有关描写未来的作文4篇

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的描写未来的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写未来的作文 篇1

未来的我，也许是老师。我会像辛勤的园丁那样培育我的学生，让他们从一株株幼苗长成参天大树，我要用智慧为学生打开一扇扇“窗户”，让他们看到更多绮丽的“美景”。

春天，我要带着我的学生们走出校门，让他们自己去欣赏色彩斑斓的大自然，从心底发出感叹：“江山如此多娇！”

夏天，我要带着我的学生们去树荫下谈心乘凉，听音乐、捉迷藏……林荫下，我会给他们讲故事：有一个伟大的人，那就是中国……让他们知道生活在中国多么自豪。

秋天，是收获的季节，我要带着我的学生们去田间，让他们明白“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

冬天，白雪皑皑，大地封冻，我一定会用温暖如春的话语融化那冰冷的世界。我与我的学生们会用欢快的笑声迎接春的黎明。

未来的我，也许是医生，去救死扶伤；也许是军人，身着戎装，驰骋沙场；也许是童话作家，我会让我的童话充当“吸尘器”，净化孩子们的心灵……

描写未来的作文 篇2

夏天，蚊子飞来飞去，传播了许多疾病，被蚊子呆一口，特别特别痒痒，用花露水抹抹，还有一点疼。因为有蚊虫叮咬，有些人不喜欢夏天，特别是女孩子，喜欢穿漂亮的裙子，就更讨厌蚊子了。

我的未来的蚊子变异器是这样的：它很小，手机那样，携带方便。只要蚊子飞来，蚊子变异器就把它变成对人们有利的益虫了。如果你身上有些病痛，只要这些小东西叮上一口，病痛一下子就会消失。如果你身上没有病痛，这些小东西叮一下，就能起到预防的作用。

怎么样，蚊子变异器，你喜欢吗？

描写未来的作文 篇3

光阴似箭，日月如梭，20年后我已经成为大名鼎鼎的发明家，也该回家看看了，早上我坐着超音速飞船回到了家。

回到家乡，眼前的一切让我惊呆了!呀!我以前坐在那里看书的长椅呢?我问了一下工作人员，工作人员说已经搬到地下室了，随着工作人员的指导下，我来到了地下室，只见长椅上布满了小花，有玫瑰、百合、茉莉花……还不时有香味扑鼻而来，长椅的不远处还有一个饮料机，有很多种饮料，如果喝不完的话，按一下蓝色的按钮，它就自动打包给你。当你看书看累的话，一个机器人就会给你按摩。在这样舒适的椅子上学习，休息，效率高不用说，更重要的是，保持了好心情，让我们对生活的态度更积极。

中午我饿了，来到NOE饭店吃饭，坐在椅子上，看见桌子上写着“欢迎光临，请输入你需要吃的食物”，我怀着好奇心，选了一个菜、一碗饭和一杯草莓汁，没过一会儿，机器人就把饭菜送到我的桌子上，吃完饭了我正要给钱的时候，一个机器人小姐走过来说：“免费吃饭，不用收钱。”我非常高兴地说：“谢谢。”如此服务一流，高科技的饭店，真的让我眼前一亮。

晚上，我出去逛街，在超市买了一些牛奶、薯片和冰淇淋……这些食物都是通过自动识别指纹，自动刷卡的，多么方便啊!如果遇到任何问题，我们可以随时按指示输进商店的机器人提供的一个屏幕上，立即会有处理方案显示出来，并可以得到机器人的耐心帮助。在这样的商店里购物，真的是高级享受。最后，还在三楼买了一些机器人回去帮忙干活。这些机器人经过我的训练，会变成我生活和工作的好帮手。

要回家了，我依依不舍地离开了家乡，以后一定要常回家看看。在惊叹家乡变化的同时，我更要努力学习，把这个梦想变成现实!

描写未来的作文 篇4

20xx年的一天，当你看到一位年轻的老师神采奕奕地走上讲台，绘声绘色地给孩子们讲课，台下的孩子们聚精会神地听讲，老师的脸上洋溢着喜悦与幸福——那位年轻的老师就是未来的我！

我为什么会成为一名人民教师呢？那时的xx爷爷告诉我们：“每个人都有理想与追求，都有自己的梦想。实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这就是我们那个时代的中国梦。相应地，我产生了一个朴素而又伟大的.理想，做一名人民教师，为实现中国梦培养国之栋梁。与此同时，儿时的老师也教育与启发了我：语文老师教学经验丰富，培育了一代又一代的学生，桃李满天下，为实现中国梦作出积极贡献，使我体会到作为一个人民教师的意义与价值；数学老师是班主任，她关爱同学，细心地呵护着每一个花朵，我的每一点进步都得益于老师的精心照料，让我感受到慈母般的关怀；音乐老师多才多艺，响亮的歌声、优美的舞姿，让我尽情享受着生活的美好与艺术的魅力……老师的一举一动在我的脑海中留下了一个又一个深深的烙印。自那时起，幼年的我，就决心在将来成为一名光荣的人民教师。此后，在初中、高中阶段，我都努力学习，扎扎实实地学好每一门功课。最终，考大学时，我如愿以偿地进入了师范大学。

如今，我是一名令人尊敬的小学老师。我有理想，有志于为祖国培养有用之才，教育引导孩子们在儿时就树立远大理想，为中国的繁荣富强、实现伟大的中国梦与中华民族的复兴而学习，为中华的崛起而读书。我一点一滴地增强教学能力，经常向有经验的同事们学习教育方法，积累教学经验。同时，我还向课本学，认认真真地学习如何教育孩子，如何使课堂变成同学们的乐园，让每一位同学快乐成长、开心学习。我力争在讲解课文时幽默风趣，通俗易懂；在辅导作业时，教育同学们书写要一丝不苟，解题要认真细致，帮助同学们养成良好的学习习惯。我还是一名有耐心的老师，当有同学考一百分时，我对他说：“你很棒，但是千万不能骄傲。”当有同学遇到挫折与困难时，我便会安慰他：“别伤心，只要吸取教训，重头再来，你一定会成功的。”我努力关心每一位同学，当有同学生病时，我会连忙带他去医院，为孩子们的健康成长尽心尽力……

未来的我，将是一名有理想、有能力、有爱心的人民教师，为实现中国梦而辛苦耕耘、作出积极贡献的人民园丁！