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关于小学生观察日记范文集合六篇

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忙碌而又充实的一天又过去了,在你心中有什么感想呢?是时候抽出时间写写日记了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的小学生观察日记6篇,欢迎阅读与收藏。

关于小学生观察日记范文集合六篇

小学生观察日记 篇1

20xx年7月13星期五雨

雨过初晴,阳光特别灿烂,空气格外清新。我走出院子,来观察蜻蜓。

蜻蜓在我家门前的草丛里栖息。它们大多是刚出生不久的小蜻蜓,红的绿的品种齐全。我一走近,它们受惊了,在草丛里飞来飞去,好象一群穿着漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。

我蹲下身,仔细观察一只刚刚停飞的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒绿豆大,很亮,近似圆形,碧绿色,眼珠只是一个小黑点,这就是课本上所说的复眼了。与蜻蜓的整个身体比较,可真是一对大眼睛了。难怪它捉虫本领高。蜻蜓的尾巴很长,有我的两节手指长。它的尾巴前面细,最后面一截粗,有三种颜色,蓝、黄、黑相间。最漂亮的是它身上那像透明纱窗似的翅膀,一边两个,大小不一,互相对称。轻轻一碰,它一展翅,轻盈地飞了。

多可爱的小精灵呀!

小学生观察日记 篇2

“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴地喊,我最爱小鹅了。

这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。

第二天,我将这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!

小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻地脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。

十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳,居然跳出来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的, 我先放些饭在碟子里,手里拿着两大片菜叶,它们嘴在呷饭,眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃,一只小鹅索性蹦起来呷着,摔了一跤!引得我大笑起来。

这些小家伙很通人性,我一到家它们就跑到我的脚下转悠,亲热的很呐。我常常跟它们说话,有时它们还回答呢!所以,我将小鹅看成我的朋友。

小学生观察日记 篇3

乌龟浑身都是绿色:头上戴着绿色的、中间有一点橘黄色的头盔,身上穿着镶着绿色花边的、中间有十三个“鳞片”的铠甲,就连四只脚和一条尾巴也是绿白相间的。

我将它放到了一个大大的水盆里,他们刚进去,等了一会,大概到水盆中间的位置时,他的四只爪子就开始有规律的摆动着:在前面的左爪和后边的右爪往外伸时,其它爪子都缩在壳里,然后前面的右爪和后边的左爪再伸出来,与此同时,刚刚伸出来的爪子又缩了进去。

我将它翻了过来,小乌龟伸着脖子,将自己的鼻子顶着地,四肢撑着地,试图将自己再翻过来,可惜,它没有成功。快看快看!它有鼓足了劲,再一次试图将自己翻过来,太棒了!成功了!

不一会儿妈妈拿了一块肉来,说要喂乌龟,我高兴极了,赶紧将乌龟放到盆子里,用小刀切下一小块肉,举在盆子上,它猛的一跳,将肉咬了下去。

看!一会儿的功夫它们已经将肉吃完了,还张着嘴巴看我,这分明是管我要肉嘛!没办法,给他呗!谁敢惹它呀!

小学生观察日记 篇4

今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。

我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,好像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,好像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体好像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴好像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是褐色的,因为非常长,所以跑起来十分快。

我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。

我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。接着我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。

通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物

小学生观察日记 篇5

秋天,爷爷在一棵松树下发现了一窝小刺猬。呵,真好玩!黑色的肉皮上,长满了许许多多锋利的尖刺。一窝三个,各自缩成一团,谁也不靠近谁。我说:“刺猬为什么不躺在一起睡觉呢?那样还暖和些”爷爷说:“因为它们身上都带真刺儿,所以尽管是同胞,也很难躺在一快儿”。

因为身上的刺儿,所以尽管是同胞,也很难躺在一快儿,爷爷的话不禁使我心头一震,想起前不久发生的一件事。

前不久,我和彭润洁,因为一件事吵了架,从那以后,我们虽然是同班同学,却很好说话,即使面对面,也不打招呼。

我想:我和彭润洁之所以没有和好,其中有一条和重要的原因是双方都像刺猬,带着刺,谁也不让谁。如果各自都从友好的'愿望出发,说话办事都不带刺,这样事情就不会那么僵了。

由刺猬我有想到,家庭中的兄弟姐妹、父子之间、夫妻之间、单位里的同志之间、领导之间何尝不是这样?有人的地方,都难免有矛盾。如果有了矛盾,不服气,互相报复,都带着刺。如果双方都让一步,互相理解对方,矛盾将会化解掉,我们将会和谐相处。

我门应该从刺猬中的到启示!

小学生观察日记 篇6

秋天,是丰收的季节,我怀着喜悦的心情,种下了这几株蒜苗。

早上,我先把蒜苗的“外衣”脱掉,它们露出了白白胖胖的“身体”,再把它们一个一个整整齐齐地摆到了小盒里,又给它们泡澡,它们又好像在说:“好舒服啊!”下午,借着太阳公公的温暖,它们又泡上温泉,它们有的伸伸懒腰,好像在对太阳说:“谢谢您,太阳公公!”有的在使劲伸出脑袋,想看看外面的世界,还有的在贪婪地吮吸着甘甜的汁水。

三天后,有的蒜苗已经喝饱了水,它们终于攒足了力气,冲出水面。当然,有的还在享受着阳光雨露的滋润,它们好奇地打量着外面的世界。

又过了一周,小蒜苗大约长了十厘米了,它们好像在说:“我长高了!胡子也长了!”绿绿的小苗,腰杆挺得直直的。

现在,我和妈妈发现它底部的白根像一朵小莲花,随着时间的变化,蒜苗老了,我的妈妈把蒜苗剪下,做成了蒜苗炒鸡蛋,味道香极了!短一点的就留着,它们长大了我要吃呢!

我喜欢这些淘气又可爱的小蒜苗!