关于小学童话作文九篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的小学童话作文9篇，欢迎阅读与收藏。
小学童话作文 篇1
在一个阳光明媚的天气，蓝色的天空上嵌着一轮金光灿灿的太阳，几片白云像碧海上的白帆在空中飘着。
坐在沙发上的小猪总是闷闷不乐的烦恼着。它心想：我整天总是吃了睡，睡了吃无聊死了，总该找点事情做做吧!闷闷不乐的小猪决定改变自己的生活。
一天，小猪走在街上，突然看见一张招聘启示，小猪连忙跑过去看，上面写着：招聘搬运工，年龄不限。小猪想：去试试吧!再看看地址，是在“西阳工厂”离这儿只有40米远。于是小猪来到工厂，彬彬有礼的对狗先生鞠了一个躬：“尊敬的狗先生，我是来找工作的”。狗先生上下打量了它一下，心想：看来它很强壮，不如先让它试试吧!“请你把那堆木材搬出去吧!狗先生说到。小猪听了连忙动手，不知怎么的，才搬到半路，它的脚似乎被钉子钉着似的，差点没倒下去。搬完了木材，狗先生说：“你明天就来正式上班吧!”小猪高兴的差点没有喊出来，心里就像海水溅起了浪花。
第二天，小猪来上班了，只见它东奔西跑，一直做个不停，累得是满头大汗，精疲力竭的小猪累得趴在了地上，自言自语地说：这工作又脏又累，不如回家睡觉去吧!回到家里，猪妈妈关心地对小猪说：“万事开头难，只要肯登攀，只要努力了，成功就会向你招手。猪乖乖，你今天做得怎么样啊?”小猪惭愧地低下了头。
那天晚上，小猪的心久久不能平静，猪妈妈的话不时回荡在耳边：不经历风雨，长不成大树，不经过百练，就难已成钢。
小学童话作文 篇2
一天下雨了,小猫看见四位朋友从门口走过。让大雨淋湿透了。可是，小猫手里只有一把伞，到底借给谁呢?它离青蛙最近，它就把雨伞借给青蛙，青蛙说：“我不怕雨，也不怕水。你还是借给后面朋友吧。”小猫借给乌龟了，乌龟说：“我在水里生活，所以也不怕水，你还是借给后面吧。”小猫就借给小鸭子，小鸭子说：“我也在水面上生活，所以不怕雨，你还是借给最后一个朋友吧。”小猫就借给小鸡，小鸡说：“我很需要它，谢谢你。”大家一起回到自己的家了。
小学童话作文 篇3
春姑娘来！树长出嫩绿的叶子，草爬满各个地方，花儿也咧开嘴笑……
小白兔望着窗外的美景，不禁感叹：“哇，那儿真漂亮啊！我要亲自去瞧瞧！”
心动不如行动。小白兔迫不及待地征求妈妈的意见：“妈妈，我能到外面去玩会儿吗？”
“当然行。”兔妈妈摸摸小白兔的头叮嘱道，“不过要小心一点，外面有……”
“我知道啦！”小白兔不等兔妈妈说完，就迫不及待的冲兔妈妈招招手，高高兴兴地跑出去。
小白兔看着美丽的花朵，越走越远……
突然，小白兔的眼前出现一只大灰狼，大灰狼一步步向小白兔逼近。小白兔心想：如果逃跑肯定会输的，不如用智商打败它。
突然，他脑筋一转——有办法！小白兔捂着肚子：“哎呦……哎呦……”地喊起来。
“你怎么？”
“我吃毒蘑菇，我要死，如果你吃我也会中毒的。”说着，小白兔在地上打几个滚，最后竟一动不动。
大灰狼看着小白兔心想：兔肉虽好吃，但一吃就会被毒死太不值得。
眨下眼的大灰狼，撒腿就跑开。小白兔见大灰狼跑远，急忙往家跑，来不及喘口气的小白兔把这一幕告诉兔妈妈。
兔妈妈直夸：“孩儿真机智啊！”
小学童话作文 篇4
有一天，小猫得到了一只毛线团，它开开心心的到草地上玩毛线团。一会儿踢足球、一会儿抛篮球，玩的可开心了！
这时小猫看见一只兔子坐在草地上哭。小猫走过去关心的问：“怎么啦？”小兔子一边哭一边说：“我少了一个蝴蝶结，多丑啊！”小猫说：“没关系，我来帮你。”只见小猫从毛线团里抽出一段毛线，给小兔子扎了一个蝴蝶结。小兔子说：“谢谢你。”
他俩一起玩毛线团。这时，看见小猴坐在草地上愁眉苦脸的。原来风筝线没了，玩不了了。小猫把线拿出来，把毛线系在风筝上，它们三个小伙伴开心的放风筝了。
小学童话作文 篇5
今天我来给大家讲一讲五指兄弟的故事。
在这一天，本是亲密无间的一对好兄弟，居然吵架了，食指说：我才是握笔最正确的。中指不服气地说道：不对不对，我才是握笔最正确的，不信，我们把大拇指大王找来评评理儿。无名指和小拇指见它们吵得不可开交，立马就跑去了大拇指大王的家，把大拇指大王请来了，大拇指大王在来的路上，已经听知道了事情的原委，一进门就大声地说道：你们俩儿进行一场写字比赛怎么样，看看谁的字写的最漂亮。
话音一落，大家就快速地准备好了一切，比赛就开始了，只见中指自信地端坐着拿起了笔，开始了书写，而食指则慌乱地东瞅瞅西望望，而且手中的笔怎么也不听话，动来动去，字也写得歪歪扭扭。比赛时间到！大拇指大王喊到，大家纷纷上前去观望它们的作品，一眼看去中指的字写得工工整整，漂漂亮亮，而食指的字写得歪歪扭扭，书面也乱七八糟，不用多说，我宣布中指获胜！食指这次可真是输得心服口服，低垂着脑袋就回家去了。
这个故事告诉了我们，我们每个人都要认清自己的长处，不要过分自满。
老师评语:小作者详细地描绘了五指兄弟之间发生的'一件小矛盾，文中把经过结果都一一细致叙述了出来，很不错，故事内容丰富有趣，情节描述生动，棒！
小学童话作文 篇6
很久很久以前，田园里有一个和谐的家族——蔬菜家族。蔬菜家族有很多部落，各个部落的蔬菜们互帮互助，有福同享，有难同当。
可是好景不长，在蔬菜大会上，他们讨论谁的营养最丰富，因为一言不和，发生争执。蔬菜们各不相让，加剧了争斗，最后演变为源源不断的征战……
战争中，每天都有数万计的蔬菜被屠杀、谋杀、暗杀……蔬菜们过着水深火热的生活。
一天，两个不同部落的蔬菜碰面了，他们立刻把各自的头昂起来看着天空，都不愿看对方。于是，抬头看天成了蔬菜们的习惯。
天发怒了，他不愿被蔬菜们盯着，更厌恶蔬菜们的争斗，便发脾气，降下洪水，使出干旱，遍布虫灾……蔬菜们在极度恐慌中过着岁月。
蔬菜们受不了啦！他们不愿意过着这样的日子。大量的蔬菜发出了抗议的声音。青菜大妈说：“我们不要再打了，这样下去谁也活不了！”玉米爷爷说：“孩子们，这样下去我们就不能生存了！停止争斗吧！”丝瓜武士直点头：“是啊，打仗都打累了！”苦瓜军医愤愤怨道：“嗯，伤员这么多，还不是战争造成的！”好战的蔬菜分子只好低下了头。从此，蔬菜们回复了平视、谦让的习性，熄灭了战争，田园里恢复了往日的宁静。
天空终于笑了，火红的太阳用他那和煦的阳光照耀着大地，蔬菜世界生机勃勃，美好的蔬菜生活再度开始啦！
小学童话作文 篇7
森林中，有一只小狗，他很苦恼，因为他一个本领也没有。于是，他决定去找老师学本领。
他先去找小兔，问她：“我可以跟你学跑步吗？”“当然可以。”小兔一口答应了。小兔先教他起跑的姿势，小狗专心致志地学着。小兔又叫他跑100米，啊？100米，这么远！小狗在心里暗暗叫苦，他朝小兔摆了摆手，说：“我不想学了，太难啦！”
于是，他又去找小猫学爬树，“记住，爬树是一项技术活，一定要看好了！”“哦，我知道了。”小狗心不在焉地回答。只见小猫三下五除二的功夫就爬上了一棵树。小狗紧紧地抱着树干，后脚一蹬，前脚一抓，还是停留在原地。小狗摊开手，无可奈何地说：“爬树太难啦！我学不会，还是去学别的吧！”
他又去找水牛学耕田，水牛仔细跟小狗讲怎样耕田等等，小狗听的不耐烦，急切地说：“你就让我自己试一下吧！”“可是你……”“不用啦！你就直接让我试一下吧！”小狗打断了水牛的话，用期待的眼神看着水牛，“好吧。”水牛只好说道。小狗满心欢喜地把耕耙装在自己身上，突然觉得自己肩上一沉，还没走出几步，他就累得趴在地上一动不动了，水牛赶紧扶他起来，小狗拍拍身上的土，气喘吁吁地说：“我，我……再也不学耕田了，实在是……是太难、太累了！”
夕阳西下，小狗迈着沉重的步伐精疲力竭地跨进家门，他去学本领，忙碌了一天，却一个本领也没学到。
小学童话作文 篇8
一天早晨，阳光明媚，万里无云。小马弟弟在小溪边散步。它看到了清澈的河水里，鱼儿在自由自在地嬉戏。他们在玩躲猫猫，有的藏在水草里，真可爱呀！
小马弟弟看着这些景物开心地笑了。忽然，小马一不小心掉进了河里，巨大的响声把各种各样的小鱼们都吓跑了。小马不会游泳，一边挣扎一边在喊：“救命！救命！”眼看小马就要沉下去了。这时候，小鸭姐姐戴着雨伞，唱着歌儿从这游过，发现快要沉下去的小马。于是，她很着急。她想：我一个人的力气还不够大，无法将小马拉上来，那我该怎么办呢？
她灵机一动，想了一个好办法。她叫来了好多小动物帮忙。小猴说：“我们大家都不会游泳怎么办呀！”大象姐姐说：“我用我的长鼻子把小马拉上来。”小马终于获救了，但昏了过去。小松鼠找来了袋鼠医生给小马看病，大家都在外面等候。过了一会儿，袋鼠医生说：“小马必须挂针，还要休息几天。”大家都很伤心。
过了几天，小马的病好了，又跟大家一起快快乐乐地游戏了。
小学童话作文 篇9
不好好学习的小猴
从前，有片大森林，里面有一所学校，有一个学生叫张小猴，他在学校学习是倒数第一，谁都知道他。
他每次上课，翘着二郎腿，扣着鼻屎，拿起笔就在树上乱画，还晃来晃去，好几次都把椅子晃坏了，有时趁老师不注意就在底下玩游戏机，已经被老师点名好多次了，数都数不清。
张小猴一回家，第一件事就是玩游戏机，躺在床上，在家里写作业时，就会说：“妈妈，我饿了，妈妈我要喝水……”在这个时候张小猴就会偷偷拿出游戏机，在底下玩，妈妈来了的时候，他又把游戏机放回口袋。然后，又睡觉了，可是，张小猴的作业还没写完。就这样，一天天过去了，期末考试来临，它想：期末考试我怕什么不就几道题吗！然后，期末考试卷发到了它的手上，他一看全都不会。时间一到准时收卷，张小猴只能交白卷。
成绩出来了，所有人都很希望自己能考高分。白兔100、松树99、老虎100……张小猴0分。张小猴想以后要好好学习。
