关于秋天的童话作文3篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的秋天的童话作文3篇，希望能够帮助到大家。

秋天的童话作文 篇1

又是一个浪漫的秋天，是的，秋天显得格外浪漫，一对情侣就在这浪漫的秋天中写下了一个秋天的童话。

秋风轻轻吹过，吹进了窗内，伴随着一张字条，像船儿一般落在桌前。到了晚上的，她回来了，回到自己的房间，看见了字条，嘴角顿时翘成了弯弯的月儿，从窗外看进来，这样的情景带着丝丝美意，给初秋增添了一道诗情画意的风景，而这正是童话的开始。当她看见字条上的字时，心情比灌了蜂蜜还要甜，远远看过来，仿佛一位神仙姐姐笑着向你示好，此情此景，美得让人不敢去看，深怕被深深吸引，不能从其中走出来。她看了看窗外，然后就跑下了楼，向效外跑去。

她来到了效外的一棵大树下，望瞭望四周，目测四周在寻找什么似的，从她的目光中，能够清晰地感受到她的心切和欢喜，淳朴而羞涩的样子，给人一种耐人寻味地感受。在她四处寻找时，背后传来了一道声音：〞不用找了，我在这。〞她听了，赶紧转过身来，跑到他面前，抱住了他。他们抱得很紧，看得出来他们是很爱对方的，那一晚他们抱着在一起，抱了许久许久才离去。

那晚过后，他们每天晚上都会在那棵大树下约会，直至一天晚上，他们分隔千里了。那晚，像往常一样，他们一起来到大树下，不过却比往常的气氛多了一份凝重。他们站在大树下，没有说话，很长一段时间没说话，终于，他开口了，她却捂住了他的嘴，很艰难地说出了口：〞不用说了，我不想让我的美梦破碎。〞他听了，紧紧抱住了她，看着它哭泣的双眼，然后用手擦干她脸上的眼泪，也很艰难地说道:〞我要走了，我要离开这里了。〞她没有回答，只是神情凝重地看着他，此时此刻，她的内心多么渴望听到他对她说：〞我不会离开的，我们会永远在一起。〞然而，他只是给了她一个刻着她名字的玉佩，然后就哭着跑了回去。他们是彼此相爱的却不能在一起，或许是上天给他们的一个考验吧！

到了第二天，她没有去送他，因为她知道，她已经送过了，已经可以放心让他离去了，要送的，那天晚上就已经送完了。在他离开的第二年，她也离开了，离开了那棵大树，离开了那个地方。

多年以后的`一个秋天，那棵大树已经变成了一棵心愿树，每到秋天的时候，男男女女都会把心愿写到树上挂着，等待有缘人来打开他们的心愿。他和她都来到了心愿树下，原来他们一直都惦记着对方，惦记着这棵大树，惦记着这份情怀。他随意拿一个心愿，她也拿了一个，在他们看了手中的心愿后，两个人都很诧异似的，都在四周寻找着对方，在他们转身的刹那间，时间好像停了一样，两人的目光都迎泪而出，跑过去拥抱了在一起。比起那年的秋天，这年的秋天来得更加美好。

秋天，就像一个浪漫的作家，编写了一个秋天的童话。

秋天的童话作文 篇2

秋天来了，秋天是位姑娘。她和蔼的问我：“想变点什么？”

我想变美丽的菊花，散发淡淡的清香。我想变淅沥沥的雨滴，滋润干燥的农田。

我想变洁白的云，遮挡刺眼的太阳。我想变勤劳的蜜蜂，酿出甘甜的蜂蜜。

我想变金黄的稻谷，我想变雪白的棉花。

最后，

我看见金黄的“地毯”，真想变成金黄的叶子。

叶子像小朋友躺在金黄的“地毯”，静静地在睡觉。风一吹，叶子飘到小朋友的手里，风一吹，叶子飘到河里……

秋天的童话作文 篇3

游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。

——题记

池塘边的榕树上，知了在声声的叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔……”。一曲优美动听的《童年》唱出了儿童时代的欢乐时光。

（一）游戏乐园

孩童时代的我们天真可爱，不必背负压力，所以我们的欢笑声撒满地球的每一个角落，我们的快乐充满整个世界。

清澈的泉水发出动听的声音，伴着孩子们悦耳的笑声一起奏出优美的乐章。村里的那条小河便是我小时候的游戏乐园。夏天，小朋友们成群结伴一起到小河玩耍，嬉戏。小河虽没有“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的西湖美丽，却也是清澈见底。

孩子们有的在水里游泳，有的在岸边折柳枝，有的在细沙上拾贝壳，有的在小桥上追逐打闹，一幅幅生动的画面展现在我们面前，不禁让人心头一动欢乐随心而发。游戏时的孩子才是快乐的，那一张张笑脸便是最好的证明。

（二）玩具天堂

小时候的我很喜欢布娃娃，所以我经常缠着妈妈给我买，而妈妈却经常笑着说：“布娃娃虽然可爱，可你有很多了，不要再买了。”但是，妈妈还是经不起我的撒娇，所以又给我买了。

有时，看着床上的布娃娃，我会不知不觉就笑了起来，然后抱着布娃娃又唱又跳，心里开心极了。

时光如梭，如今的我已经长大，但我却仍然怀念童年时的时光。我已不像小时候单纯天真，所以我明白，我只有不断努力才会让我的未来更美好。

愿每个孩子都拥有一个纯真美好的童年。