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【必备】文具童话作文汇总九篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的文具童话作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】文具童话作文汇总九篇

文具童话作文 篇1

一天晚上,文具盒里发生了一次激烈的争吵,原来它们在争论谁是小主人最有用的文具。

只见钢笔哥哥抬起头,双手叉着腰,骄傲地说:“我是小主人最有用的文具,因为小主人在考试时dou要用上我,所以我才是最有用的文具。”

“不对,”铅笔弟弟大步流星地走到钢笔哥哥面前,眼睛鼓得像牛眼一样,脸涨得通红地说:“我才是小主人最有用的文具,因为你在作业上写错了字不能擦,而我则在作业上一写,只要用橡皮就擦掉了,所以我才是最有用的。”

“你们都不对,”尺子姐姐疾速地跑了过来,眼睛像两个刺眼的灯泡一样,愤怒地说:“我才是最有用的文具,因为遇到连线题时,就可以用到我。”

天渐渐变暗了。正在文具们吵得不可开交时,文具盒爷爷说话了:“其实你们每个人都有各自的长处,比如:钢笔可以考试时就用上,尺子可以在画线时用上……”爷爷捋了一下他的胡子,“我们都是小主人的好帮手。”

听了文具爷爷的话,他们三个都羞红了脸,纷纷都低下了头。

通过这次事,我明白了每个人都有各自的优点和缺点。

文具童话作文 篇2

在一个月光洒满大地的夜晚,一个文具盒里传出了一阵激烈的的争吵声。原来是文具盒里的文具们在抢功劳。

你听铅笔在说:“我的功劳最大了,每次小主人写作业时都是用我来写呢!”这时橡皮擦说话了:“要说谁的功劳最大那当然是我了,当小主人用铅笔写错了字时还不是要请我出面。”“不是,我的功劳才是最大的,小主人要画直线时,要不是我他画得直线还不是弯弯扭扭的呀!”一把直尺焦急的说。

“你们别吵了,要我说呀还是文具盒的功劳最大,你们想要不是文具盒把我们装起来,我们在哪里安家。而你们却在这里争抢谁的功劳大,真是太可笑了。”一个声音从争吵声中传过来。那些文具一看原来是小刀在说话,这些文具便马上停了下来仔细的一想也对,文具盒为我们付出了这么多,而我们却在这里瞎争功劳。我们真是不应该呀!文具们想。

就是这样文具盒里又恢复了以前的平静。

文具童话作文 篇3

铅笔、橡皮和纸是非常好的朋友,每天都在一起。

有一次,它们三个正在帮小主人写作业。这时小主人有事离开了。铅笔得意地说:“我是最忙的一个,对小主人很有用,你们俩对小主人有什么用啊!”橡皮说:“我也有用啊!”“有什么用啊?”橡皮说:“我可以帮小主人擦掉所有写错的字。”纸对铅笔说:“你每次都在我的身上东画西画,都把我的身体弄脏了呢?”铅笔说:“你算什么东西,整天都躺在桌子上。”铅笔更加神气了。橡皮和纸不停地跟铅笔吵闹。“我再也不要你们这些朋友。”橡皮和纸终于把铅笔赶走了。

小主人回到了座位上,又准备写作业时,发现铅笔不见了,便着急得到处找。橡皮看小主人很急的样子,便和纸大声地叫:“铅笔兄弟快回来,我们知道错了。”铅笔看到主人急急的样子,又听见伙伴们在叫自己,就趁小主人不注意的时候跳到了桌子说:“我回来了。”小主人回到课桌上,发现铅笔在桌上,他高兴极了,小主人又慢慢的写作业了。

文具童话作文 篇4

“轰隆隆,轰隆隆……”“嘭,嘭……”在机器运作声和工人们拼装声中,我出生了。我是个很漂亮,很实用的文具盒,天蓝色的身体,身上还有几个泰迪熊的图案,两侧有门,里面是摆放文具的地方,右下角有一个小型刨笔刀。

我和同伴们被工人装到一个大纸箱,随后经过几个小时的车程,我们来到一家文具店,被放到架子上。时间一天一天的过去,转眼间,两个月过去了,看到同伴们都有了主人,而我却孤零零地待在架子上,心里很不是滋味。

突然,一双小手把我从架子上拿了下来。“这个文具盒多少钱?”“20元。”“给!”就这样,我被小主人带走了,我的心里很是感激。

小主人把我带回家的前一个月,他对我很好。但是一个月后,我的噩梦开始了。

“小明,可以借我用一下你文具盒上的刨笔刀吗?”“好,不过,要付钱。”“多少?”“一元一分钟。”“好,成交!”什么?我心地暗暗地想,小主人怎么可以这样!把我当赚钱的工具!我很想抗议,但是没有办法,因为我不能说话。

后来,他更是变本加厉,只要心情不好,他就把我举起来,重重的摔在桌子上。“哎呦,真疼!小主人,别摔了!”但是,我不能说话,只能由他摆布。过了几天,我感到身上有一阵刺痛,还听到刮东西的声音。我一看,啊呀!小主人居然用小刀刮我!“好痛啊!”我哭着,真后悔有了主人。就这样,过了几个月,我已是遍体鳞伤。

“妈妈,这个文具盒旧了。”“那我们把它扔了。”“好的!”啊!我大吃一惊,难道要把我扔到臭哄哄的垃圾桶里吗?不要啊!但后来,我没有被扔到垃圾桶里,而是被扔在了路边一个草丛里。在那里,我度过了一个月,每天不是被烈日暴晒,就是被风吹雨淋。我绝望了,本以为会这样度过一生,但转机出现了。

“爸爸,这有一个文具盒!”我听见一个女孩甜甜的声音和脚步声。她过来,将我捡起,说:“爸爸,这个文具盒还没有坏,可以用!”“那你就带回家,用水洗一洗,再用。”“好的!”我一看,是个衣服破旧的小女孩,脸上还算干净,面色又黄又黑,骨瘦如柴。她的后面有一个衣衫褴褛的中年男人。过了一会,我到了一个很小很破旧的'屋里,小女孩用清水将我洗净。又将一些文具放到我的身体里。此后的时间里,小女孩很爱惜我,每周用干净的布擦净我的身体……

我很乐意为我的新主人服务,因为她才是真正珍惜我的人,我的幸福生活终于来临啦!

文具童话作文 篇5

“踏踏……”咦?是谁在走路,我不禁睁开了朦胧的睡眼。

“嘿!夫人小心一点!”铅笔大哥小心翼翼地将夫人——蓝色钢笔扶出来。这时,忽然有一个洪亮的声音响起:“夫人呀,舞会时间要到了!急死我了!”哦,原来是急性子橡 皮 先生呀!“哦,来了,来了,看你急的那猴样!”出来的竟然是脚踏舞鞋的铅笔小姐呀!咦?我的文具盒和书包为啥没来?瞧!它们出场了!

它们几个舞伴走到台灯前,一下子扭开了台灯,它们跳舞也要灯光?我不禁笑了出来。

它们跳了起来,铅笔大哥与 蓝钢笔 夫人扭着华尔兹舞步,那动作婀娜多姿让我陶醉了,我不禁在被窝里坐了起来。“咚恰恰,咚恰恰”,一阵音乐将我吸引了过去,啊,橡 皮 先生竟然与铅笔小姐跳起了“交谊舞”,我看着它们一会儿慢三,一会儿快四,嘻嘻地笑了起来。啊,文具盒与书包在书本的加油声中跳着“迪斯科“登场了。

文具们的举动让我震惊了,想不到它们有如此的音乐天赋,想不到它们还是一个团结和睦、其乐融融的家族。

天亮了,文具都跳入了书包,我背上书包,又去上学了……

文具童话作文 篇6

夜深了,文具盒里热闹了起来。文具们在讨论一个问题,谁对主人最重要?

首先发言的是铅笔大姐,“我最重要,要不是我,主人怎能工整地完成作业?”

橡皮弟弟说:“要不是我,文章中的错字怎能擦掉?”

下面轮到铅笔盒里最漂亮,穿着高跟鞋的自动笔姐姐说话了。“切儿,你们说的都不对,我才是这里的主角。铅笔虽然也能写字,但用一会就粗了,而我用完了,还能用,多么方便啊!主人要没有我,怎能写出长长的文章?”

铅小妹挺直腰板,顶不服气的反驳自动笔姐姐,“要不是我铅小妹,就算是自动笔也写不出字呀。”

尺子哥哥说:“要是谁最重要嘛……当然是我了,要不是我,主人怎能画出笔直的线条。”

大家争得不可开交,文具盒爷爷发话了,“孩子们,你们都很重要,少一个,主人的学习就不会最好。”就这样,一场辩论会结束了。

文具童话作文 篇7

文具店里住着文具一家。有一天,他们争吵起来了。

首先说话的是尺子大哥:“我是最有用的,小学生必须有我。”“你有什么用?我才是最有用的,我可是小学生最需要的。”铅笔说。“铅笔小弟,用你写错的字可要我来擦,我才是最有用的。”擦子说。“切!用我写出来的字你可擦不掉,凭什么要说你最有用,我才是最有用的。”钢笔说。订书机说:“我才是最有用的,我可以把散架的书本恢复原状,小学生最需要我,且我有大有小最方便。”“我才是最有用的,也是学数学的好帮手,可以很快算出难题。”帅气的算盘说。……

其实,物各有所长,各有所短,要看到自己的短处,看到别人的长处;看待事物要全面,不能光图美丽的外表,更要讲实用。

文具童话作文 篇8

铅笔盒橡皮擦一直都很喜欢争吵。今天,他们两个不知道怎么了,又吵了起来呢?

铅笔和橡皮擦吵地你不让我,我不让你。原来,是因为他们想证明谁才是最有用的。

铅笔哥哥说:“我能写字,所以我才是最有用的。”橡皮姐姐不服气,反抗到:“如果你的字写错了就需要我来帮你擦,应该是我最有用才对。”

“我不服,没有我的话,哪里来的一篇篇好文章呢?”铅笔哥哥骄傲的说。心里感觉自己很伟大。

“如果没有我,那你的一篇篇好文章又是怎么出来的呢?”橡皮擦姐姐自豪的说。心里充满了高兴。

铅笔哥哥说:“我一定是最有用的。”

“哈哈!才怪。”橡皮姐姐笑着说。

“哼”铅笔哥哥非常生气,心里闷闷不乐。橡皮擦姐姐说:“你认输了吗?”

“不,我只是生气而已,但没有认输。”铅笔哥哥坚定的说。

我立刻说了一句:“不要吵,其实你们两个都有优点,也有缺点。但你们两个都是最有用的。”

最后,铅笔哥哥和橡皮擦姐姐都认了错,成为了好朋友。

文具童话作文 篇9

晚上,月亮已爬上夜空,小明洗完澡,就爬上了床,呼呼大睡起来。但是,在文具盒里,文具们正在大声争吵。

“我最厉害!”铅笔弟弟大叫道,“主人每次练字和写作业都用我!”“胡说八道!”橡皮妹妹气呼呼地吐出几个字,“如果没有我,铅笔弟弟写错字了怎么办?”“不对!如果没有我,主人怎么画直线?”站在一旁的直尺哥哥发话了。量角器哥哥怒气冲冲的大叫道:“如果没有我,主人怎么量角?怎么画角?所以,我才是最厉害的!”

“等一等!”文具盒里最有权威的记号笔大哥发话了,“既然大家都认为自己是最厉害的,那么大家就单独写一页作业,谁写的最好,谁就是最厉害的,大家同意吗?”“同意!”文具们异口同声地说。

文具们开始写作业了。铅笔弟弟写得太快,结果第一个字就写错了,擦也擦不掉,急得团团转。橡皮妹妹写不了作业,只能在作业本上乱擦,还擦了几个小破洞。尺子哥哥呢?更不行了,只能在作业旁发呆。量角器哥哥和直尺哥哥一样,也只能发呆。结果,谁都没写成一页作业。记号笔大哥又说:“现在,大家一起写一页作业吧。”于是,开始写作业了。铅笔弟弟写错了字,橡皮妺妹就马上跑过来,擦掉错字。铅笔弟弟要画直线和角时,直尺哥哥与量角器哥哥马上过来,帮助铅笔弟弟画直线和角。最后,大家合力写了一页工整、干净的作业。记号笔大哥说:“只有大家一起合作,才能做好一件事。

文具们都明白了。从那时起,文具们再也没吵过架。