关于自己作文七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的自己作文7篇，欢迎阅读与收藏。
自己作文 篇1
窗外，飘着晶莹的雪花，一隅冻土也在冬眠呢。我用冻得发红的手翻开我珍藏的青皮簿，看见了毕业照上曾经的我们。
还是习惯叫你小特，一点也不觉得突兀，因为你总是能和我们打成一片，将温暖的笑脸搬进我们每个人的心中，温暖着我们。
还记得，最后一节语文课上，你破例给我们放了一首歌——《放心去飞》，然后一个人走到教室外，望着远处天边发呆。悠长的曲调氤氲在整个教室，我们全班78个人都小声地哼唱着，低沉得一致。我抬头望向窗外，看见你模糊的背影有些微微弯曲，不时地拾起手，在脸上蹭些什么。是在擦去两行热泪吧？顿时，心里像是被塞满了碎玻璃，容不得轻轻一触。你常常说我还是个孩子，而现在，你却像个孩子般地流泪，怎么能让我不心疼呢？我多想跑过去安慰你，可我却不敢。我怕我会控制不住自己，抱着你失声痛哭。 埋下头，滚烫的透明液体落在书页上，像一朵朵小花悄无声息地绽放。歌声，还在飘着，一阵阵的抽搐却揪着我的心，想起我们一起为运动会流的汗，为科技节想出的主意，为艺术节编排的节目；也想你总是叫我孩子，我却从未回答。
你说，我是个不听话的孩子，一走出这儿的大门就会忘了你。因为我是个孩子，才会常常恶作剧；因为我是个孩子，才会对你耍小脾气；因为我是个孩子，你才会向家长告我的状……这些都是你说的。可是，天知道我有多讨厌被别人叫作孩子。14岁，一个自以为是的年龄，总以为自己不再是孩子。所以，我摔门而出，留你一个人在办公室里手足无措。第二天，就会发现作业本上多了一条秀丽的字——当个孩子多好啊！心像是被刺了一下，找不出痕迹，却只是莫名的痛。最后，还是倔强地撕下那页纸，任性地扔进了垃圾篓里。
歌曲放完了，你还站在窗外。时间仿佛在那一瞬间定格了，过了好久好久，你才小心翼翼地走进教室，我却分明看见了你红肿的眼睛里还闪着泪光。你从讲桌上拿起语文书，不经意间也抬起手擦干了泪迹，又在盒子里拣出了一支粉笔，转过身在黑板上吃力地写着——放心去飞。一笔一划，都显得那么苍凉。我知道你舍不得我们，却不敢说出口，只是害怕看见我们流泪。其实，我还多想再听你叫我一声——孩子．却来不及了。
窗外的雪还在飘着，看着照片上倔强的自己，才发现再也没有谁叫我孩子了；看着自己，我恨——总是在失去后才懂得珍惜。
合上青皮簿，冬日里似乎有了一缕阳光，迈着细碎的步子朝我走来。
评 点
用“翻开”和“合上”青皮簿结构文章，一个平常的动作引出反思自己曾经的行为，切合题意，构思精巧，行文中，作者用自己的推想写“你”在教室外发呆，场景历历在目，细节真实动人继而写“你”总是叫我孩子，我常常恶作剧，我想听“你”叫我孩子，娓娓的叙述中蕴含深切情谊，极富感染力。有意味的是，文章结尾在明确点题（看着自己，我恨——总是在失去后才懂得珍惜）之后，又自然地用“阳光迈着细碎的步子朝自己走来”象征自己的成长，别具光彩，意味深长。
自己作文 篇2
不知从什么时候开始，更不知为何，我开始读不懂自己了。感觉自己是个有些忧伤的人，却又会那样畅快的大笑；感觉自己很怕失败，但失败后却并没有太多的失落；感觉想把自己伪装起来，给自己戴上一副面具，却又渴望着别人来了解自己……我是谁？我有着怎样的性格？谁能告诉我…… 想要弄明白，却又怕面对现实，总怕现实的自己不是理想中的样子，总怕自己仅仅是个可爱的小女生DD我讨厌那样的自己，讨厌仅仅拥有清纯与可爱……
我喜欢潇洒的自己、冷静的自己、睿智的自己、沉默的自己……但这谈何容易，我还仅仅是一个“少女”……少女？是少女，又为何会有太多的忧伤？是少女，又为何会有太多的冷漠？是少女，又为何要用面具伪装自己？是少女，又为何那样特立独行？
我不知道，我真的不知道……或许这就是青春期的我，总是生活在迷茫之中，想要看到现实的自己，却又充满了恐惧。这真的很奇妙，令人匪夷所思，但仔细想想却又很应当、很正确。我读不懂自己，是因为我早已被焚书折磨得面目全非，深深地、深深地埋在了成绩单中。我不得不保护自己，努力地封闭自己。在同学与老师眼中，我是地道的“好学生、好榜样、好老师”，但我知道，这并不是我心目中的自己。我的生活中有太多的压力，它们像石头一样压着我，压得我喘不过气来，压得我没有精力来接触别人，甚至是自己。我好孤独……
自己作文 篇3
跟别的小孩一样，我以前也很调皮、可爱，可不知是因为年龄的增长还是其他的原因，我变得有些自私自利，但这种情况不会持续太久，那是因为我在朋友的帮助下，明白了如何去改变自己。
那时候还小，才上一、二年级，妈妈和爸爸都没时间照顾我，就把我交给了奶奶。奶奶不像爸妈那样严厉，还一味地宠着我。每次奶奶带我出去玩，我总会央求她给我买几包零食，奶奶大多数时候都会答应，即使偶尔不答应，我也会哭着闹着拉着奶奶去买，或者干脆站在原地不肯动，奶奶只得按照我的要求去给我买零食。回家的路上，不管奶奶怎么说我的不是，我却只当做耳旁风，只有能吃到零食就行。吃饭的时候，若是没有我喜欢吃的菜，我是绝不肯吃饭的。有一次，烧了五六样菜，奶奶实在是觉得那些菜吃不完，所以没给我特意烧一碗菜，可桌子上的大部分是腌菜，我一点也不爱吃，不论奶奶怎样苦口婆心的劝我，我还是不为所动，没办法，奶奶只好上厨房做我爱吃的菜。有时候，家人让我帮忙拿个东西，我也懒得去。
一天，我去大姐家玩，刚巧碰到她在洗衣服，便好奇地问：“你为什么要洗衣服啊，是你妈妈一定要让你洗吗?”“不是呀,干嘛一定要让别人要求你呢。”大姐不以为然地说。“那你不觉得洗衣服太累了吗?”“爸爸妈妈要做的事比我们更累呢!”大姐笑着回答我，我也没再说什么，但觉着大姐说的话挺有道理的。又有一次，我去朋友家，她一个人正在家里扫地。我说：“我们一起去玩呗，地又不脏，再说，只有我们两个人你不扫地也只有我知道而已。”“可是，这是妈妈吩咐过的，还是等我扫好再玩吧，也不会浪费多少时间。”“那你是经常做家务吗?”“也只会洗菜、洗衣之类的。”我佩服极了，我可什么家务也不会做呀!瞬间脸红到了脖颈......
之后，我回到家，妈妈说要有什么就吃什么，我就再也不为吃饭的事和妈妈拌嘴了。我跟着妈妈后面学洗衣学煮饭，也经常扫地、叠被子、整理衣橱等等······虽然在学的过程中，经常帮倒忙，但是妈妈都会不厌其烦的告诉我做家务的要领。妈妈也很欣慰，经常给我分配一些简单的家务。有时候，爸妈不在家，我还会帮助照顾妹妹，把妹妹交给我几次后，她也不担心了。
我从一个不会体谅别人的小姑娘，变成主动帮助妈妈做家务的好孩子，多亏了父母和朋友。
自己作文 篇4
马车……我们仍旧平凡，过着青春带给我们的，自由、快乐的日子。
我们有着对未来的美好希望，我们相信一切都能从头再来。因为我们有充足的时间与精力，还有年轻赋予我。
青春是一首悠扬的歌，唱着我们的活力；唱着我们的快乐；唱着我们的寂寞；唱着我们的悲伤……
在这青春的日子里，我们有过灰姑娘与水晶鞋的幻想，我们渴望像童话里一样，在一夜之间遇见天使变成幸运儿。但这些毕竟都只是幻想，在我们的现实中，没有会魔法的天使，没有能让灰姑娘变成公主的水晶鞋，也没有通往城堡的南瓜们的旺盛的活力，我们能无所顾忌地跳跃、奔跑，在蓝天下放声歌唱……
我们的友谊纯真无暇，没有心计，没有欺骗。快乐的事情跟朋友分享，快乐就会不断升温；悲伤的故事向朋友倾诉，悲伤就会慢慢化解……我们无条件地互相信任，互相帮助，互相祝福，牵着手互相给予温暖，为各自的青春之路洒满绚烂的色彩，在这美好的日子里留下欢声笑语……
我们有了自己的想法、自己的主张，一切都开始跟随潮流，我们认为，那是时尚、那是美。爸爸哈哈哈年代没有现在这些称为“潮流”的物品与思想，也许他们不了解，于是，我们与老一辈有了隔阂，有了争执，在父母眼里，我们不再是以前那些温润如玉的“乖宝宝”了，我们有了脾气，有了伤人的尖牙利齿。而这些，在我们自己的眼里，却很正常，我们只是想脱离父母的“老古董”式地拘束，试着去实现梦想中的日子，开创属于我们自己的世界。
我们懵懵懂懂地理解了什么是爱情，但我们都明白我们不必去深究这些大人的事情，不必为这些根本不存在于孩子世界的东西而感到压力，感到烦恼。我们还小，不要去想十六岁的花，十七岁的雨，我们其实都仅仅只是孩子，我们还要过单纯善良的日子。
我们的青春是干净而纯白的，云一样，雪一样，里面带着明朗，我们的日子是我们孩子般的游戏，会失败，会受伤，会孤独，也许我们不会成功，可是我们一定要记得在每一次挫折后成长。
以后的日子还很长，要将经历的事情更是数不完的多，我们不能服输，要对自己说：“不要怕！加油！我的青春，我做主！”
自己作文 篇5
指尖划过屏幕，个人资料上的“赞”早已突破一百，可是面对这虚假拟世界里的醒目数字，我心中没有丝毫成就感。
平凡的我，感觉面前总有一道无形的'坎横在面前，我的学习遇到了瓶颈，打破瓶颈，学习便能事半功倍，可我是多么渺小，就像参天大树下的一株小草，茫茫大海中的一滴水珠，狂烈飓风中的一粒细沙。忧郁地望向窗外，刚刚还空明的天，好像也跟我作对似的，阴沉着脸；楼下的小路在我眼前模糊一片。我的未来难道注定要经历磨难？
仔细审视自己，我发现生活并不是毫无乐趣，一间安静的卧室，整洁的书桌和耐用的笔，一叠或薄或厚的书犹如一位千年难遇的知音陪伴着我。
我也有我的精彩。
如果说人生是一场戏，那么我的初中生活就是这场戏剧中的一个小插曲，在这个充满希望的班级里，我的官是越做越小，从副班长做到课代表，“被贬”的心情恐怕只有李白能理解。但是人生不可能一帆风顺，面对小小挫折，我依然笑对风雨，我要为乐观的自己点个赞！
我还是一组之长，请不要笑出声，自从当上这个组长，我的休息时间便几乎化为乌有。每当早自习下课铃一敲响，教室里就会声浪喧天，我也被它从书海中拉出来，接下来我又得忙了。我得拼命的催收作业，一会儿大叫：“收语文作业啦。”一会儿大喊：“把数学作业交出来。”时间一长，沙哑的嗓音成了我的特色音质。每节数学课，组员们总会围过来问我：“组长，这题我不会，教教我呗。”我怎么可能拒绝这些朝夕相处的兄弟姐妹，只得一一为他们解答。要是遇到我也不会的题，实在攻不下来，还得冒着尴尬，硬着头皮去问老师。我要为认真负责的自己点个赞。
我这人喜欢路见不平，拔刀相助。就好比几天前，在公交车上遇到一位苍老的奶奶，而我的位置正好靠前。当时想的不是她有困难我得帮助，而是觉得表现的机会来了，这时，我会装笑，说：“奶奶，你坐吧。”学校时不时会组织捐款，每次，我都会毫不吝啬地掏空自己的腰包，把好不容易攒起来的零用钱悉数上捐。我要为乐于助人的自己点个赞。
从小我就向往清华，当着家人的面我郑重许诺：“非一线大学不读。”我想要精彩的人生。我想当班长，我就尽职尽责，哪怕把全班得罪，也一定坚持原则，不改初衷。想取得好成绩，我就废寝忘食，勤奋努力，直到如愿以偿。我要为活出精彩的自己点个赞。
雾已散去，天空依然明净。路在脚下，我仍在前行。
人生路上，荆棘丛生，未来还会磨难不断，我要为勇于进取的自己点赞。
自己作文 篇6
现在站在同学中间，我算是一个成功的学生，因为我的成绩比较突出，弹得一手好钢琴，博得老师的信任。这是大家都羡慕的，我虽谈不上骄傲，但也引以光荣。可是，若干年以前，我只是一个默默无闻，成绩一般，在同学老师眼中像是一粒豆子的人物。
那时，我不仅长相并不出众，皮肤身为黝黑。而且成绩也是中游徘徊。我总是羡慕着我的好朋友，她长得很漂亮，总是考第一名，是老师的得力助手。我与她交朋友，向她学习许多东西，帮她打理一些零零碎碎的小事，可她对我的态度并不是非常友善，她不愿意分享自己成功的经验给我。而我也没办法，胳膊拧不过大腿，我总不能当她的面抗议。年终到了，老师又把她评为了“三好学生”，多让人羡慕啊！她每年都能够被评为“三好学生”。
她没有把我当做一个好朋友，这让我非常气恼、悲伤。我实在是受不了与她相处的时间，她与我没有共同话题，她喜欢强迫别人做自己喜欢的事情。我百般不愿，但她是我羡慕的人，她是成功的人，她是同学们都顺从的人。我为此烦恼了许久。其实我不愿意烦恼，但是没有那有当机立断的本事，那时，因为种种原因，我自卑，我懦弱，有许多事情不敢随便下决定，我必须考虑身边的一切——我的人缘，我的立场。
我不敢违背她，只能躲着她。有一回，我努力复习总成绩得了第二名，比她远远高出许多。可没有人对我给予任何好评，没有人羡慕我，她，尽然说我作弊，还说我临时抱佛脚。我忍无可忍，这个不理智，特别懦弱，有点儿自卑的我，竟被逼出个大胆的想法：用以后的学习生涯让他们看到一个光芒四射的我，我要让我的实力，我的成绩是所有欺负、看扁我的人都刮目相看。
经过许久的奋斗，我也当上了那么一个班里的“顶梁柱”，老师开始给我“委员、班长。”之类的职位，我从那个平平无奇，默默无闻的“无名小卒”脱颖而出。没有人敢欺负我，看扁我了。
在我身边，也有许多像从前的我那样的朋友。他们可以做到，却从没想过去做到，总是崇拜着别人，做着白日梦，忍受着平凡，其实我知道的，他们心中，必定也有想过要做一个成功的人可他们没有勇气迈出第一步。所以他们不得不去羡慕成功的人。
在此，我提倡：与其整日羡慕着别人，做白日梦，忍受着，倒不如努力，奋斗，为自己的将来，跑出一片天！做一个让人人都羡慕的人！
自己作文 篇7
时代在变化，社会在进步，然而，我们也在成长。
有一则故事真是这样描述：一对外国夫妇带着孩子去玩，在行走的途中，孩子突然摔倒在地，随后就大声地大哭起来，而这对夫妇却没有上去一把扶起孩子父母，而是要让他自己爬起来。这样的场景刚好被一位中国老人看到了，他立即跑过去把孩子扶了起来，而外国夫妇却非常的不开心。
从这则故事中，让我看到中西方不同的教育方法。西方人带孩子，是想让他们敢于面对挫折，然后从挫折中得到领悟，慢慢的成长；而我们中国的教育往往是相反的，特别是老一辈的人，一定会把孩子抱起来的，而不是让他们自己爬起来，就这样他们永远没有机会尝试，久而久之，他们也不会想要去尝试，心里总想着，有人会来帮助我的。
记得五六岁那年，寒风呼啸，太阳照着大地，阳光就像盾牌一样，防止寒风吹进我的心中。因为今天是新年的第一天，我早早的起了床，穿上漂亮的新衣服，开开心心的准备去拜年。爸爸载着我们一家四口来到舅公家过年，他们热情的招待我们，让我们吃这个吃那个。还有几个亲戚久久没来，我只能和姐姐坐在沙发上，看看电视，磕磕瓜子。不一会儿就到了中午，亲戚们都到陆续到来了，我就兴奋地出去迎接他们，可是万万没想到，一不小心摔了一跤。奶奶看到后，着急的跑了过来，伸过手想把我扶起来，可我拒绝了，说“奶奶，我自己能起来，没事”马上就迅速的爬了起来。奶奶连忙拍拍我的衣服，心疼说：“小心点，摔疼了吧。”我笑了笑，说“奶奶，我不疼”可站在旁边的姐姐看到我这样的举动说：“好样的，长大了，真棒”。
从中我感受到中西方的教育真的是不同的，我们应该像外国人的教育方法学习，让孩子自己去尝试着面对挫折，要让他们自己学着站起来，这样才能更好的成长。
