有关观察日记范文锦集九篇

忙碌而又充实的一天又过去了，今天我们都做了什么了呢?想必是时候写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编精心整理的观察日记9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

观察日记 篇1

前几天，爸爸从花卉市场买回来三株美丽的郁金香。我非常喜欢它们。

这三株郁金香也很不一样。其中两株郁金香是红色的，非常美丽，很像我每天扎头发用的橡皮筋上的蝴蝶结图案。另外一株郁金香比较神秘，只是出现了一个花骨朵儿，还没有完全开放，也不知道这是什么颜色的花。

有一天早上，我起床来到了阳台上，看见其中有一株郁金香已经完全绽放了。这一株郁金香开的花却是灿烂的金黄色，嫩黄嫩黄的，而且小巧玲珑，非常可爱。

为了让郁金香开得更加美丽，我十分勤劳，天天给它们浇水。然而，没过多久，我就发现其中两株红色的郁金香变得有点儿憔悴，原本翠绿色的叶子已经向下垂着，蔫蔫的。我居民忙跑去问爸爸，原来是我每天浇水太多了。

为了让郁金香重新恢复生机，我还特地查看了与郁金香有关的资料，按照正确的方法照顾郁金香。在我的精心呵护之下，郁金香又重新焕发出勃勃生机，变得更加美丽了。

观察日记 篇2

蟋蟀以其好斗而名闻天下，深受人们的喜爱，但其住宅却鲜为人知。

蟋蟀的住宅非常讲究，必须是在透气、透水性能很好的地方才能建造，一般是筑于土中。

夏末秋初是蟋蟀成熟的季节，也是它们大兴土木的季节。首先得选择一处适合建造住宅的土壤，要求在离草丛很近的地方。然后就开始打洞，土洞就是它们的住宅。它们的额下长有一对大牙，说是大牙是较它的体型而言，其实比米粒还要小得多。蟋蟀就是靠这对类似于人的双手的大牙一下一下把土挖起来，随即再用大牙把土夹住搬出洞去。可以想象，要挖出一个直径约为1厘米、深达5至10厘米的洞穴需花多大的气力和工夫。

洞穴挖好后不能马上就住进去，还得装修装修。这一点，蟋蟀与蝉一样，非常讲究室内整洁，要求做到四壁光滑，无草根穿过，无积水，无异虫，更无粪便。它总是把粪便排到离洞穴较远的地方来保持洞内的清洁。

昆虫学家发现，蟋蟀的洞穴不同于其他昆虫的，是每一个洞口都有一小堆草。这是为什么呢？据考察，原因有三：其一，蟋蟀是以草根为主要食物的，而且在草丛中也易于隐蔽自己；其二，是为了保持洞内的温度和不被淹没，当太阳高照时，能挡住阳光，使洞内不至于太热，而当下雨的时候，雨水通过草堆再一滴滴地进入洞内，这样水分就会很快被土壤吸收，不至于把小洞淹没；其三，对蟋蟀的求偶有一定作用，蟋蟀体型较小，一般体长为20毫米，只有一节手指那么大，所以靠翅膀摩擦f蟋蟀没有声带，发音部位不在口腔内）发出的求偶声音不可能很响，有了一堆草在洞口，就像是人的胸腔一样，起了共鸣的作用，使得声音变得很响，传得很远。

由此可见，蟋蟀的住宅在昆虫界可称得上是别具一格的了。

观察日记 篇3

放学了我去爸爸上班的地方。爸爸让我自己玩，我跑到了一片草坪上，还没跑几步就呆住了，咦！那些白的像雪，黄的像繁星的到底是什么？走近一看原来是蒲公英呀！

蒲公英已经开了不少了。叶子稀稀拉拉的，是锯齿状的，像一个个谦虚的`小姑娘围成了一圈。在这些叶子的中间一根杆，上面开着黄色的花，有的才展开一两片黄灿灿的花瓣儿；有的花瓣儿全展开了，像一个个小太阳；有的花已经枯萎了，上面长成了一个个毛茸茸的种子。这么多的蒲公英，一朵有一朵姿色。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前这一片蒲公英看作一幅画，那画家的本领可真了不起！

我忽然觉得自己仿佛是一朵蒲公英，穿着洁白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹来，我就迎风飘动，不光是我一朵，一大片的蒲公英都在迎风飘动。风过了，我落了下来。蝴蝶飞过来，告诉我它认识的许多花。蜜蜂从我头上飞过，告诉我他今天的劳动成果……

过了好一会儿，我才记起我不是蒲公英，我是在看蒲公英呢！

观察日记 篇4

11月9号 星期三 晴

我家有一只小狗，名字叫福旺。

它的爪子非常锋利，一张宽而大的嘴巴里有一排洁白又锋利的牙齿；矫健的四肢，使它跑得飞快，他还有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外的气味呢！

小狗喜欢溜进厨房找骨头啃，还爱咬老鼠。

有件事让我十分后悔，有一次，它生了6只可爱的小狗狗，我摸了其中一只，过了几天那只小狗就死了，我通过书籍找到了答案；原来，如果小狗刚出生，母狗就闻到气味，如果不对，就不再给那只小狗喂奶了，那只可爱的小狗就会饿死，早知道如此，我就不摸小狗了。

11月10号 星期四 阴

我放学回家，我就迫不及待地去看福旺，还带上了牛奶，但是我一走进去就踩到了它的一泡尿，害得我摔了一跤，福旺看见我那么狼狈的样子哈哈大笑。

我气得火冒三丈就要把牛奶拖掉，不过这个小家伙还挺聪明的，立即跑去舔牛奶，不一会功夫，半碟牛奶就一扫而光。吃饱了的福旺乖乖地回到自己的窝里，舒舒服服的睡大觉去了。

11月11日 星期五 晴

傍晚放学回家，我看见福旺在门口“汪汪”叫个不停，还眉头紧锁。我拿来它最爱吃的骨头但福旺一眼都懒得看又开始叫了，我想它一定是像玩毛绒玩具熊了吧？于是我抱来小熊，福旺忽然兴高采烈的抢下我手中的小熊玩了起来像小天使一样快活，还时不时对我摇摇尾巴好像在说：“小主人，小主人你对我可真好。”我心里可乐了。

11月12日 星期六 晴

晚上一点钟福旺就饿醒了，“呀呀呀”叫个没完没了。我起床给它喂了几勺牛奶，它就心满意足的睡觉了。四点钟福旺又醒了，在那叫个不停，吵得我们全家无法入睡，我有起来给它喝牛奶，看来福旺真是饿了，一下子喝了四勺牛奶才罢休。

早上起来，我第一件事就是看福旺，我看到了特别惊讶的一幕，我给它盖的毛巾上有许多大便，这可能是晚上吃的太多的缘故吧！

11月13号 星期日 晴

中午，我带着福旺去公园散步，它东嗅嗅，西瞧瞧，对那些花草树木特别好奇。

突然，福旺跳到体育器材上欢乐的玩了起来，如同一位可爱的小丑先生。它一会拼命的跑，一会奋力地爬，真搞笑啊！三分钟后福旺还生龙活虎，五分钟福旺气喘吁吁地蹦到我的怀里甜甜地睡了。

下午2点，福旺从梦中醒来，独自咕噜咕噜地叫个没完。于是它溜进厨房找起了牛奶和骨头，整个厨房沸腾了起来，盘子碎了，大锅翻天了，蔬菜满地都是，乱七八糟。这调皮捣蛋的福旺啊！我真拿你没办法。

观察日记 篇5

今天语文课上，老师拿着两个不同颜色的树枝问：你们知道是什么吗？有的同学知道，但说不上是什么名字。

一各同学把手举的高高的，老师问他你知道是什么树上的吗？那名同学自信地说：这是枫树上面的。老师表扬了他，他也非常高兴地坐到了座位上。

老师又给我们一人发了一片树叶让我们观察它有几个角？同学们观察得非常仔细，我们的都不一样，有的有五个角，有的有三个角，有的有二个角，老师又摇了摇手上的树枝，那声音特别像刮风了的声音。

树叶摸起来很光滑，看着像一片绿色的小扇子。五角枫是浅绿色的，叶子的边还带了一点浅黄色，看起来非第美丽。还有一个二角的果实，它看起来很漂亮，从高空扔下来，就像一对翅膀一样，特别美丽。它们一定经过了刮风和下雨，不然就不会这么美丽。

我很喜欢五角枫上的叶子。

观察日记 篇6

几天前，老师发给我们几颗粉红色指甲盖大小的黄瓜种子，要求我们写观察日记。

回到家，我小心地将种子们从笔袋里拿出，让它们好好透透气，把家中的压缩培养土用温水泡开，在培养土顶上挖出一个小洞，把种子轻轻放进去，盖上土，它们贪婪的吸着水分，想早点发芽呢！

今天早晨，艳阳高照，我来到阳台上，空气中蕴含着春天的气息，真舒服！再看看种子吧，咦，那培养土上白白的、水灵灵的东西是什么？哦！是种子发芽了，看，它好似还没睡醒似的，把头紧紧地埋在土里，不肯伸出来，真像早晨我赖床时懒懒地躲在被子里不肯出来的样子，小脑袋耷拉在叶子上，轻轻的轻轻的在风中微微晃动着身子，这是晨起的早操嘛？我轻轻地对它说：“你还真是‘春眠不觉晓’啊！快起床吧！”

我希望我的黄瓜能快快生长，能和我一起成长，共同在炎炎夏日收获丰收，收获喜悦，收获成功。

观察日记 篇7

我家养了一盆翠绿而又淡雅的芦荟。它的身旁长满了许多绿油油的小苗苗，正在逐渐地越长越高。再过几天，这些小苗苗就会慢慢的长大，变成青绿色的小芦荟。以后会带给我无限的快乐，我也会天天精心地养育它。

这些小芦荟的排列很有顺序，小芦荟严严实实的包在很中面，它们的边上都长满了小小的刺，只要你重重地一捏，你的手就会出血，像仙人掌一样。它们的颜色也分得均匀，最外面的大芦荟叶深绿色的，再慢慢地往中面淡下去，直到最中面的小芦荟叶。这些小芦荟叶长有黄色的斑点，都被各种各样的青虫吃掉的。不过没关系，过几天就会长出来的。

这些芦荟的作用可大了，芦荟可以涂沫在划伤的地方。首先要把芦荟边上的刺剪掉，再把芦荟身上的皮割开，中面有一层透明的肉汁，只要把汁提取出来，涂沫在划的地方，过几天就会好的。芦荟还可以吃，大家很好奇吧！当然，不可以从盆子中拨出来就吃，不能连根拨起，不然的话，这盆芦荟会死的，要用剪刀先把芦荟剪下一段，再一小段一小段的剪起来，放入榨汁机榨一分钟，把汁取出来，加入蜂蜜，就可以饮用了。芦荟的汁不但味道鲜，而且很营养。还透明的，很好看喔！

芦荟真美丽啊！

观察日记 篇8

盛夏的中午，我正昏昏欲睡呢，忽然听到了由远而近的一片蝈蝈叫声，我不由精神大振，循声追出去一看，见一位头戴草帽的老伯伯正在巷口卖蝈蝈呢。那么多的蝈蝈在各自的小笼子里扇动着翅膀，“蝈、蝈”地叫个不停，像一支庞大的乐队，合奏着一部交响乐。我付了一元五角钱，请老伯伯为我挑选了一只，欢天喜地地回了家，把它挂在窗台前。

这只终于属于了我的蝈蝈，可真像个神气的大将军啊。它穿着一身翠绿色的盔甲，肚子很大，腿儿长长，鼓鼓的大眼睛像两颗透亮的宝石，头顶上那两根长长的触须则挥洒着抖擞英气。在它的嘴边有两颗钳子一样的牙齿，啃咬我放进笼去的一串毛豆时，一双大钳利落地连连夹去，豆子很快就被啃光了。

观察日记 篇9

最近这段时间天气不好，经常从一早开始就飘着蒙蒙细雨。为了避免让孩子们感冒，我们决定取消每一天的户外活动，代之以在走廊散步一会儿。这天上午的活动结束了，快吃午饭的自由活动时间里，有的小朋友在一齐交谈，有的在相互嬉戏，只有谢子诺站在靠近走廊的窗户边，透过玻璃窗向外凝神张望了好久，老师叫她也好像没听到。我顺着她的目光看去，那边是操场的大型户外玩具――孩子们最喜欢爬上爬下的城堡。

下午幼儿要离园了，送小朋友去坐车时，我发此刻谢子诺的奶奶在操场上拖着谢子诺往前走，谢子诺一声不吭，一脸的倔犟，最后拗但是奶奶，老大不情愿地走了。谢子诺的奶奶看到我，无奈地笑着说：她硬要在那里玩要回去呢。

分析：谢子诺也属于我们班典型的留守儿童，和爷爷奶奶一齐生活，老人家开了间小店，白天在店里忙生意，谢子诺经常也只能和爷爷奶奶一齐在店里玩，较少到外面去玩。自然，幼儿园的大型户外玩具是吸引她来上幼儿园的诱惑。从孩子的种种表现来看，她十分渴望和别的孩子一样有充分的自由玩耍时间，而不是和老人家在一齐被约束天性。

措施：透过和谢子诺说悄悄话，我了解到她十分想玩幼儿园户外的大型玩具。我和孩子们约法三章，定下了几条玩城堡的“守则”，让孩子们明白有规则才能更快乐地玩。但是在实际的操作中，思考到幼儿人数较多，最后分组由老师带领去玩户外的大型玩具。和谢子诺的奶奶沟通，让她理解孩子的想法，推荐她趁生意不太忙的周末带孩子来幼儿园玩户外玩具。

反思：玩是儿童的天性，儿童在游戏中成长。没有游戏的童年是残缺的。个性是小班的孩子，注意力容易涣散，空洞的群众教学活动往往非常难吸引孩子的眼光，个性是在操作材料匮乏的状况下，儿童自然表现出的“不合作”尤甚。顺应自然的天性，让幼儿在生命内在驱力的召唤下自由活动，充分运动其肢体，激发其思维，能让幼儿更好地发展。