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小学想象作文400字集合八篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的小学想象作文400字8篇,希望对大家有所帮助。

小学想象作文400字集合八篇

小学想象作文400字 篇1

“叮铃铃!”闹钟响了,我飞快地穿上多功能衣,吃好星星餐,准备去参加三十周年小学同学会。

坐着流星船,我来到了木星酒店,这里金碧辉煌,光彩夺目。服务员居然是一颗颗小星星,电梯居然可以横着走,只要你出名字,食物就会出现在你面前。

走进包厢,一位春光满面的老师走了过来,我定睛一看,啊!原来是305岁高龄的王老师,王老师开心地说:“多亏去年吃了你发明的‘女神丸’,现在连二十几岁的小帅哥都叫我‘女神’呢!”我听了也十分兴奋!

这时班长和学习委员来了,他们说土星的生活好极了!穿的是“电子衣”,开的是“糖子车”,钱也用不完,生活美美的,我一听也立刻和他们聊起了未来的水星是多么奇妙,同学们都赞叹不已。后来同学们都到齐了,我们当中高科技玩得最多的人就是我,我从“四次元口袋”里拿出了“电子枪”,“人体房”等众多高科技,同学们羡慕极了!

这时同学们回忆小学生活了,都连连赞叹现在的科技是多么发达,以前只有一些普通的房子啊,车子啊,玩的东西也没什么厉害的,连做化学实验也怕爆炸,现在的房子,车子十分神奇,玩的东西都成了高科技,做实验更不怕爆炸了!

最后,我们约好明年再来一次时空穿越,便各自回家了。

小学想象作文400字 篇2

未来的教室功能奇特,别有一番情趣。

教师的墙壁可以随季节的变化自动更改图案。如果是春天,教师的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花图案:如果是冬天,墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪地中玩耍的情景。

教师的窗户也很奇特。夏天,天气闷热,床和就像一台“大空调”,给教室送来冷气。冬天。大雪纷飞,这台“大空调”又能给教室送来温暖。这样既省能源,有保护了环境。

教室里最新齐的要数课桌可椅子了。左面就是一块电脑的显示屏幕,如果你上课睡觉,课桌就会向你发出警告:如果你坐姿不正确,椅子就会振动,提醒你做好。到那时黑板也都“退役”了。也许你会问:“老师怎么给我们上课?”别担心,讲台承担了这项工作。讲台是一块大的电脑屏幕。上课时,老师只需要坐在椅子上,按几下按钮,这样教室里也不会被粉笔灰污染。

我们作业用的是激光感应笔,这支笔可以从你上学一直哟感到毕业。老师想要看谁的作业,只需要在讲台上轻轻一按,就可以把它们作业调出来。教室里的电灯你们可别小瞧它。假如哪位出新的小值日生放学忘记了关灯,过了30秒垫等就会自动熄灭。

我想,随着科学技术的发展,不久的将来,一定会有这样的教室。

我要好好学习,争取将来发明出各种各样的东西来,这样我们的生活必将变得更将美好,还会越来越使人觉得方便。

小学想象作文400字 篇3

时间飞逝,转眼间20年过去了,我成为了一个科学家,专门从事科学发明。经过三年的时间,我发明了一座神奇的房子,下面我给大家介绍一下。

未来房子的门很有趣。门是用特殊的钢材做的,特别结实,即使用锤子砸也砸不烂。门上有一个小孔,是用来测指纹的,只要主人把一个手指伸进去,通过了指纹测试,门就会自动打开。如果小偷想偷东西,他一按那个小孔,门就会自动报警,而且门内还会伸出一双机器手把他打飞。

未来房子的墙很奇特。上面有三个按钮。如果你按了第一个按钮,墙就会变得五彩缤纷;如果你按了第二个按钮,她就会出来一个弹力垫,你可以在上面玩蹦蹦床游戏;如果你按了第三个按钮,它就会出来一些零食,供你享用。

未来房子的地板就更神奇了!它是一种很像水晶的地板,五彩缤纷。地板上有一个遥控器。你按第一个按钮,它会出现一张地图,如果你想去某个地方,只要用手按一下地图上的地名,它就会出现一个飞毯,很快就能把你送到目的地。

未来房子的玻璃很漂亮。玻璃是双层的,透明的中间有水,可以在里面养一些五颜六色的金鱼。

未来的房子可以活动,还可以变大变小。如果这一带要拆迁了,我只要按一下墙角的按钮,房子就会变出四个轮子,你可以推着它到任何地方。如果你想出去旅游,那就不必花钱租房子了,因为房子不仅能推着走,还可以变小,然后折叠起来。

朋友们,怎么样?我设计的房子是不是很神奇呀!

小学想象作文400字 篇4

现在的科学技术足可以把教室给改装了,我想将来的教师肯定又大又先进,然我来给大家介绍一下我想出来的未来的教室吧。

进入大门,大门上面有一个小小的吹风机,别看它小,可他能根据主人和学生想要的温度来吹,如果夏天要正常风和其他风没问题,可冬天要冷风它就会自动变成暖风,总之他能根据天气的气候来变风,吹完了会神清气爽。

到操场里,都是由电脑控制的机器人有干:清洁的、教书的、保护同学们的、打铃声的、播广播的……很多机器人来帮助同学。

进入教室,一排排桌子椅子功能很多,可以放无限东西的柜子,如果饿了就选择吃东西的按钮,上面有中国人的菜谱、外国人的菜谱、日本菜谱……吃完了它会自动收拾累了的话就点击上面的游戏,但上课不能玩,就算你打开了游戏也会自动关闭,为了不让同学们变成刘罗锅,大家以后就不用背书包了,电子屏上面的课本书籍把课本代替了,这样大家轻松多了。作业在学校完成。

椅子可以自动行走你也可以控制它,下课很急的话就不用急跑了,就可以用超音速来冲刺,这样就快多了。

这个学校还有很多功能,我设计的教室不错吧,电脑都放在“暗处”,它们各有各的职责,分工负责,他们也能连接为同学们提供优良的条件。

小学想象作文400字 篇5

二零三零年我已经三十岁了,十八年的光阴弹指一挥间,童年时代做的一个个傻事好像近在眼前,可是时间却像流水般逝去不回了。那时的我早已小有成就,当上了一家科技项目企业公司的总经理。正趴在窗前朝外面望,看着街市上来来往往的车辆别提多自豪了,因为那正是我研发出来的。新车一上市,原来的汽车、飞机也就落伍了,不信我就向您介绍介绍它:

这款汽车具有豹子般的造型和华丽的火焰花纹,特别醒目。坚实的底座与F1赛车的抓地轮胎配上绿色环保的迸发器和USP导航系统,简直是一件巧夺天工的艺术品。

然而,这款汽车妙就妙在迸发器上了,因为它节能环保又省资源,能将有毒气体回收再利用,通过迸发器的简单处理变成二氧化碳再用力喷出,形成后推力前行,再加上usp导航系统,想去哪里说一声就去哪里,而且绝对抄小路,遇到障碍物能立刻做出躲闪的选择,这样就达到了急速中的急速。

突然一阵急促的闹钟铃声将我惊醒了,原来都是一场梦,所有的所有还都是原来的模样,

那么宁静,那么平凡。我背起书包衬着朝阳向希望走去。心中暗暗立下誓言:一定要让所有的不可能变成可能。

小学想象作文400字 篇6

橡皮、铅笔、尺子还有一些文具是好朋友。

一天,尺子说:“咱们选个头吧!”橡皮拍拍胸脯说:“那头一定是我当了!”钢笔不高兴了,说:“我才应该当头呢!都听我的!”他俩吵了起来。旁边的铅笔说:“谁的作用大,就听谁的,怎么样?”三角板拍着手说:“好哇!我先说!我可以画线段、画一些……”“不行!画太长的线你可不行!”尺子打断它的话。“别打断我的话好不好?”三角板有些生气,不甘示弱,接着说:“我还会画75°、105°、120°等各种角呢!如果画线段还可以这样:比如画12厘米的线段,可以先画6厘米,在后面点个点,从点开始再画6厘米不就可以了吗?”

尺子说:“那多麻烦呀,像我一下子就画好了!”他俩越说越生气,最后打了起来,打了很长时间,个个鼻青脸肿。都气愤地说:“不和你做朋友了!”说完各自躲起来了。

他们的主人回家了,发现自己的文具没了,就哭了起来,尺子和三角板听见自己的小主人在哭,都跑了出来安慰主人。小主人不哭了,问:“你们都跑哪去了,把我急死了!”他们把刚才发生的事一五一十地告诉了小主人。小主人说:“你们各自有自己的功能,不能争头呀!”他们听了小主人的话脸红了,互相认错,又成了好朋友。

小学想象作文400字 篇7

一转眼,到了20xx年。这时的学校可不是普通的.学校了,这时的学校里可全是高科技。

未来的学校是一座网络学校,每间教室只可坐20个人,但每人有一台保护视力的电脑来学习。

老师讲语文课时,同学们只需要望着电脑,因为老师所讲的中心思想、精彩点评……全都输入电脑了,而且不用人工输入,电脑只要一听到声音,就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里,你还不用自己动手,电脑就帮你保存起来了。这样,同学们就不用笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品就淘汰了。除此之外,同学们还可以通过电脑来回答问题,可方便了。

数学课上,老师说一遍题,电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题,你可以在电脑上解答。如果你有不会的题,电脑可以教你,可以把你教到学会为止。要是你做完了题,按一下键盘上的“确认”,电脑就会告诉你哪些题对,哪些题不对。

到了美术课,同学们就更方便了,你要画什么,只要告诉电脑,屏幕上就会出现非常多幅这样的画面,供你参考。你画的时候,如果画错了,也不需要电脑上的清洁橡皮,你只需要按一下“修改”键,电脑就会问你要修改什么地方,你一说,错误的地方就消失了。

音乐课上,老师不用教你唱歌,你只要告诉电脑你要学什么歌,电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方,它还会耐心地给你纠正。

未来的学校多么神奇呀,未来的孩子们将是多么幸福呀!

小学想象作文400字 篇8

早上一觉醒来,妈妈叫我去上学,脑子里忽然冒出一个念头:20年后的学校是怎样的呢?不知不觉,思绪就跟着时空列车去了20年后的学校。

我们跟着校长一起去参观20年后的学校。刚到学校我就非常好奇:哇,这个学校好大啊?中间的林荫道好宽敞。一起的同学小王说:咦,好奇怪,这里怎么没垃圾桶呢?校长就来跟我们解释说:旁边的树木就是垃圾桶呀,而且都是分了类别的,如果是不可回收的垃圾就会被直接分解成养料,要是可回收的就会被直接分类回收,不浪费。听完校长的讲解,我们都觉得非常有道理。

一路上我们听到了非常多新鲜有趣的外来教学趣事,不一会就到了教学楼前,这个教学楼跟我们学校的不一样,感觉非常神奇的样子,就像城堡一样。说着我们就步入了教室,椅子都是可移动的哦,我们左看右看:怎么没发现黑板呢?校长说:那个大电视就是黑板,这边都是视频讲学,电脑讲学的。然后随便往电视上一摸。就有字体出现,真的非常有趣。我们一路都非常开心。

在20年后的学校逛了一天,马上就要回去了,我们都不舍得回去,要是现在的学校跟20年后一样该有多好呀。