小老鼠和铅笔的故事三年级童话故事作文400字3篇

在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的小老鼠和铅笔的故事三年级童话故事作文400字3篇，欢迎大家分享。

小老鼠和铅笔的故事三年级童话故事作文400字3篇1

小女孩依蓝的桌子上放着一枝铅笔。

有一天，一只小老鼠窜到桌子上，拉着铅笔的手说：“铅笔妹妹，我，老鼠哥把你带到我家吃饭，好吗？”

铅笔妹妹说：“老鼠哥，那好吧！我现在就去，可是，我得换一件衣服！”

老鼠哥说：“好吧！你去换吧！”

于是铅笔去换衣服了。换完衣服后，她和老鼠大哥去吃饭了。

首先，铅笔妹妹一进到老鼠哥的家门，看到饭桌就在她的面前。她问老鼠哥：“老鼠哥，可不可以把桌子往前移一下呀？”

“当然可以！”说着，老鼠哥把桌子往前一了点。

“啊！哥哥，你的力气真大呀！”说着，铅笔妹妹给老鼠哥使劲的鼓掌。

“不必夸我！”老鼠哥说。

开始吃饭了。老鼠哥把饭菜端来了，妹妹先尝了尝肉，老鼠哥对铅笔妹妹说：“妹妹，香喷喷的肉好吃吗？”

妹妹说：“好吃！”

老鼠哥只听见“嗖”的一声，肉都被铅笔妹妹吃光了，再看看铅笔妹妹的嘴，“哈哈哈哈哈！”老鼠哥哥笑得肚子疼了。

“笑什么？”铅笔妹妹不解的问。

“你的嘴像……”老鼠哥又哈哈哈去了 。

“像什么？”铅笔妹妹再次不解的问。

“像一只小花猫，哈哈哈哈哈！”小老鼠说。

啊！铅笔妹妹吃饱了，她对老鼠哥说：“谢谢你的款待，下次我请你！”说着，她满意的回家了。

“啊！一天还过得真痛快。”小老鼠说。

小老鼠和铅笔的故事三年级童话故事作文400字3篇2

小明有一支神奇的铅笔，只要那支铅笔画什么东西，什么东西就会真的出现。小明经常用这支铅笔画一些有用的玩意儿，这件事被一只叫“吱吱”的小老鼠知道了。

一天晚上，吱吱等到夜深人静的时候，它偷偷摸摸地从老鼠洞里钻出来，窜到桌子上，毫不留情地咬了铅笔一口，铅笔疼得大叫了一声：“哎呦！你想干什么？”小老师吱吱一脸坏笑地对着铅笔说：“我要命令你帮我画一个温暖的家，不然我就啃了你！”铅笔听了立刻为小老鼠画了一个又大又精致的家，而且还画了仓库。

吱吱见了，并不满足地说：“你这支铅笔，真不动脑筋，就不知道在仓库里画一点儿食物吗？比如蛋糕、烤肠、奶酪、蔬菜……”

于是，铅笔又钻了进去，画了满满一仓库的食物。小老鼠还在一边嚷嚷道：“多画点奶酪，我最爱吃奶酪了！”铅笔想：这只小老鼠太贪心了，我为它画了那么多东西，它还是不满意，我得惩罚一下它。于是，铅笔偷偷地在仓库里画了一只猫。这时，小老鼠进来了，它大吃一惊，撒腿就跑，结果被大猫追得够呛。就这样，铅笔被解救了。

看来，我们不能像小老鼠一样得寸进尺，而是要学习铅笔沉着冷静、临危不乱的精神。

小老鼠和铅笔的故事三年级童话故事作文400字3篇3

丽丽的桌子上放着一支铅笔。在她正在吃饭的时候，小老鼠可可偷偷摸摸地来到了桌上，他一看到铅笔就一口咬住了，使劲地往洞穴里面拖。

“可可，你可以放开我吗?”被拖走的铅笔无奈地说。

“不行，因为我家的'桌子和椅子都坏了，我看你非常合适做新桌子和新椅子。”可可说。

“好吧!”铅笔说，“不过你可以给我一次机会，让我画生前最后的一幅画吗?如果不画下它，那我的一生真是太遗憾了!”

“好吧!”小老鼠回答。铅笔看小老鼠同意了，深深地叹了一口气，扭动着身子在纸上画了一个圆形。

“啊，这是我最喜欢的蜂蜜饼!”小老鼠开心地说道。

“是的!它是蜂蜜饼的样子!”说着铅笔又在里面画了两个小圆球和一条弯弯的波浪形的线。

“这是我家的一副脸谱!”小老鼠说道。

“是的。”铅笔说着，又在脸谱的左斜下方画了一个大圆。

“这是我家的座椅!”小老鼠说。

但是，当铅笔画上了四个半圆，两个三角形和六条直线，可可尖叫起来：“这是……一只猫!”小老鼠赶快跑回了洞穴，但不忘把铅笔也带回了洞穴。洞口只剩下铅笔的叫声。

从此以后，小老鼠的家里多了一张新桌子和新椅子，而丽丽却少了一只铅笔。