【热门】未来梦想作文三篇

在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的未来梦想作文3篇，希望对大家有所帮助。

未来梦想作文 篇1

20xx年，将会有一辆名叫凯旋号的大房车光芒耀市啦！

凯旋号诞生于火星，它的外壳是玫红色的，它有6扇大而透明且隔音的观景窗。

现在，快随我到房车里去看看吧！哇！这么多的按钮，绿的，红的，蓝的，紫的……

“如果您饿了，可以按红色的按钮，本车内就会有许多食物，供你享用；如果您想到外地去游玩，本车就会带你走遍千山万水，天涯海角。本车还有飞行系统，如果出行时遇到堵车，您还可以按绿色按纽，本车就可以在半空中飞翔，直到你到达目的地为止。”这时，车仓内响起了全自动机器导航员的声音。

“没油了怎么办？”我问。

“呵呵！”机器导航员笑了几下，说：“本车不需要容易点燃的汽油，更不需要会污染环境的电池。它需要的只是空气，空气进入汽车的能源仓会自动转换成能源，给汽车提供动力，并且开车时排放出的是一阵阵花香，可以让人精神饱满。”

“哇！好厉害呀！”我惊叹到。这样好的汽车人人都可以拥有，听了以上的介绍，你是不是很想拥有一辆凯旋号呢？

未来梦想作文 篇2

生命因什么变得璀璨夺目？

环卫工人说：“生命因有了绿化而璀璨夺目。

商人说：“生命因有了金钱而璀璨夺目。

乞丐说：“生命因有了人们的施舍而璀璨夺目。

而我说：“生命因有了未来和梦想而璀璨夺目。

她，一个平凡而又伟大的残疾老人，因为有了对未来的期待与渴望，有了心中顽强坚定的梦想，一天、两天、三天?不管日晒雨淋，都在一棵苍天大树下，一瘸一拐地走起路来，那岁月在她的额头上无情地割下一道道纹路，两旁的脸颊已凹陷，但她永不放弃，为了能让她再次站起来，为的是能把挫折征服，让天地认识她。终于，一个月后，她成功了，她战胜了命运，顶着不屈的精神站了起来。

一个人，因为有了未来和梦想才能战胜一切。是呀！未来、梦想，多么神圣美好的词语，望着窗外的蓝天白云，我陷入了沉思，一位残疾老人都能够创造出自己的未来和梦想。而我呢？一个健康的小学生，我的未来和梦想是什么，我又能为它们做些什么？这时，我想起了一直陪伴我走过六年的爱好——舞蹈。这不就是我打小的愿望吗？在一个无比闪亮辉煌的舞台，尽情妩媚身姿，夺得观众们的赞叹，是多么幸福呀！当一名舞蹈老师，培育出一个个爱舞者，让艺术之花永开不败，让世界充满舞蹈和音乐，用一双无私的手写下祖国的希望。我常常幻想自己在舞台上伴随着音乐，衬托着灯光，做出优美的动作，心中燃烧起一把艺术的火花。

未来和梦想，不是光凭想象和吹嘘，而是要用一双勤劳的手去创造，未来会更美好。只要心中有梦想，就要去努力奋斗，因为生命的璀璨夺目来源于未来和梦想。

未来梦想作文 篇3

五月是青春的象征，徐徐拉开奋战的帷幕，五月是壮志未酬誓不休的遐想，脚踏实地励精图治，孕育硕果累累的金秋。五月快速成长的不只是禾草，也有我的梦想，继而耕耘的不只是小麦，还有我的目标。

记得我上小学的时候，语文老师问我们长大后的理想是什么？班上有的同学有的回答“做科学家”，有的回答“做警察”。而我毫不犹豫地回答“做老师”。我的第一批学生非常特殊，是母亲饲养的一群小猪，记得小时候每天放学我总喜欢爬在猪圈的围墙上给这群特殊的学生讲自己一天内所学到的知识。怀着这份特别的感情，我终于走进了教师的队伍，弹指一挥间近十年的岁月就在给学生的讲课声中，就在埋头批改作业的笔尖之上，就在上课铃与下课铃的交替声中滑过。

在开学的这一天，我坐在公交车上与邻坐的人闲谈，当她知道我是老师时羡慕地对我说：“你是老师啊，多好呀！今年金融危机你们工资稳定不受任何影响，一天就那么几节课，动动嘴就行了，风吹不着，雨淋不到”。听完他的话我一笑置之。古语说的`好，“家有三斗粮，不当孩子王”，他永远也体会不到此话的含义。

的确，“人类灵魂的工程师”“太阳底下最光辉的职业”这些赞美之词赠给了我们的每一位老师，然而在这些美丽的名词的背后，我们却在默默的承受着数不清和说不尽的辛酸与劳苦，繁重的教学的工作带给老师巨大的工作压力，这些不压力不仅要来源于学生的成绩和对学生的管理，还来自社会的压力及经济上的压力。虽说老师的工作不用日晒雨淋和风餐露宿，但却非常劳苦，非常繁琐，细碎。为了提高教学质量，为了学生的健康的成长，我们绞尽脑汁。

除了脑力上承受的沉重压力之外，我们还必须承受体力上的劳苦。不管你昨晚为了批改作业还是加班备课到深夜几点，不管你是否疲劳，主要上课铃声响，你就得必须精神饱满地走进课堂，绘声绘色的给学生讲课，而且讲解的声音必须要洪亮，内容要生动，声音轻了学生听不清，内容不生动调动不了学生的学习热情。不管你的内心有多苦，身体有多疲惫，在课堂上你就得面带微笑，和颜悦色地为学生讲解知识。青年老师把青春年华扎根于三尺讲台无怨无悔，甚至有个别老师都无闲暇时间找对象；中年老师将家庭搁置一旁全身心地扑在教学工作上；而老教师则如老黄牛般埋头苦干。在小学教师当中女性已顶＂多半边天＂，我们女教师承受着来自工作家庭的双重压力，承受着常人难以想象的身心之累，绝大多数女教师一身廉任多个社会角色，是老师还是母亲，是妻子还是女儿，儿媳。