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有关观察日记作文300字汇编9篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的观察日记作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关观察日记作文300字汇编9篇

观察日记作文300字 篇1

我家有两条小金鱼,一条乌黑乌黑的,另一条头是红色的,身体却是白色的,白的得像是一条银纱裙。

它们两个喜欢打打闹闹地过日子。比如有一次,它们两个头顶着头,红色的金鱼头都变得更红了,而黑色的鱼一边顶着对方的头,一边张开嘴巴说:“刚才我都跟你说过了,你的力气是我的三分之一,你到底服不服输呀!”还有一次,那条红色的金鱼一不小心撞到了黑金鱼,黑金鱼的嘴巴一张一合,仿佛在说:“你撞到了我,还不说对不起。”红金鱼说:“我又不是故意的,我刚要说对不起,你就已经说了。”黑金鱼也用力地撞上了一下红金鱼说:“我也不是故意的。”它们两就立刻就打了起来,把盒子弄得像跳踢踏舞似的,最后还是我把它们平静下来。

我从科学书上知道,喂金鱼不能喂的太多,不然会把金鱼撑死,换水不能把水都倒光,不然金鱼会认为是陌生的地方,不敢运动,不能运动会生病,生病了会死亡,金鱼生病了,尾巴会烂掉,死亡了,肚子会朝上。

观察日记作文300字 篇2

我家住在靖江花城,这里生态环境很好,有蛇、有花、有树,当然还有像小精灵一样的野猫。

虽然它们不象波斯猫那样享受荣华富贵;也不像虎斑猫那样高贵。但它们的生存力却十分的强,它们不怕夏天烈日炎炎的“大火球”,也不怕冬天冷冰冰的鹅毛大雪。甚至,它们在饥寒交迫的时候吃的是垃圾,而我们吃的却是大鱼大肉。它们睡的是灌木丛,我们睡的却是舒适有加的大床。就凭这点,我对野猫佩服得无体投地。

野猫不仅生存力很强,而且行动也十分警觉。有一次,我出去玩的时候,突然发现一只野猫。那只野猫身穿“黑锦衣”,瞪着一双绿色的小眼睛,好象在说“你、你、你是谁?”我试着往前先走一步,它却退一步,我再走一步,它又退一步,我退一步,它却上前一步。这…这不是明摆着要跟我做游戏吗?我不耐烦了,就做了一个魔鬼的动作,并大喊一声“哇!”,只见“喵”的一声传过来之后,那只猫就迅速躲进了灌木丛里,不见了踪迹。

野猫啊野猫,你的生存本领真是我们学习的好榜样。

观察日记作文300字 篇3

12月10日,天气阴

南昌市百树小学三年级吴少雯

下午,我和小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大的蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它的个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。

我发现,小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样,它的牙齿像一个尖尖的弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节,第一节是它的头部,第二节是它的腹部,第三节是它的尾部。长了八条腿,有趣的是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫:“我明白了,原来蚂蚁的触须是用来招唤同伴的,是它们用来交流的。”

通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

观察日记作文300字 篇4

大家种过绿豆芽吗?我就种过绿豆芽,它长的可高了。

有一次,我拿了两张雪白雪白的纸巾,再弄来一碗的清水,接着我又把雪白雪白的纸放在水上,最后把好几颗绿色的绿豆放在纸巾上面,又把这一个碗放在太阳公公照不到的地方,就走开了。

第二天早上,我起床来看绿豆,想不到绿豆竟然长出了小小的嫩芽。我的心里一阵欢喜,到了中午,我又去看了绿豆,绿豆的`嫩芽儿,又长大了许多,我的心里开心极了。到了晚上,我又迫不及待的跑过去看了看绿豆。啊!绿豆的根已经扎到了“土”里了,我想:明天早上绿豆已经会长茎的。

到了第三天,我又去看了,果然和我想得一模一样呀!绿豆果然长出了茎,我心里开心极了,我真希望中午快一点到来,好让我快点看到中午的时候绿豆到底长成什么样。

随着时间的流逝,绿豆芽一天比一天长得高,有一天,我看到绿豆芽长出了绿色的叶子,我心里开心极了。

这就是绿豆芽,这就是我种的绿豆芽!

观察日记作文300字 篇5

今天,放学前老师布置了一项作业,挑一种植物来写它的观察表,于是我和爸爸一起去菜场逛逛,最后挑了黄豆做为观察对象。

我们回到家里,观察了黄豆的外形,它们像一个个小珍珠,圆圆的身体上穿着一件件淡黄色的衣服,摸起来像玉石一样光滑。我抓了一小把放进水桶里面,又倒了一些水,等着看它们的变化。

第二天,我去水桶旁边看了一下,一看吓了一跳,黄豆已经变成了一个一个的小胖子,它们为什么会变得这么胖呢?妈妈说:“它们可是喝饱水了呢!”这会的豆子已经变得圆滚滚的了,于是我又帮它们倒了一点水,希望它们快点长大。

又过了两天,我迫不及待地想要看看我的黄豆了,只看见一根根细丝从它们的头顶冒了出来,越来越长,像一把把小雨伞,很是可爱。只是看这样子这会还没有完全成熟,我们再等两天吧。

第五天,我发现黄豆们都脱去了黄色的衣服,就像小姑娘穿了绿色的裙子在那跳舞,它们在庆祝自己长大了。这时黄豆已经一分为二变成了豆芽,一个个豆芽像一个个感叹号一样整齐地排列在水桶里。

就这样,星期六晚上我种的这些豆芽变成了我家餐桌上美味可口的菜。

观察日记作文300字 篇6

春天来了,冰雪融化了,田野变绿了,小燕子从南方飞回来了,小朋友们可以春游了。

来到郊外,我们看到天变蓝了,蓝得像是被一大块蓝宝石盖住了。天边有几朵白云,显得更美了。大雁从南方飞回来了,它们在天上时而排成“一”字,时而排成“人”字;小燕子也飞来飞去忙着做窝安家呢。

在郊外,我们还看到田野的麦苗、小草变绿了,像是给大地盖上一层绿地毯。柳树长出了嫩叶,在微风中舞动着枝条,向小朋友们招手。地上的野花有的绽开笑脸,有的含苞待放,每一个花骨朵都蕴含着一份神秘,让人更加期待。春姑娘唤醒了美丽的蝴蝶,蝴蝶展开七彩的翅膀,在花丛中飞舞,吸引着小朋友们追逐、奔跑。

在郊外,我们还看到河面的冰融化了,河水很清澈,可以看到水里的小鱼,有红色的、黑色的、白色的……它们一会儿浮出水面呼吸空气,一会儿沉在水中追逐嬉戏,是多么快乐自由啊!往远处看,水面上有几只小船,年轻的爸爸妈妈们带着孩子在划船,欢笑声连成一片。

天是多姿多彩的,春天是生机勃勃的,她带给我们许多欢乐,我喜欢春天。

观察日记作文300字 篇7

今天是3月22日,星期六。昨天我放学回家后,写完数学作业,我挑了十几颗小绿豆,泡了起来。绿豆的形状是椭圆的,它没泡之前是非常硬的,它穿着“大外衣”是深绿色的,它的“大外衣”掉了以后,里面是白色的。我在水高的地方用彩色笔画上记号。到了晚上,绿豆的“外衣”几乎脱X了,绿豆也变大了一点。水的高度也变低了几毫米。我把水杯放在阳台上就去睡觉。

第二天,我一大早就起床,走到阳台上。水杯里的绿豆的“外衣”都没了,绿豆变成淡绿色的。绿豆好像长了一个小小的芽。水高变低了6、7毫米。到了晚上,我到阳台,发现水杯里的绿豆大部分的发芽了。可还有几个绿豆没发芽。我满心疑惑地坐在地上,想着这事这么回事呢?奶奶见了笑着说:“因为这些绿豆烂了,所以没发芽。”我恍然大悟,急忙站起来,把烂的绿豆扔掉,换了一次水。放回了阳台。

星期天早上,我仍然一大早就起来观察绿豆。我走到阳台,打了一个哈欠。一看,呀!水杯里的绿豆怎么成了黄色的?我连忙跑过去问奶奶。奶奶说:“这是正常状态,绿豆发芽后就是这种颜色的,看来再过两、三天就能炒着吃了。”听了奶奶的话,我笑了起来。

这次观察绿豆的成长过程,我觉得很成功。

观察日记作文300字 篇8

我认为蚂蚁很弱小,于是便想捉弄一下它.但通过今天这件事,我却对蚂蚁刮目相看.

我蹲在地上,想看清蚂蚁洞里是什么样,可洞太小,我也不知道里面是一座豪华的宫殿,还是一间狭小的茅屋.过了一会儿,我见一只蚂蚁爬了出来.东张西望.我正在吃饼干,饼干渣掉在了地上.只见那只蚂蚁突然赶回洞中,只是不象刚才那样慢悠悠地了,而是发挥全身力气向前冲.我有等了一会儿,只见一个个蚂蚁陆续地出来,一会儿就包围了那些饼干渣,一个一快快地搬回洞中.

我见了有些不服气,便把手里仅剩的一小快饼干扔在了离蚂蚁洞口不远的地方.我看见那群蚂蚁搬不动,便很开心.可是后来,一只蚂蚁急匆匆奔向洞穴中去.不一会儿又陆续地来了两群三群.有的驮,有的推,有的扛,饼干上黑麻麻的一片.我仿佛看见那些蚂蚁一个个都憋红了小脸,一定要把这块饼干运回洞中.我看的有些不耐烦了,便回家了.

等我再一次来到这里时,饼干已经不见了,只剩下一些饼干渣.

'团结就是力量"这句话在蚂蚁身上得到了充分得体现.知道我为什么对蚂蚁刮目相看了吗?

观察日记作文300字 篇9

今天有一节作文课。周老师走进教室,在黑板上写下了题目——“这件事真令我xxx”。题目刚出完,同学们就纷纷议论开来,有的说:“写什么好呢?”有的说:“真是好运气,我刚刚从作文书上读过。”

周老师将稿纸发下来,其他同学就开始写了,而我却仍在想,这半命题作文该定什么题目好呢?我看看黑板,总想在黑板上找点启发。黑板上尽管有许多字,却没有一个是我所需要的。我又看看周老师,只见她在批改我们的作业本,脸上连一滴墨水也没有。

我转身看看窗外有没有什么新鲜材料,可是一座楼房挡住了视线,一无所获。时间一分一秒地过去了,看看别人都写了一大半了,我却绞尽脑汁也定不下题目来。唉,真急死人了!

这时,同桌李朱峻转过来对我说:“我看你一直确定不了写什么题目,为什么不干脆写‘这件事真令我头痛’?”我一想,对呀!今天这无话可说的作文课,不正是现在让我头痛的真实写照吗?于是,一拍脑袋,说:“好,我就写这个题目。”我拿起笔,这才开始一五一十按照自己内心的状态描写起来。