【实用】童话作文汇总六篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的童话作文6篇，欢迎大家分享。

童话作文 篇1

小熊的生日快到了，小熊让妈妈做了好几样饭菜。小熊跑到饭桌前一看，发现桌子上摆着鱼、骨头和萝卜。

怎么没有我喜欢吃的蜂蜜呢？小熊看了看桌子上的菜，想了一会。有了！我不爱吃鱼，小猫喜欢吃。骨头，小狗喜欢吃。萝卜，小兔子喜欢。我可以请它们来家里和我一起过生日。

小熊连忙去请小猫、小狗、小兔子。一会儿，小猫、小狗、小兔子就来到小熊家。他们异口同声地说：“小熊生日快乐。”他们送给小熊许多精美的礼物，小熊开心地说：“谢谢你们。”小熊端来蛋糕，他们开开心心地吃了起来。

吃完饭，它们在小熊的家里玩捉迷藏、下五子棋。小熊和他的小伙伴玩得可高兴了。

童话作文 篇2

从前，在一个郁郁葱葱的大森林里，生活着一只快乐的小毛驴。它每天都无忧无虑的玩耍。一天，小驴的妈妈看了看小驴，疼爱的说：“小驴啊，你已经长大了。是时候学一点本领，自己独立生活了。”听了妈妈的话，小驴便坐在书桌前，托着腮帮子，想了起来。忽然，小驴看到了一本书，它立刻高兴的叫了起来：“我想到了!我想到了!我可以学知识，当文学家呀!”

小驴立刻拿起纸和笔，认认真真地写了一篇文章，满怀信心的投进了《森林杂志社》里。可没过几天，文章就被退了回来。小驴十分生气，将自己辛苦写出的文章三下两下撕得粉碎，恨恨地想：哼!文学家有什么了不起?每天呕心沥血写那么多字，一点休息时间都没有，还不如画画呢!我这么聪明，画出的画每一幅都应将成为传世之宝!

小驴便又来到书桌前，一丝不苟地画了一幅画。第二天，小驴将自己画的画带到了学校里，同学们看见了，都纷纷称赞小驴：“小驴，你这幅画真好看!真是一幅杰作呀!”原来，小驴画的是一幅天鹅在湖边戏水的场景：有的天鹅正在水中自在的游泳;有的天鹅在扑水翻飞;有的天鹅却藏在湖边的苇草丛中，若隐若现......

夏天到了，森林里举行了绘画大赛。小驴信心十足地参加比赛，画了一幅画。可由于小驴没有认真构思作品，只是匆匆忙忙画了一幅画就上交了，结果连三等奖也没得到。小驴很失望，它咬牙切齿地想：切，画家也不怎么样嘛!再说我也不一定当画家啊。它正想着，忽然电视里传出了蔡依林的动听歌声。小驴突然跳了起来：“我可以当歌星呀!我的声音本来就很好听，要唱起歌来，绝不亚于王菲!哈哈!”

夏天走了，秋天来了。一天，小驴看到公报上写有“歌唱比赛即将开幕”几个字，小驴马上报了名。它来到了舞台上。评委们看见小驴，十分诧异：“小驴，你怎么来了?你是来帮忙的吗?帮忙要到后台去。”

小驴双手一叉腰：“我才不是来帮忙的!我是来唱歌的!我今天要让你们听听我的歌声!”说完，小驴便“哇啦哇啦”地唱了起来。

一曲未完，小驴难听的歌声已经把评委吓到了：评委们有的厌恶的捂住耳朵;有的直让小驴停下来别唱了;有的竟躲到了桌下。唱完，评委们打出了6.1分的分数。

小驴不服气，找到评委，不高兴地说:“为什么我只有6.1分，别人都是9分以上!是不是你们把‘6’写反了?”评委们忍不住哈哈大笑：“哈哈哈!小驴，你的歌声那么难听，还想得多少分?没给你0.1分已经很不错了!哈哈哈......”小驴只好灰溜溜地走出了赛场。

走在回家的路上，小驴垂头丧气地想：我为什么学什么都学不好呢?我到底该学什么呢?这时大象伯伯走来，问：“小驴啊，你为什么灰头土脸的?告诉我吧!”小驴哭着把事情的经过告诉了大象伯伯。大象伯伯听完小驴的诉说，咳了两声，拍拍小驴，语重心长地说：“小驴呀，你应该学自己擅长的本领，还要坚持不懈，才能成功。”小驴听完，若有所思。它下定决心，一定要听取大象伯伯的意见!

许多年过去了，小驴成了著名的魔术师。在每一次的颁奖台上，小驴总是微笑着说，这是因为大象伯伯的教诲!

童话作文 篇3

又是一年暖春，一株花终于开放了，它摇了摇自己那红得像火焰的身体，轻轻地自言自语道：“我多美丽呀!”蜜蜂飞来了想要采点花蜜，可红花骄傲地说：“快走开，你这个丑八怪!把我的花蜜采走了，我就不香了!”小蜜蜂只好飞走了。

过了一会儿，一群小孩子来了，红花想：哈，他们一定会注意到我的，因为我太漂亮了!可小朋友并没有注意到他，这使它很生气，忍不住小声愤愤地说：“这群没眼光的，居然连我都没看见!”

这时，在红花下居住多时的绿叶开始说话了：“别生气了，你就一株小花儿而已，没看到也是很正常的。”“你是谁呀?”“我是在你身下的绿叶呀!”红花低头一看想：切，就这个丑绿叶也好意思说我!那群小孩没看见我，肯定是因为我的身上有这个丑绿叶。所以红花一边想着一边把气都撒在了绿叶身上，它对绿叶说道：“都是因为你这丑陋的绿叶把我挡住了，那群孩子才会看不到我。”绿叶只好委屈地道歉：“对不起。”小花仰起头：“你知道就好，你这丑树叶!”

过了几天下了一场大雨，花都被淋湿了，而小绿叶下却有许多的小动物在避雨，绿叶也努力地做一把伞。雨停了，小动物们都谢谢小绿叶，并为它把水滴擦干净，每天小动物们都会跑来和小绿叶玩耍，可红花呢?小动物们都对它视而不见，红花孤单极了。

童话作文 篇4

从前，有一个大森林。里面生活着各种各样的小动物，有小白兔、有狐狸、还有河马、大象……考试快要到了，所有动物都在复习马老师课上讲的重点。这是狐狸听到了动物们快要考试了，眼珠骨碌一转就想出了一个点子。他故意用花言巧语把马老师骗走，然后他就在考场里守株待兔。

终于，考试的时间到了。动物们都迫不及待地等着老师发卷。“叮铃铃”考试的铃声响了，这时从门外走来一只狐狸，动物们看见主考官是只狐狸，都在议论纷纷，“这狐狸不会把我们吃掉吧！”狐狸老师开口了：“同学们，你们的马老师出去旅游了，有我来代理主考官，我叫狐狸老师。”这下，动物们都放心了，可是小白兔去觉得这事有些蹊跷，便说：“老师，我要上厕所。”狐狸老师同意了。其实小白兔是躲在门背后，想看个究竟。果真，狐狸把大灰狼、秃鹰大哥都叫了进来，把小动物吓得直冒汗，

就在这时，小白兔借着指南针的威力，翻过几座山坡，走过沼泽地，来到了百兽之王面前，把事情的来龙去脉一五一十地讲给了百兽之王——狮子听。狮子立马把大象警察叫到了现场，正好来个瓮中之鳖。狐狸在慌乱中乘机逃跑了，他边跑边惨叫了一声：“我一定会回来的！”

童话作文 篇5

在每一个人心中都有一个旖旎的童话世界吧！闪亮亮的水晶鞋，缀着多层蕾丝的长裙，华丽的'王冠，金发碧眼的王子公主，罗曼蒂克式的爱情。 曾经和父母去动物园，看到其他动物都没什么，唯独看到天鹅，我的意志就恍惚了，会不会是等待着妹妹的荨麻衣裳十一只天鹅王子，会不会是被巫女施法变成白天鹅的公主啊！现在回想起来，不禁笑出声来，没想到我也有这么粉嫩的少女心呐—— 晚上，进入梦乡。要么与高大英俊的王子结缘，与邪恶丑陋的巫女过不去，要么和小矮人一起玩耍，探索世界，要么和小精灵穿梭时光，领略世界的美丽。

还记得第一次与童话结缘的时候。 那是一个清晨，姐姐拿着一个快递包裹兴冲冲地闯进卧室，对我说：“姑姑给我们买书了！”说罢，还将两本封面极为好看的书递给我。可能是因为我太小，所以买的是拼音版，我磕磕绊绊地读着：“安徒生童话，格林童话。”我问姐姐：“什么意思啊?”姐姐正在欣赏姑姑给她买的名著类书籍，哪顾得上我?“自己看不就可以了?”她没好气地回答道。我只好自己慢慢地读着。时间悄然流逝，我看完了一个故事，依稀记得是《公主与青蛙》，看完之后，我激动极了！对奶奶说：“如果我可以不上学，在家里看书就好了。”奶奶说：“快点！要迟到了！”我只好极不情愿地将两本书塞进书包，在晨光的沐浴下走向学校。

到了学校，一整天都心不在焉的，一下课立刻把书拿出来，如饥似渴地阅读。这引得其他孩子也趴了过来，几个黑头发黑眼睛的中国孩子对欧洲的童话人物评头论足“这个女巫好坏！竟然把公主变成天鹅！”“就是，一定是嫉妒公主！”“王子好帅！”“对！”“……” 时光在童话的温暖下渐渐消逝，我的童年也渐行渐远。 但现在依然受儿时的影响，爱看童话卷，很喜欢少年文艺的《谁愿意把兔子讲进故事里》，会做各种奇妙面包的麦师傅，有趣的吃吃皇帝，交通堵塞的蒲公英城，田鼠美丽的草原…… 对于童话依旧有着无法解释的执着。也许是对儿时无忧无虑的时光深切的怀念吧……

童话作文 篇6

星期六，朋友家的小灰兔来拜访我家的小白兔。

我们把两只兔子的笼子并排放着，笼门对开，想让它们认识认识。本以为这两只平时见不到同类的兔子会成为好朋友，但事实却大大出乎意料。只见那只七个月龄的成年白兔，箭一样地冲向只有一个月龄的小灰兔，一副誓死保卫自己领地的样子。而那只灰兔倒是对白兔不理不睬，依旧慢条斯理地大嚼着菜叶子。白兔似乎被激怒了，猛地把头探进灰兔的笼子，想把它赶出去。灰兔大概以为白兔想认识它，也把头探了出来。两只兔子把鼻子碰在一起，闻闻对方的气味。忽然，白兔张开嘴，猛地向灰兔咬去。这还得了，我急忙把它们分开，但还是晚了，白兔嘴里已经有几根灰毛了。再看灰兔，它早已缩回笼子里了，正在瑟瑟发抖。白兔仍不善罢甘休，还是想咬灰兔，她双目圆睁，嘴里还发出“呼呼”的声音。

原来，白兔已经把笼子当成了它的领地，不允许他“人”来犯。看来，要让两只兔子和睦相处，真难啊！