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蚂蚁-四年级作文

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的蚂蚁-四年级作文,欢迎阅读与收藏。

蚂蚁-四年级作文

蚂蚁-四年级作文1

我在九岁的时候就发现了蚂蚁的秘密。

记得那一天傍晚,我家厨房的地板上发现了一条细细的缝隙,那条缝隙里有一个蚂蚁窝。我看到了一只蚂蚁走出来,东张西望,似乎是在找晚餐。那只蚂蚁好像发现了我,就马上跑回了自己的家。我马上跑到冰箱面前,打开冰箱,拿出了一袋碎冰糖和一小块面包。我马上跑回了蚂蚁的家,撒了一小勺碎冰糖在蚂蚁家附近。不一会儿,一只“侦查员”蚂蚁就出来了,看到地上有很多碎冰糖,就马上跑了回去。我心想:这是蚂蚁怎么回去了,难道它不想要碎冰糖吗?于是,我就把那块面包撕成了面包屑。谁知那只蚂蚁根本就没有回家,而是站在缝隙边上,低着头,头像的那对触角在动,似乎在向同伴们传达一个信息。我看得很疑惑。不一会儿,那条缝隙里就出来了许多“搬运工”蚂蚁,它们齐心协力的把碎冰糖搬回家里,而面包屑根本就不搬。

我想:他们那么喜欢吃甜食吗?不怕长蛀牙呀!只见两只蚂蚁费了九牛二虎之力才把碎冰糖放在了另一只蚂蚁的背上,然后,三只蚂蚁一起齐心协力地搬进了它们的家里。这时,我仿佛听见了它们的口号声:“121,121,121……”我听说蚂蚁很怕水。于是,我便洒了一点水在它们回家的必经之路上。不知是它们真的害怕水。还是担心滑倒,竟然绕道走了,最后还是毫发无损的回到了家中。带他们把碎冰糖都搬回了家后,我以为它们不会来搬面包屑了,谁知它们并没有,它们还是出来搬面包屑了。可是我听说蚂蚁们都是喜欢吃甜食的。等它们都把面包屑搬回家之后,我以为它们会在家中享受这顿晚餐。谁知它们还在把那些细小的用肉眼看不见的碎冰糖搬运回家,可以说,蚂蚁们是很懂得:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

这个道理了。我下定决心,从今往后一定要向蚂蚁学习这种勤俭节约的优良品质。突然,我又看见了最后回家的那只蚂蚁朝着洞口的方向又动了动头上的那对触角,似乎在说:“同伴们,已经没有食物了,不用再上来了。”我看到这一举动,于是就马上跑到客厅里去问爸爸:“蚂蚁头上的那个触角为什么会动?”爸爸微笑着回答:“蚂蚁头上的那对触角在动就说明蚂蚁在向同伴们传达一个信息。这个等你长大了就会知道了。”我回答了一声,就又马上跑回厨房里看那些蚂蚁,可是厨房里已经没有了它们忙碌的身影。我知道,它们一定是回家吃晚饭了。

通过这件事情,我知道了蚂蚁的秘密:蚂蚁具有团结互助和勤俭节约的优良品质。也大概的了解了蚂蚁头上触角动的秘密。

蚂蚁-四年级作文2

蚂蚁在人们的眼中是弱小的,是微不足道的。可谁又会想到这小小的蚂蚁却是一个大力士,能够举起超过自身体重400倍的东西。

有一次,我看有几只蚂蚁在一级台阶上抬着它们的战利品——一只死胡蜂。那只胡蜂不知是蚂蚁重量的多少倍,但它们依然能前行,一个小朋友拿了一根木棍挑了一下胡蜂,那只胡蜂掉在地上,蚂蚁又把它抬起来,再挑,再抬。它们好像不知道累。是什么使他们有如此的力气和耐力?

原来蚂蚁体内是一座微型动物营养宝库,每100克蚂蚁能产生700千卡的热量。蚂蚁腿部肌肉是一部高效率的“发动机”,这个“肌肉发动机”又由几十亿台微妙的“小发动机”组成。所以,蚂蚁能产生如此非凡超常的力量。

蚂蚁的“肌肉发动机”使用的是一种特殊的“燃料”,是一种结构非常复杂的含磷化合物,称为三磷酸腺苷,即ATP。在许多场合下,只要肌肉在活动时产生一点儿酸性物质,就能引起这种“燃料”的剧烈变化,这种变化能使肌肉蛋白的长形分子在霎那间收缩起来,产生巨大的力量。这种特殊的“燃料”不经过燃烧就能把潜藏的能量直接释放出来,转变为机械能,加之不存在机械摩擦,所以几乎没有能量的损失。正因为如此,蚂蚁的“肌肉发动机”的效率非常高,可高达80%以上。这就是蚂蚁有如此耐力和力气的奥秘。

俗话说得好“团结力量大”这句话用来形容蚂蚁再适合不过了。它们分工明确,主要由工蚁,兵蚁负责工作,共同保卫自己的家园。要是蚁巢着火了,巢中的蚂蚁惊恐万状,但它们并没有四处逃窜,而是见险而上,一起喷出蚁酸。不知有多少“勇士”在烈火中牺牲,终于蚂蚁们齐心协力扑灭了大火。战斗结束了,蚂蚁们还把牺牲的同伴安葬。有时候蚁群们甚至会迅速滚成一团,蚁后在最里面,外面是一圈又一圈的兵蚁、工蚁,它们团结一心滚出了这场“火灾”。最外层的蚂蚁已经被火烧得“噼哩啪啦”响,个个都烧焦了,但它们死的无怨无悔。因为蚂蚁的“核心”被保护了。

蚂蚁有如此的力气和耐力,又是那么的团结。难道它们不强大吗?

蚂蚁-四年级作文3

有一天,我在院子里玩,看见了一大群蚂蚁正围着一个“辣条”塑料袋,有几只蚂蚁还进了塑料袋搬运辣条里面剩余的辣椒,我灵机一动,买了一袋方便面(干脆面。),“卡彭”一声掰下一大块来,那群蚂蚁马上转移目标,虎视眈眈的盯上了方便面。

我低着头,看看蚂蚁到底怎样搬食:有的蚂蚁不断的顶,有的蚂蚁不断地拉,这样,这块庞然大物就这样一点一点的挪动,一直挪动到它们的家门口,但是我想使坏,又把那块方便面移到更远的地方去,蚂蚁们叫来了许许多多的蚂蚁,一起搬运这块庞然大物,我又撒了许许多多的小方便面,它们一人推一个,很快的就把它们挪到洞里去了,但是,过于大的挪不进去,蚂蚁们就用自己的牙把它们咬开。

一个小妹妹来到我身边,问:“大姐姐诶,你在干嘛呢?这里这么多蚂蚁,在干啥呢?还有你包包里装着什么呢?”真是一个好问的孩子,我一一回答她:“我在喂蚂蚁,蚂蚁来这搬食物,我的包包里装着方便面(干脆面。)。”

小妹妹向我要了点干脆面,弄成很小很小的小碎末,蚂蚁一口就能吃掉,撒到地上,天哪!蚂蚁都不管我的干脆面了,到小妹妹撒的地方去吃干脆面,妈呀!这些蚂蚁几天几夜没有吃东西了?

我撒了一大堆干脆面,吃饱的蚂蚁们蜂拥而上,有的飞蚂蚁也来了有的飞蚂蚁提着小碎末在空中飞,有的黑蚂蚁在地下奋力的拉呀、推呀,突然,一个心已经老了的妈妈带着宝宝来了,宝宝本来想上前看一看,可是妈妈冲过来就骂他:“干嘛呢你!这些蚂蚁会咬人的 ,会把人咬死的!你最好不要上前去凑合,蚂蚁就专咬你这种的小孩子!要不然你就踩死它!拍死他!”突然,一只蚂蚁爬上了我的脚丫——“啊呀!”我尖叫起来,“妈妈呀!”但是,那只蚂蚁并没有咬我,而是拿走我腿上的干脆面,马上就爬下了我的腿。

再看看被我使坏的那块干脆面——它已经“走到了”蚂蚁家的'门口,许许多多的蚂蚁正在分解那块庞然大物,那块庞然大物明显的已经小了许多,蚂蚁们正在卖力地干活……

我们的蚂蚁都这样团结,我们是不是也要团结一点呢?团结就是力量!

蚂蚁-四年级作文4

我——一只很不起眼的小蚂蚁,在大家面前,我感到自卑。每天,我过着平平淡淡的生活,早出晚归,寻找着自己过冬的食物。

一天,我仍像以前那样,出去寻找食物。我走到大树底下,看看有什么能吃的。“这是我的!”“不是!这是我的!”很大的争吵声惊扰了我。我探过头去:噢,是我的两个哥哥在为一粒面包渣而争吵。

我爬过去,使出全身的力气喊:“别争了!”他们都被这突如其来的叫声惊呆了。他们惊醒后大笑道:“你这个小东西,你有什么资格阻止我们,你配吗?呸---”一口唾沫吐到了我的脸上,我伤心的摇摇头,拖着沉重的步子走回了家。

“你配吗?”“你配吗?”这句话困扰着我。我原本是好心帮助两位哥哥,可没想到……唉,我们的家族为什么不能和和睦睦,共同快快乐乐的生活呢?偏要争财产,打个你死我活,唉……我好希望能够和和气气,没有争吵,快乐平静的生活。

刚刚回到家,一阵争吵声又传到了我的耳边。“我要这间房子!”“哼!为什么偏偏你要呢?”两个姐姐正为一间向阳的房间而吵的面红耳赤。我已经没有力气去阻止她们了,我也不想去阻止她们,唉.就让两个姐姐争吧……

哎!我的粮食呢?怎么没有了呢,这可是我辛苦的劳动成果啊,没有了粮食,我怎么过冬呢?难道我要活活饿死吗?死了也好,我已经无法呆在这个世界上,我受不了大家每天的争吵与抢夺,或许天堂是我的真正归宿。

“轰---轰---”打雷了,马上就要下雨了。家里什么吃的也没有,我该怎么办?呼呼……落叶打起了滚儿,风沙漫天飞扬,柳枝随风飘舞着。喔,我栽种的那朵小花也被风刮倒了,怎么,难道你也要陪我同去吗?

也好,路上有个伴,这回有我的“知己”共生死,也就死而无撼了。

风,停了;雨,停了,太阳出来了,一切都风平浪静。一只小蚂蚁饿死在洞穴里,没有人注意过他,更没有人问过他。

几天之后,一只刚出生不久的小蚂蚁突然闻到有一股难闻的气味,他好奇的走过去。一只蚂蚁正微笑着躺在床上,那笑容是多么的灿烂,而他的身旁放着一朵枯萎的消小花……

蚂蚁-四年级作文5

蚂蚁是一种非常细小的爬行动物,常常被人们喻为弱小、欺凌的象征,“就像踩死一只蚂蚁这么简单”这句话,正是蚂蚁弱小的真实写照,然而蚂蚁却有如下值得人类学习和借鉴的崇高精神.

一是团队和献身精神.每当山洪暴发,河堤和山地被洪水淹没,山地上的土堆上,走投无路的蚂蚁被洪水逼得节节后退,眼看别无选择,只有葬身汪洋时,它们没有坐以待毙,而是迅速聚拢成一团,形成了一个蚁球,黑乎乎的蚂蚁密密匝匝地紧紧抱在一起,随波逐流,顺水漂流而去.波涛汹涌,在蚁球漂流的过程中不断有小团蚂蚁被浪头打开,一层层被剥离去,蚁球逐渐变小.最终,蚁球靠岸了,蚂蚁一层层散开,迅速而秩序井然地一排排冲上堤岸.虽然有不少的蚂蚁被洪水冲散淹死,但他们最终胜利了,得救了.这就是蚂蚁团结拚搏,勇于牺牲的团队精神.

二是永不言败、不屈不挠的精神.有篇《将军与蚂蚁》的文章,在14世纪的一场战争中,一位将军被强大的敌人打败了.他的军队溃不成军,将军也被迫躲进一个旧马槽里逃避敌人的搜捕.当时刚好有只蚂蚁在马槽里忙碌着,它努力地扛起一粒玉米,试图爬上一堵垂直的“墙”,1次,2次,3次,4次……将军默默地数到第69次,每次玉米粒都被蚂蚁顶上去,然后又掉下来.蚂蚁没有放弃,在进行到第70次尝试时,终于把那粒玉米推过了“墙头”.将军被感动了,重振旗鼓,最终打败了敌人.如果蚂蚁要奔向某个地方,而你设法阻止,设置障碍物,它们不会知难而退,走回头路,而寻找另一条路线.它们或往上爬,或从地下钻,或者绕行,直到找到另一条路线,到达它想要去的地方.

三是积极进取,乐观向上的精神.在严寒的冬天,蚂蚁时刻都会提醒自己,严冬不会持续太久,春天很快就会到来.每当天气变暖的第一天,蚂蚁就会出去活动;如果天气变冷,他们再回到洞里.他们不会在洞里一味地等待,这样它们永远会在天气变得暖和的第一天走出去,重新开始崭新的生活.

四是深谋远虑、未雨绸缪的精神.蚂蚁不会天真地认为,秋天会永远持续下去,它们时刻都有危机感,秋天过去,寒冬就会到来.即使在盛夏,蚂蚁也会积极地为自己储备冬天的食物.

五是全力以赴、永无止境的精神.如果你留心观察,你会发现,蚂蚁整天在忙碌地往自己的巢穴里搬运食物,从没停止过,它们竭尽全力,为冬天储备尽可能多的食物.

蚂蚁体积虽小,精神却显得多么伟大.

蚂蚁-四年级作文6

同学们,你们喜欢蚂蚁吗?不管你们喜不喜欢,总之,我非常喜欢蚂蚁。

有一天,我在电视上看到蚂蚁可以把自身大几倍甚至几十倍的东西搬起来。还看到蚂蚁可以从一个陌生的地方走到自己的巢穴里,为了证明这两件事情是否正确,所以我就开始了我的试验。 我拿了几块饼干,刚刚下楼就看见了一个蚂蚁的巢穴。之后,我就在蚂蚁巢穴旁边放了一块比蚂蚁大几十倍的饼干,我静静地等着,看有没有蚂蚁出来。过了一会儿,就有一只蚂蚁从巢穴中出来了,左顾右盼的,我想应该是蚂蚁出来找吃的了。它可能是被饼干的香味吸引了,一看见饼干就赶紧去搬,大概是太大了它可能搬不动,这只蚂蚁快速地爬进洞穴里,我以为是它是放弃了。不一会儿,就出来二十几只蚂蚁,由刚才那只蚂蚁带头。我这才恍然大悟,原来是蚂蚁到洞穴里找同伴,找“援兵”去了。只见这些蚂蚁有的咬住饼干的前头,有的咬住饼干的后头,还有的在中间咬着,都是狠狠地一口咬住,拉的拉,推得推,使出全身力气。而且它们还很聪明,到了洞穴边,它们把饼干咬成比蚂蚁洞还小的小块,三三两两抬着一块,向洞口搬去,总共用了约30秒的时间就把这个比蚂蚁大几十倍的饼干给搬到了洞穴里。我终于相信,这么瘦小的蚂蚁尽然有这么大的力气,看来蚂蚁真得是“大力士”啊!

为了证明蚂蚁不会迷路,我又做了一个试验。我把一只蚂蚁往洞穴爬的路中间放了几块小木棍,试图挡住它回洞穴的路。我想它肯定找不到回洞穴的路了,然后我就坐在凳子上一边吃我的饼干,一边观看那只蚂蚁。只见那只蚂蚁在爬到木棍跟前时,在原地左右打转,不知在寻找着什么,经几回周折,终于回到了自己的洞穴。我想蚂蚁是在通过沿途留下的一些气味来辨别方向的,以至于它不会迷路。

今天我非常高兴,因为我通过试验发现了蚂蚁的一些秘密,它们不仅是“大力士”,会根据自己的气味来辨别方向,更重要的是,蚂蚁们遇事都很团结。

其实,大自然中有很多奥秘,只要同学们细心观察,就能发现让你意想不到的惊喜哦!

文章的中心明确,条理清楚,小作者是一个善于动手,善于动脑的好孩子。望你以后保持这种良好的学习习惯。

蚂蚁-四年级作文7

星期天的下午,我在家门口蹲了半个小时,一动没动,为什么呢?因为我发现了一件很有意思的事情。

你瞧!那白色的米粒居然在动呢!如果你仔细观察的话,就会发现一只很小的蚂蚁正吃力地驮着它缓缓地挪动着。相对于蚂蚁来说,那白色的米粒实在太大了,就像一座山压在它身上。只见它摇摇晃晃地努力向前行着,看这情景我实在很担心,它会不会突然间摔个“人仰马翻。”

这只小蚂蚁的前面,有一条黑黑的,长龙般的“队伍,”正在有秩序地蠕动着。这条“队伍”里分工可明确了,它们两个人一组,共同驮着米粒,显得十分轻松。这些米粒不就是我下午吃饭的时候不小心掉在地上的那几粒米吗?我突然想到了米粒的来源.幸运的蚂蚁们,你们今天真是“大丰收”了呢。

那只小蚂蚁看来是小心掉队了,它抬头看着越来越远的“队伍”,吃力地爬行着,丝毫没有要放弃的意图。过了一会儿,可能是累了,小蚂蚁放下米粒,犹豫地看了看身后,好像在做什么决定。我没想到的是小蚂蚁居然放弃了米粒,转身往后走去,我好奇地捡起那颗米粒放到它面前,没想到竟然把它吓跑了。我看到小蚂蚁向后没走多远,就遇到了另外几只蚂蚁,只见小蚂蚁兴奋地跑了过去,向前面的伙伴不停地做一些奇怪的动作,似乎在寻求帮助。那几只蚂蚁互相碰了碰触须,又对小蚂蚁做了几个动作,小蚂蚁就独自回到原来的地方去了。看着小蚂蚁孤单的身影,我想,它们刚才一定是说:“对不起,我们也有食物要搬运,帮不了你了。”

小蚂蚁回到米粒旁,呆呆地好像在思考着什么.突然天空乌云密布,好像要下雨了.这下子小蚂蚁似乎更焦急了,怎么办呢?只见它拼命地驮起米粒,吃力地前进着,虽然很慢,但样子很坚定,让人相信它一定能够成功。

我在旁边不信地给它加油打气,小蚂蚁的速度虽然很慢,但一直在前进着,“三步、两步、一步,到家了!”我大声欢呼起来。

小蚂蚁真是太伟大了,这种顽强拼搏的精神深深打动了我。我想,在我的学习生活中不是也需要这种精神吗?

蚂蚁-四年级作文8

蚂蚁它们的溜冰场,只是人类的冰块,它们的喜马拉雅山,只是我们人类的挫冰,它们的大海只是我们的一杯水。

有一天,有一只小蚂蚁叫做班,它想要去找一辈子都吃不完的巧克力,因为它很喜欢吃甜的东西。它踏上了旅程;第一个走到的地方就是一个迷宫,它们认为的迷宫只是人类的麻将。它开始走到下一个地方,但是它还 没通过迷宫,摸了摸包包,拿出了迷宫的地图,就这样,它靠它的地图走出了迷宫。第二个要去的地方是沼泽,但它身上并没有轮船或帆船,它看一看四周,发现了 树根和叶子,它灵机一动,把叶子当帆船,把树根当两把划船用的桨,才顺利通过沼泽。越来越接近目标,它拿地图出来看的时候,有只大鸟飞快的把地图戳破了, 它拿出宝刀,用把刀砍那一只大鸟,把大鸟给杀死了。它看见前面有一家杂货店,他想进去问老板有没有卖地图,但是老板用的语言是俄语,它偏偏不会讲俄语,还 好有带电子辞典,它照着说明书使用,把中文翻成俄文告诉老板,终于买到了地图,继续往下个地方去。

走到了大石头堆的前面,它发现那个石头堆都没有漏 洞,它回头去买锯子,但发现身上没钱了,还好老板是好心的人,把锯子算免费不然它还得走回来再走去拿锯子。它直接向目标前进,它用它手上的锯子把石头堆给 劈成两半,虽然在巨的时候有割伤,但还是继续向前走。看见了一座大山,但用身上的登山用品辛苦的爬了过去,但是山实在是太高了,所以它抓着绳子往上爬,爬 到山顶却不知道怎么下山,终于想到个办法,抓着绳子溜下去!

滑下来后发现还有一座比前一座山高三倍的山,他想了想把旁边的树都砍下来,用刀子削一下,变成一张纸做成的纸飞机,用火点这纸飞机飞上去又滑下来,但它看见了壮观的森林,到处都是草和树木,花和树洞,到 处都是大自然自己形成的。它拿出大刀摆出攻击的姿势,因为怕有毒蛇或猛兽会攻击它;走着走着,突然有一只毒蛇要攻击它,但它时在是太渺小了,连毒蛇也打不到它。它小心翼翼地走,终于穿过森林但却看见前面还有山洞,它也累得无法再继续走了,所以它吃了一些在包包里的东西,它的力量又恢复了,它想存一点粮食, 所以到森林里继续找食物,它穿过山洞,终于到达目标了,山洞里有数不清的巧克力,它用万能包包把这些巧克力装起来,用森林里的纸飞机飞回去了。

蚂蚁-四年级作文9

蚂蚁是一种神奇的小昆虫,它们勤劳、团结、忠诚。为了了解蚂蚁的生活习性,我买了一种叫“蚂蚁世界”的玩具,在透明的容器里,灌注了蓝色梦幻般的营养胶,这是是蚂蚁的食物,可以让蚂蚁在它们的小天地里快乐安静地生活几个月。

我透过透明的容器观察两只蚂蚁:它们或许是刚来到这个地方, 不熟悉周围的环境,在容器里不停的乱窜,还在瓶壁上爬来爬去,好像想离开这个地方。瞧!多有趣呀,两只蚂蚁因为走得太急,把头都撞在一起了。过了一会儿,它们好像渐渐习惯了环境,不再乱动了,而是静静地趴在一个角落里休息,但还是好奇地摆动着触角,像一个顽皮的小孩。

这些蚂蚁还会在营养胶里挖出漂亮的3D隧道呢。我天天盼着蚂蚁能快点挖出漂亮的隧道,每天放学就直奔房间里看两只蚂蚁的“挖掘进展”,可每次都失望而归——营养胶没有一点变化,还是老样子,蚂蚁们也照样趴在那个地方,懒洋洋地不动弹。两天过去了,还是毫无动静,我气得火冒三丈,差点把蚂蚁扔了。妈妈告诉我:“你没听说过吗?‘欲速则不达’,你再观察一段时间,它总会挖的。”于是我又等了两天,可还是老样子。我有点急了,到处寻找能让蚂蚁们快速挖隧道的“灵丹妙药”。有的同学说在营养胶的两侧戳两个约2.5米深的小洞,让蚂蚁顺着小洞爬进去,也有的同学说在小洞里滴一些蜂蜜,让蚂蚁闻到香味爬进去,可是都没有什么显著的效果,我还是决定顺其自然,让蚂蚁自己挖隧道。

终于,我的努力得到了回报,在第四天早晨,蚂蚁终于挖隧道了,那时我高兴的心情是用什么话语也无法形容的。两只蚂蚁都在隧道里钻来钻去,在努力地工作着,那只大个子的蚂蚁在隧道里咬了一块营养胶后爬出隧道,把营养胶放在一个角落里就有继续工作了,可真是有趣。一个星期过去了,隧道已经挖了不少,纵横交错,充满了艺术感,真漂亮!

蚂蚁,是一种多么神奇的小动物。仔细想来,我们人类不正缺少蚂蚁的这些精神吗?勤劳、团结、忠诚,是蚂蚁的天性,也是我们人类要像它们学习的呀。蚂蚁,在这几天里教给了我不少人生的道理……

蚂蚁-四年级作文10

在我们的生活中,有许多稀奇古怪的事情等着我们去发现。就比如说我,在那最美丽、最闪亮、最值得留恋的童年里,发现了蚂蚁的一个小秘密。时光穿梭回几年前,那个空气湿润的周末下午,我穿着花裙子在小区里东转转西转转,贪婪地吸着周围新鲜的空气,却无意中搞掉了手中一块已经剥开糖纸的水果糖。水果糖自是吃不得了,我很后悔,为什么提前剥开了糖纸,后悔自己的不小心,也非常心痛。就在这时,突然有一只小小的蚂蚁爬了出来,吸引了我的注意力。别看它小,其实还爬得相当的快,走的路线弯弯曲曲,不一会儿就来到了那块又香又甜的水果糖旁边。当时我觉得这只小蚂蚁特别好玩,起了好奇心,我倒要看看你能做什么?难道你也想吃水果糖吗?只见它迟疑了片刻,大摇大摆地绕着水果糖一圈,走马观花似的,又回到了原地。刚才是在用眼睛辨别面前的这个庞然大物是不是食物,这次就亲自检验啦!它用触角碰了碰水果糖,见水果糖没有反应,再碰了碰,最后放下心来,麻利地爬了上去,绕了一小圈又爬了下来,最后又走着弯弯曲曲的路线回去了。我忽然觉得这场面挺熟悉,拍着脑袋使劲儿回想,呀!没错!蚂蚁来回走过的路线完全一致。该在哪里弯就在哪里弯,该在哪里折就在哪里折。我想,蚂蚁一定有什么办法能使自己不迷路,就像蜗牛的黏液一样。为了证实我的想法,我决定等蚂蚁来了再进行试验。等了一会,还不见蚂蚁的踪迹。万一它不来了怎么办?说不定水果糖对它们的吸引力不够大,那我得另外再去找了。突然,一排黑压压的东西映入眼帘。哈,踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!等等,这次来的不只是刚才那只单枪匹马的小蚂蚁,在它身后,还有一队浩浩荡荡、气势汹汹的援军!这支“蚂蚁军团”走着先前那只蚂蚁走过的弯弯曲曲的老路,向水果糖发起了进攻,水果糖毫无反抗,乖乖地成了蚂蚁军团的战利品。眼看它们就要打道回府了,而我又没有解开心中的疑团,该怎么办呢?我忽然急中生智,再次想到了蜗牛,又把它联想在了蚂蚁身上。于是,我连忙用手指在蚂蚁走过的弯弯曲曲的路线轻轻擦去一截,静观其变。果真,当蚂蚁军团走到那个地方时就慌了阵脚,像无头的苍蝇一样到处乱撞。这也就说明,蚂蚁也会分泌出一种黏液,帮助它们找到自己先前走过的路。俗话说“有失必有得”,我失去了一块糖果,换来的是我发现了蚂蚁的秘密。现在,我心里比吃了一颗最甜的水果糖还要甜。

蚂蚁-四年级作文11

有一天,我出去玩了。在回家的路上,我突然发现脚边有几只小蚂蚁在飞快地奔跑着,一下子就不见了踪影。我仔细地观察,才发现路旁有一个小洞,小洞的口是朝着北的。我不知它们是不是跑到洞里面去了,便在这个小洞前面静静地守侯着。一会儿过去了,只见“蚂蚁大军”浩浩荡荡地走了过来,我尾随在后,跟它们一起走。我发现它们当中有两个蚂蚁一块儿抬着大米的;有好几个蚂蚁抬着玉米粒的;有的蚂蚁背着一些蚂蚁卵??蚂蚁们多的都数不过来。我不得不佩服这些“举重高手”,它们真是太厉害!看到这种情景,我不禁地想:“这就像是蚂蚁家族的成员全部都出动了似的。”它们就像是知道有什么灾难要来到一样。我抬头发现天空中乌云密布,可能会下大雨。就在这时候我发觉我的全身湿漉漉的,一个念头猛的闪过我的脑海:大雨来了!于是我赶紧飞奔起来。当跑到我家的房檐下的时候,雨下的更大了。突然从心里担心蚂蚁它们的命运,便连忙撑起伞跑去看蚂蚁们怎么样了。去的途中,我在想:蚂蚁它们的命运会怎么样呢?会不会被这突如其来的大雨给全都淹死了?我在心中努力地证实着,连脚踩进了泥坑都顾不上来担心我心爱的鞋。到了那儿,发现它们全都“转移”到了高地上。再转头一看蚁洞,它以被水淹得无影无踪了。我深深地松了口气,心中久悬不下的大石头也重重地落在了地上。我在心里暗暗地问自己:“蚂蚁们是怎么知道会下大雨的?难道它们都未卜先知吗?”我的心中充满了疑惑。我渴望弄明白,可我的脑袋里空空的,什么也没有。

强烈的求知欲迫使我想再一次去蚁穴看看。那天,我提前看了一次天气预报,天气预报员说今天的中午会有一场大雨。于是在临近中午的时候,我又守在了蚁洞旁。果然,蚂蚁们又成群结队地搬家了。我迅速赶回家,不一会儿便下起了大雨。我经过查阅资料,终于明白了蚂蚁为什么会在大雨之前搬家了:在下雨前,蚁巢里会特别地湿闷,再加上蚂蚁们对巢里湿度和温度的变化特别敏感。所以,一到下雨之前,蚂蚁们就会成群结队搬家了。 我在无意中发现的这个蚂蚁搬家的奥秘可真是有趣啊!我不禁为我这新的发现而感到阵阵的喜悦。在生活中还有许多的奥秘等着我们去发现它们,让我们留心地观察每一件事情,让它们全都成为事实。

蚂蚁-四年级作文12

暑假到了,早就听老师说蚂蚁是昆虫界赫赫有名的大力士,能搬运比它自身大几倍,甚至大几百倍的东西。我听了半信半疑,决定做一个实验来验证它的话是否正确。

在一个风和日丽的下午,我做着作业,感觉有点累,我就去小院里歇一会儿,我坐在椅子上,正在享受美好的蓝天白云。忽然一声尖叫打破了小园的宁静,声音是从厨房传进来的,我飞快地向厨房跑去。哦!是这么回事啊,原来妈妈在厨房里洗菜,菜里有一只绿绿的大青虫,我把大青虫拿了出来,我偶然发现,小院里有几只小蚂蚁。对了,小蚂蚁不是最喜欢吃大青虫吗?我为何不做个蚂蚁搬大青虫回洞的实验呢?

说干就干,我将手中的大青虫放在草地上,仔细看着蚂蚁的一举一动,蚂蚁似乎看到了那只躺在草地上的大青虫,隐隐约约地向大青虫移去,大青虫也看到了那几只小蚂蚁后拼命地想逃跑。小蚂蚁虽然体积小于大青虫,但它们不是好惹的。轻快灵巧的小腿很快就追上了那只大青虫,并把它一下子就摁倒在地上,那几只小蚂蚁爬到它的身体上,想把它搬回洞里去,可惜它们的力量悬殊,它们的力量实在是太弱小了,一阵大风来,它们就被大风吹散到四周,可它们毫不气馁,一次又一次地爬上大青虫的身上,可一次又一次地被大风吹倒在草坪四周,这一次,蚂蚁灰溜溜地跑回蚂蚁洞里去。哈哈,看来蚂蚁放弃了。我就说嘛,蚂蚁怎么可能会拥有如此强大的力量,山寨货就是山寨货,吹牛就吹上天去了。可是,我错了。蚂蚁不但没有放弃,而且还带了一帮浩浩荡荡的蚂蚁大军。哇!好一队威武、整齐的蚂蚁大军,壮观极了!

它们来到那只大青虫身上,它们咬的咬、拉的拉、拖的拖,那只大青虫犹如热锅上的蚂蚁,拼了命地挣扎。可蚂蚁们紧紧地咬住了大青虫,大青虫机灵地在草地上滚来滚去,弄得蚂蚁们死去活来。忽然,蚂蚁一拥而上,把大青虫的脖子咬断了,大青虫停止了挣扎,眼前的一切让我狐疑地想:“这所有的蚂蚁都没有青虫的十分之一大,为什么大青虫输给如此弱小的蚂蚁呢?这里面肯定有原因。”

望着伤痕累累的大青虫和正在为胜利庆祝的蚂蚁们,我心里有一股暖流,还有一股敬意涌之而来,似乎是给胜利的蚂蚁祝贺,又像是给那只大青虫表示无奈。

这一幕让我看得目瞪口呆,真不敢相信小小的蚂蚁居然爆发出如此强大的力量,通过观察,我终于相信老师的话,发现了小小蚂蚁的力量,原来它们团结起来的力量如此惊人,真值得我们学习。

蚂蚁-四年级作文13

听说蚂蚁有很多的小知识,现在让我来给你们普及一下吧!

其一:好房子,蚂蚁造。生存之关键是房子,木蚁的房子有一个三岁小孩那么高,藤蚁的房子是枯死的树木。

其二:好导游,找蚂蚁。蚂蚁们的识路能力非常厉害,这是因为它们在“出征”时会沿途留下芳香记号,回来时只要沿着芳香记号走就可以了。

其三:蚂蚁齐心,其利断叶。蚂蚁大家庭中有一种蚂蚁,叫做割叶蚁,它们的食物是蘑菇,“农夫”们的“种菇史”比我们的种菇史还早,但蘑

菇生长需要菌丝,菌丝生长需要发酵的叶子,发酵的叶子又需要蚂蚁把叶子咬碎并分泌一种化学物质,所以蚂蚁们想吃饱,就得不断运着叶子,它们的分工如下:一部分工蚁上树割叶,叶子掉下来后,在地上候着的蚂蚁就把叶子运回家,在家的工蚁一接到叶子便大吃特吃,从而发酵叶子,等叶子发酵好了就吐出来,等蘑菇长出来,蚂蚁们就可以饱饱口福了。

关于蚂蚁的知识还有很多,在此我就不一一列举了。

蚂蚁们让我知道了:大自然只会给坚强的人网开一面。

蚂蚁-四年级作文14

从前有只爱做恶作剧的小蚂蚁。小蚂蚁是它们那个蚁穴无蚁不知的捣蛋鬼。有一天,闲来无事的小蚂蚁又在动歪脑筋了

暖洋洋的阳光照在暖洋洋的大地上。花儿、草儿,大家都被照得暖洋洋的。此时小蚂蚁安逸地卧在一片树叶上,兴致勃勃地嚼着草根。他出神地想:这么无聊的一天,不如找点事情来乐一乐吧!于是,小蚂蚁带上行李,开始了他的大冒险。

小蚂蚁先是经过了蚂蚁小学。小蚂蚁趾高气昂地看着操场上的小蚂蚁们,说道:嘻嘻,平凡的小蚂蚁们!你们谁都不知道,我要去做一番大事业啦!小蚂蚁说着,一边扬长而去。

小蚂蚁来到了集市——这里,有许许多多的小动物在贩卖好东西。瞧,鼠妇阿姨在卖叶子伞,螳螂大哥在卖大刀,毛毛虫姐姐在卖花鞋子,蜜蜂大婶在卖花蜜噢!天哪!那是多么香甜的蜜啊!小蚂蚁馋得流下了口水。小蚂蚁并没有钱,但他又非常想吃到那甜甜的花蜜。怎么办呢?没错,小蚂蚁要去偷!他轻手轻脚地,趁着蜜蜂大婶不注意,猛地舀了一大勺蜂蜜。呼哧,呼哧,甜甜的蜂蜜不一会儿便全进了小蚂蚁的肚子。一勺不够,那就再来一勺吧!这样一勺又一勺,小蚂蚁的肚子变得又大又圆。这花蜜仿佛甜酒一般,竟然让小蚂蚁忘了,自己还是在偷吃呢!这么大动静,蜜蜂大婶能不发现吗?蜜蜂大婶一声落下:天呐,快来抓小偷!小蚂蚁慌了,连忙撒开腿就跑。要不是小蚂蚁腿力好又年轻,早就成了大肿包了!

哦,对了!我还没介绍呢!蚂蚁是一种昆虫,有着一对大翅膀嗯?什么?你说蚂蚁没有翅膀?告诉你吧,在那个时候,蚂蚁也是有翅膀的。那么,你想知道,蚂蚁的翅膀是怎么没得吗?小蚂蚁被蜜蜂大婶追赶后,心里十分不服气,想要好好报复一下小动物们。小蚂蚁猫着腰,缓缓地走进马戏团。此时,虱子、跳虫等猛兽都沉浸在梦里。小蚂蚁猛地一声大喊:嗷呜虱子,跳虫被吓得惊醒了,四处奔走,马戏团顿时变得一团乱。作为这场灾祸的始作俑者,小蚂蚁当然成了众矢之的。只听撕拉一声,小蚂蚁的翅膀被扯了下来。从此,小蚂蚁成了没翅膀的小蚂蚁。

他难过极了,觉得自己是世界上最可怜的小蚂蚁。小蚂蚁气馁地坐到一片落叶上。这时,一阵风吹来,刮起了树叶,也刮起了小蚂蚁。小蚂蚁顿时感到天昏地乱,胃里不住地翻腾。快看呐!小蚂蚁要被刮到小河里了。只听扑通一声,水面开出了一朵小水花。小蚂蚁大叫:来人呐!来人呐!我落水啦!蜜蜂大婶路过了,没有理会他;马戏团的小丑路过了,没有理他小蚂蚁的呼喊声越来越小,只留下了一串小小的气泡。

蚂蚁-四年级作文15

我在法布尔的著作《昆虫记》里看到过关于红蚂蚁的介绍:红蚂蚁从不喂养自己的幼仔,也从不自己找食物,而是到黑蚂蚁窝掠夺它们的幼虫,并强迫它们为自己照顾幼虫和捕猎,自己则坐享其成。

今天,我在花园里的石凳下就亲眼目睹了红蚂蚁团伙强行抢劫黑蚂蚁窝的全过程。

首先,一只只硕大的红蚂蚁从洞口如泉水般涌出,形成一条条弯弯曲曲的活动的红线,人站在几米开外都能看见。随后,“红线”队伍边前行边继续分列,兵分六路地包围住黑蚂蚁窝。这时,黑蚂蚁窝的主人仿佛也感受到了大兵压境的紧张气氛,洞口出现了几十只保卫家园的“壮士”,准备给嚣张的红蚂蚁大军当头一击。正当红蚂蚁的大军在洞口前成功“会师”时,几十只黑蚂蚁壮士抢得先机,向红蚂蚁喷射蚁酸,红蚂蚁顿时乱作一团,黑蚂蚁趁乱再冲进红蚂蚁群中拼命厮杀,打得红蚂蚁溃不成军,撤回洞穴。

没多久,红蚂蚁又重整旗鼓,对黑蚂蚁窝进行了第二次袭击。第二次发动袭击的红蚂蚁明显比第一次数量多了很多,也谨慎了很多,不像第一次那样气势汹汹。这一次黑蚂蚁也派出了更多的蚁卫士,不过打了一次胜仗后,黑蚂蚁的队伍里出现了一些懒散的士兵,有些“不务正业”的蚁卫士甚至跑去找食物吃。

第二次蚂蚁大战开始了!只见红蚂蚁好像潮水一样从四面八方涌向黑蚂蚁窝,势不可挡,而黑蚂蚁也不甘示弱,用屁股对着红蚂蚁,努力地喷着蚁酸。正当前线激烈交锋时,红蚂蚁从蚁穴调来了几座活动的“炮塔”——若干只蚂蚁像叠罗汉一样,最底层的蚂蚁数量最多,最上层的数量最少。几座“炮塔”紧紧地靠在了前线战斗的一排红蚂蚁后面,但黑蚂蚁并没有发现这些厉害的“武器”。就在这时,“炮塔”上的蚂蚁不约而同地冲了下来,借着高度优势越过了一排红蚂蚁和一排黑蚂蚁,径直冲进了黑蚂蚁窝。黑蚂蚁知道大事不妙,赶忙折回洞里抗击。黑蚂蚁情急之下居然放弃了对洞口的把守,红蚂蚁见阴谋得逞,马上大举进攻,杀入蚁穴里……过了一会儿,红蚂蚁军团从黑蚂蚁的洞穴里浩浩荡荡地出来了,凯旋的队伍里还多了很多黑蚂蚁宝宝,每只黑蚂蚁被五、六只红蚂蚁劫持着,可怜的黑蚂蚁宝宝将成为红蚂蚁的奴隶。

红蚂蚁还真是又懒又霸道,不但自己不干活,还要让别人帮自己干活。所以,如果有一天,你看到有黑蚂蚁在红蚂蚁的洞穴里进进出出,不要觉得奇怪哦。