关于文具童话作文合集七篇
在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的文具童话作文7篇，欢迎大家分享。
文具童话作文 篇1
一个安静而又舒适的夜晚，一年级新生花花的书包却安静不下来，因为书包里的文具在今天晚上十分热闹，每个文具都争先恐后的议论“谁的本领最大”。
刚来到书包大家庭的怀里，文具们就闹腾了起来，铅笔哥哥最先挑起话题，他不顾一切地大声嚷嚷道：“我的本领最大！每当小主人要写字的时候没有我根本就写不了，更不会用到你们，你们一点用也没用！”橡皮弟弟听了很不服气，就对铅笔哥哥说：“铅笔哥哥，你这话说的不对啊，你写错了字，如果小主人不及时用我来擦掉，就会被老师批评。小主人就会少不了皮肉之苦了。只有你写错了字，小主人用我来擦掉才能得到老师，爸爸妈妈的表扬呢！小主人才会高兴！”文具盒大哥哥听到他们这么说更是来气，高傲的说：“小弟弟们，你们都错了吧，没有我你们放在哪里？没有我你们就会不见，小主人找不到你们就不要你们了，你们就等着被别的坏人嫌弃吧！所以到头来，还是我的本领比你们都大！”这时书包叔叔听到了他们在争吵，很生气，但是没有大声吼，而是心平气和的叹了口气，你们真的太幼稚，太无聊了，竟然会争论这种问题，你们应该好好的为小主人服务，而不是在这里大声争吵。如果你们吵醒了小主人怎么办？小主人明天还要上学呢！每个人都有自己的优点和缺点，我们应该互相帮助，学习别人的长处，改正自己的短处才对，不要单单只看自己的优点，这样是不好的。
“好了好了别说了，我想你们吵了这么久也累了，回去休息吧，明天好好为小主人服务。”
听了书包叔叔的话，铅笔、橡皮和文具盒都惭愧的低下头，互相道歉。
经过这件事以后，他们懂得了，学会了许多道理，知道了应该怎么为小主人服务。他们非但没有吵闹，反而互相成为好朋友，互相帮助，为小主人做事了呢！
文具童话作文 篇2
在一个星光灿烂的夜晚,文具宝贝都从文具盒里跳了出来,它们七嘴八舌的商量着要开一场别开生面的联欢会。
晚会开始了,直尺哥哥和橡皮弟弟一前一后首先走上舞台,他们合作为大家带来一场哑剧表演。直尺哥哥正襟危坐,他扮演爸爸,因为儿子考试成绩差正在生气。橡皮弟弟扮演儿子,看到爸爸生气,先是躲躲闪闪的,看到爸爸黑着脸,只好又对爸爸点头哈腰的请求爸爸谅解。爸爸根本不理它,甩他一个大嘴巴后扬长而去。儿子捂着脸爬在地上,嗷嚎大哭。逗得大家笑的前仰后合。
铅笔哥哥身手敏捷,它一个纵身跳上舞台,它为大家带来一场精彩的武术表演。圆规姐姐也优雅的走上舞,它为大家跳了一段美轮美奂的芭蕾舞。
演出继续在进行,玩具宝贝们都玩得很开心,连天上的星星也不忍心打扰他们的快乐!
文具童话作文 篇3
光明小学的学生小强因弄坏文具的罪行被文具们告到了文具法院。
“开庭”！随着书包法官的一声令下，文具们争先恐后地向书包法官诉苦。他们吵得书包法官连说话得力气都没有。“别。。。急。。。慢。。。慢。。。来。”书包法官好不容易说出了五个字，它们才安静。看来文具们对小强愤怒到了无可救药的地步。法官看了看诉苦的队伍们，眼睛睁得比鸡蛋还大（长的可以绕宇宙九万九千九百九十九圈）。橡皮第一个向书包法官诉苦：“法官大人，您瞧，小强用小刀把我切成了七七四十九块。缺手缺脚的橡皮毫不犹豫地把自己的“私人部位”给法官看，那真是惨不忍睹。“下一个。”铅笔上来了，法官朝他“左瞧瞧右瞧瞧上瞧瞧下瞧瞧”，满脸问号：“你没受伤呀？”“NO，NO，不要被事物的表面现象所迷惑。”铅笔拿来自己的“另一半”，原来，小强把铅笔折成了两段。铅笔刚说完，文具盒就接了话子：“你们这点小伤算什么，看看我吧。”于是，大家把目光转向了文具盒。只见它的一二层都被小强弄坏了，原本漂亮的它被小强搞成了“丑八怪”......
书包法官严肃地问被告小强：“真有这么回事吗？”“是。。。是有这么回事，不过，我向你们道歉“对不起”。”听了小强一句真诚的“对不起”，文具们原谅了他。
从此，小强不再弄坏自己的文具，而是尽力地去保护文具。
文具童话作文 篇4
一天，铅笔和削笔刀为了谁最厉害又发生了分歧。
铅笔说：“我最厉害，如果没有我，小主人就写不了一手好字!”削笔刀不服气的说：“如果没有我为小主人一点一点的啃，主人用什么来写字?”这时，白白胖胖的橡皮说：“如果没有我，小主人写错字了就会被老师批评。”这时，尺子骄傲的说：“你个小不点，一边去!我不但有婀娜的身材，而且还能绘出美丽的线条。”
钢笔爷爷听了他们的争吵，觉得他们说的都挺有道理的。于是就想出了一条妙计，对它们说：“你们每人写一篇文章，谁写得好，谁就厉害。”它们都赞同钢笔爷爷的说法并开始了行动。铅笔由于太兴奋，写到第二个字就错了，急得它在原地直打转;橡皮只能擦不能写，不仅把纸弄得皱巴巴的，还把纸擦出了一个又一个小洞;削笔刀把纸弄的破烂不堪;尺子把纸画了一些乱七八糟的线条，特别的不美观……它们看着自己的杰作都傻眼了。
这时候钢笔爷爷微笑着说：“来来来，你们合作一下，共同写篇文章出来。”不大一会，它们不但顺利完成了任务，而且字迹工整、篇面干净整洁，线条弧度优美。这时它们互相看了看文章，再看了看彼此，然后不约而同的笑了!
通过合作，它们懂得了只有互相协作、团结一致、发挥各自的优势，才能帮小主人完成学习任务。
文具童话作文 篇5
在文具草原上有一个叫文具村的家庭，他们生活的非常舒适。他们有漂亮的房子，宽宽的游泳池，好看的`围墙和漂亮的大门。家里有：铅笔爸爸、铅笔妈妈、铅笔宝宝、自动铅笔奶奶、自动铅笔爷爷、水彩笔妈妈、胶棒爸爸、蜡笔宝宝、尺子叔叔、尺子阿姨、擦子太太、刨笔机爷爷、钢笔妹妹。他们在这个大家庭里生活的很幸福！
可是，有一天来了一个字典伯伯，号称文具大王。还带着许多书兵书将来破坏文具家庭。文具们害怕极了。字典伯伯说：“如果你们再不把你们的地盘让给我，你们就等着瞧吧！”一听这话，文具们更加惊慌，不知道该怎么办，可是又想打败字典伯伯。尺子叔叔害怕地说：“您能给我们一点时间吗？”。字典伯伯答应了，他说“但是，必须在三天之内想好，要不然你们就等着受死吧”！
接下来的三天文具家庭非常惊慌，爸爸妈妈们只好让孩子们睡觉，自己守到大门前，他们正在想怎样对付字典伯伯呢？尺子叔叔说，字典伯伯怕什么呢？他们想啊想，可是，没有一个人想出办法来。这天晚上，最小的铅笔宝宝睡觉时做了一个梦，梦到邻居家的剪刀姨叔和剪刀姨妈和大家一起打败了字典伯伯，让大家又过上了幸福的日子。
文具童话作文 篇6
“哼，又是写作文！”于令把笔和本子一扔，又上演着最经常出现的那一出——摔文具。
他不止是在写作文的时候摔，而是在任何地点和时间，只要他心情不好，文具门也就别想逃脱被他像足球那样踢；像实心球那样仍；像乒乓球那样打……
于令的这个坏脾气，老师说，家长说，同学说，都没起作用。他还是一副无所事事的样子。
有一天，他的文具们，终于受不了了，集合在一起，商量着，要给于令一些教训。
“于令虽然经常用我画画，可是只要他一没画好，我就会被他狠狠地扔出去。”铅笔第一个诉苦，大家也纷纷点头。
“对对对，于令用我写字，可一写错了，就会把我尖尖的头，在他的课桌上戳，弄得我生疼生疼的。”钢笔也抢着说。
……
最后，大家统一了意见，那就是——让于令到文具王国做做客。
叽叽喳喳的鸟叫声组成一曲美妙的曲子，太阳也在努力的向上爬，天边是一圈一圈的火红，这不像是在于令所在的城市能够看到的。
于令慢慢睁开眼睛，一声“啊”的叫声划破了宁静的清晨。于令仔细观察，这里的房屋都是椭圆的，外面是用一个一个的太阳板，于令想，他们大概是靠太阳发电吧。于令一直盯着太阳板看，发现这些太阳能电池会通过阳光的强度来改变颜色，使这全金属色的地方，五彩斑斓。当然，每一栋房子都是不一样的颜色。于令小心地起来，生怕踩着什么。
“当……当……”不知从哪发出的的声音，刺痛了于令的耳朵，他用手捂住耳朵。只见一个一个的文具从房子的自动门里走出来，都用惊异的眼神看着于令。
“噢，不！”于令大叫着，往后退，“哐哐”的声音一直没停。可，让于令吃惊的是，他们可以从任何的方向出来。这时走来了一个带着一顶有多装置的皇冠的毛笔，更显得气派。他看起来非常的和蔼，于令看见他才没再往后退。
他们来到了一个硕大的建筑下，金光闪闪，可又似乎是透明的，于令无谓地问了一句：“这是什么材料啊？”旁边的士兵回答说：“这是一种用纳米粒子构成的高级防盗的材料，在我们文具国只有皇宫才有这种材料呢。”
好奇的于令以为看起来很光滑的墙面会很舒服，可当他的手刚触到那墙面时，又猛缩了回来。因为，他的手被这种防盗装置的材料给弹了回来。当他还在不可思议时，他们已经来到了大厅里。
“听说，”国王毛笔说话了，“你在你们的世界，成天摔笔、砸笔、戳笔，是吗？”国王温和的声音在大厅里回荡，使于令更加的紧张。
“只是偶尔，偶尔有一点……”于令断断续续的声音显得没有底气。
“哦？”国王有一点质疑，“让铅笔上来！”国王语气加重，显得有点生气。
铅笔慢腾腾的上来，看见于令，就就离得远远的，不敢靠近。
“看见了吧。”国王看着于令，恶狠狠的声音使于令有些害怕。“所以你要受到惩罚！”国王大怒，旁边的文具也不敢说话。
国王话音刚落，就有一群穿着用很多特殊材料制成的铠甲，拿着一把激光枪的文具士兵冲出来追着于令一边跑一边打。于令是个超级大胖子，当然是跑不过士兵的“追杀”。所以只好投降。
于令被逮到国王面前，他苦苦哀求：“尊敬的国王陛下，我知道错了，能在给我一次机会吗？”因为是透明的，所以刺眼的阳光照射着大家，满身大汗的于令，抬头看看国王，只看见了一双炯炯有神的眼睛。
过了好一阵，国王终于慢慢张开嘴，说：“我们文具王国本不应该与你们人类的世界有什么瓜葛，这次就当给你个教训，来人，送他回去！”
“是！”
于令又回到了人类世界，他再也没有欺负文具，而是轻拿轻放，家人，老师，同学都觉得不可思议，而他却说：“这是我应该做的。”
因为只有他和他的文具知道，到底发生了什么样的事情。
士兵和国王当然还有于令。
文具童话作文 篇7
一天夜里，文具盒里的文具争吵了起来，都在说自己一天为主人做了什么。
钢笔自以为是地说：“你们这些笨蛋，每天主人都要用到我，我的功劳最大。”涂改机高傲地说：“切！蠢材，你要是没有我，早就在垃圾桶躺着了。”钢笔听了气得脸都红了。橡皮擦骄傲地说：“涂改机，你涂上去的那白白的涂改的东西简直丑到了极点，我可是用自己洁白的身体来擦那些写错的字呀！而且还牺牲了我自己呢！”涂改机不满地说：“你能把钢笔写错的字改掉吗？”钢笔听了，非常愤怒了，连忙地说：“你们这些乌合之众，跟垃圾没什么两样！没有我，谁还会需要你们这些笨蛋。”铅笔不耐烦地说：“钢笔，你写错了字，总是要让涂改机给你撑腰，橡皮还拿你没办法呢？”
尺子骄傲地说：“主人画直线的时候，怎么能少了我呢，如果没有我，主人就要被批评了。”铅笔说：“没有我的话，你尺子就没用了。”
