过。面对众多“高手”，他也感到很有压力，但还是迅速调整心态，化紧张为淡定。

听完比赛规则，他就进入了画室，要在一个半小时内画一张真人素描。虽然真人素描他才练过两次，还没有很大的把握，但现在也顾不了那么多了。他先大致观察了一下模特，然后选好角度，坐了下来，拿出铅笔，目测了一下模特整个人的高度，确定好人物在纸上的位置，就毫不犹豫地在纸上画下了轮廓，“刷刷刷”，一副胸有成竹的样子。画好轮廓，他再仔细观察细节，描画局部。他一会儿锁紧眉头，时不时地轻轻摇摇头，好像在否定自己的想法；一会儿又欣赏似地微微一笑，嘴里喃喃自语，仿佛找到了灵感。那份专注呀，几乎把周围的一切都忘了，整个人完全沉浸在创作中。突然，他似乎遇到了一个麻烦，擦了又擦，改了又改。原来，那个女模特的头发扎成了好几条麻花小辫，这要画好可不容易呢。要么画得太散乱，要么画得太死板，就是画不出小辫的神韵，只听到旁边有的同学在无奈地叹气。可他似乎还是很有信心，不紧不慢地画几笔，看几眼，再改一改，添几笔，不一会儿，几条麻花小辫就画成了。可他好像还不是很满意，再细细地观察了好一会儿，修改了几笔。这下，小辫好像更灵巧更可爱了，他这才满意地点了点头，上交作品。

一个星期后，美术老师给我们带来了好消息：他不负众望，在比赛中获得了江阴市二等奖！他激动得说不出话来，我们全班都为他欢呼，为他骄傲。能在几百人的比赛中脱颖而出可真不容易啊！

说到这里，你一定猜到了他是谁。对了，他就是我们班无人不晓的“小马良”吴冬洋，我们可都是他的超级铁杆“冬瓜粉”哦。

小马的作文 篇9

从前，有一只爱虚荣的小马，它看见人们穿着各式各样的漂亮鞋子，心里非常羡慕。而看看自己，只能穿着乌黑、粗糙的马蹄铁，便在心里暗暗地想：“要是......。”

一天，小马拿着自己辛苦积攒的钱走进了一家鞋店，指着一双白得发亮的运动鞋说：“我要这双鞋。”售货员把鞋子拿给小马，它仔细打量了一下，便迫不及待地穿上了，神气十足地走在了回家的路上。

没过多久，一年一度的马拉松比赛要开始了。小马想：“去年我是马拉松的冠军，今年肯定也不会有例外的......。”想着想着，马拉松比赛开始了，各种小动物如离弦的箭一般冲了出去。眼看着小马就要到达终点了，后面的动物都在争先恐后地追赶着。突然，小马摇晃了一下，扑通一声，摔了个四脚朝天。小马伤心极了，只能眼睁睁地看着其它的动物一个个超过它。这次比赛以后，小马的粉丝也减去了一大半，小马惭愧极了，便跑去问爸爸：“爸爸，我为什么会摔倒呢?”爸爸仔细打量了一下小马，吃惊地说：“你怎么能穿鞋子呢?小马不解的问：“为什么不能穿鞋呀呢?”爸爸语重心长地说：“我们马家族是靠着马蹄铁来防滑的，你穿上鞋子自然会摔倒呀!”“哦，原来是这样呀!”小马恍然大悟，赶紧脱掉了鞋子。

经过了这件事，小马明白了，漂亮的东西不一定对自己有用，而乌黑、粗糙的马蹄铁却可以让它快速奔跑，原来适合自己的才是最好的。

小马的作文 篇10

今天我读了《小马过河》这个故事里讲了小马帮老马托麦，一条小河挡住了路。小马问牛伯伯，牛伯伯说很浅。小马问小松鼠，小松鼠说很深。小马不知道水到底是深还是浅，就跑回家去问妈妈。妈妈说“孩子，你光听别人说，自己不动脑

筋是不行的。读了这个故事，我知道了做事要自己去试，不能光听别人事说。