实用的童话作文7篇

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的童话作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

童话作文 篇1

春雨，淅淅沥沥，下了一整天。

山脚下那片茂盛的竹林被小雨冲洗得干干净净。翠绿的叶尖儿上挂着晶莹的小水珠，阳光照进来，像一串串五颜六色的小彩灯在闪烁，好看极了！

咦？静悄悄的竹林里响起一种声音——嘿哟嘿哟！啊！这是什麽声音呀？原来是地下的小竹笋们喝饱了甘甜的雨水，正使劲往上钻呢。东边一个，西边一个，小竹笋们拱开压在头上的土，露出毛茸茸的，又尖又硬的小脑袋，小脑袋上还挂着晶莹的汗珠呢！竹林的东边有一群小竹笋在钻呀，钻呀，用力钻呀，怎麽也钻不上来。原来，有一块大石头，像大黑熊一样压在地上。“哎呀，这可怎麽办呢？”小竹笋们着急的喊，“大石头，你醒醒，你醒醒啊，给我们挪一下地方，让我们钻出来，好吗？”大石头没有回答，仍在呼呼大睡。它们喊了一遍又一遍，大石头依然不理不睬。

一个小竹笋说：“让我来把他推醒吧。”说着，就用又尖又硬的脑袋去刺大石头的背。大石头觉得背痒痒的，极不情愿的张开眼，一看，是一群小竹笋。它气呼呼的说：“原来是你们这群小家伙，要麽，乖乖呆在下面，要麽，从我身边绕过去，要我挪地方，没门儿！”小竹笋们只好低下头，弯下腰，从大石头身边挤过去，使劲钻出了地面。一个个长得歪歪扭扭，瘦不拉叽的。只有一个小竹笋没有被困难吓倒，它依然用尖尖的脑袋顶着大石头。

一天，两天，三天……小竹笋被压得喘不过气来，但是它没有低头，没有弯腰，它在默默积蓄力量。有一天，小竹笋觉得浑身充满了力量，它憋足劲，使劲摇了摇头，往上顶。一，二，三，只听“哗啦”一声，大石头被掀得翻了个身。小竹笋终于钻出了地面！它看见太阳公公慈祥的笑脸，花儿姐姐和草儿哥哥正在向它点头呢！小竹笋拼命的长啊长啊，越长越高，越长越壮。

后来，它成了竹林里最高大，最挺拔的竹子。

童话作文 篇2

在森林里有一间小木屋，里面住着熊爸爸、熊妈妈、熊哥哥和熊弟弟一家。

早晨吃完饭，熊爸爸和熊妈妈就带着小熊哥哥和小熊弟弟一起去捕鱼，捕鱼可是小熊一家的拿手绝活，不一会儿，每个人都捕到了一桶鱼。熊爸爸和熊妈妈让两个孩子把鱼烤了给大家吃当晚餐吃。

小熊两兄弟高兴极了，兴致勃勃地烤起鱼来。还没一会儿功夫，小熊弟弟就不耐烦了，觉得很无聊。突然，一直蝴蝶飞了过来，小熊马上放下鱼串去追赶蝴蝶。回来的时候，他发现鱼已经烤焦了。他从桶里又拿出几条鱼烤了起来。咦？那是什么？小熊看见一只蜻蜓停在荷叶上，就又放下鱼串和蜻蜓玩了起来。“什么味道这么难闻啊？”小熊这才想起来自己的鱼还在火炭上呢！他跑回家一看，鱼早就成了“黑鱼”，小熊心里难过极了。

这时爸爸下班回家，小熊哥哥把事情的来龙去脉都告诉了熊爸爸，熊爸爸一边摸着小熊的头一边说：“孩子，做事情得一心一意，不能这样三心二意。你看，哥哥多认真啊！烤出来的鱼又香又脆。”小熊听了爸爸的话，惭愧地低下了头，决定重新烤一条鱼。

蝴蝶飞过来，他赶紧低下头，蜻蜓飞过来，他假装没看见，不一会儿，一条香喷喷的鱼就出来了。妈妈看见了，连忙夸奖小熊道：“你看，你认真起来也不输给哥哥噢！”

夜幕降临，小熊一家人点上蜡烛，正津津有味地享受着这一天的劳动成果。

童话作文 篇3

天空中有一滴淘气的雨滴，它随风而落。

它落入了一条小溪中，小溪欢快地跳动着，雨滴也欢快地舞动着它的身躯。雨滴从山顶跳下，和小溪共舞，哗啦啦哗啦啦，这是它们的交响曲，树木用绿叶为它伴奏，莎啦啦莎啦啦。一切的一切是那么的欢快，可是，那无情的太阳，用刀一般的光芒斩杀了雨滴的欢乐，雨滴化作了一缕轻纱飞了起来。

它恨太阳！

雨滴想去欢歌，想去跳舞，想去！

于是，雨滴落了下来，只是它不再欢乐，因为它掉到了一条臭烘烘的水沟里。那好脏啊，水是慢慢的流畅着，它是黑的，没有小溪的透明；它是积水不是小溪！雨滴在哭泣，爱干净的雨滴怎么也高兴不起来，它爬上了一张漂浮的叶子上，就这么飘啊飘。它好希望太阳来救救它，真的雨滴含着泪睡了，不知道它还会醒么阳光从缝隙里钻了进来，它用慈祥的目光把它带了回去。

雨滴只想说；我爱你。

其实太阳不就是母亲么？她无时无刻不爱着我们啊，只是我们没感觉到罢了。

童话作文 篇4

上次回家，闲来无事收拾自己之前的一些东西，从箱底翻出一踏明星片，翻开明星片的背面，上面写着来自朋友们的祝福。从内容上可以看出，那是一次过元旦，看着上面写着的那些话语，一个个熟悉的身影在脑海中一一浮现。那一段时光，真的是纯真而美好，却再也回不来了。

还记得那会的明信片是一毛钱一张，一块钱可以买上一盒，正面印着那时的当红明星或是当红电视剧。背面可以写上对好友的祝福。

还记得那会，自己最喜欢做的事，就是用工工整整的字迹写上对好友的祝福和彼此之间的情谊，什么一辈子友谊永不变之类的`。还有链子句什么要想咱俩关系断，除非地球不再转。之类的。

只是，现在的地球依然还在转，现在的我们，却早已各奔东西。

后来，我们就渐渐的不用这种方式传送节日的祝福了。在手机开始流行的时候，我们会发短信，再后来，我们会从qq上发送节日的祝福，现如今，大家都开始用微信了，甚至有了群发功能，主要键盘一摁，你所有的朋友就都会收到同样的祝福。

只是，却再也找不到当初手写明信片，送祝福的那份真心和虔诚了。虽然，当初的我们，可能也想到，不可能一辈子都关系那么好下去，但是，那会的感情和写那些话的时候，我相信那份感情绝对是真的。

真心的怀念那段时光，那份情。和收到节日祝福时的那份开心。只是，虽然现在，再也收不到了那样的祝福，那份感情也再也回不来了，还是衷心的祝福，生命中出现过的每一个人都可以开心，快乐。

都可以节日快乐。

童话作文 篇5

铃铃铃，上课了。我们怀着又紧张又激动的心情，陆续来到阶梯教室，按小组位置坐下，准备表演“童话剧”。

随着老师的声音，第一小组登场了，他们演的角色不同，表情也不一样，有人骄傲、有人开心、有人伤心。总的来说，他们的表情各异，节目非常精彩。

接着又是第二小组，第三小组……

轮到我们了，我非常紧张，心好像是悬空了一样，心里默默地想：一定要比别人精彩才行。

我们的主角发言之后，我开始背第一段。后来我觉得有一点奇怪，背着背着，就控制不住自己的嘴巴，一边背，一边发笑，不知道为什么会这样。心想：完了!大家会不会听到?要是听到了，这个节目不就演砸了?

我继续背诵时，心情淡定了一些。这时，脸上不时露出了担心的表情。在骂出那一句台词“小螃蟹”的时候，我尽量说得严肃一点，好把前面的失误弥补过来。

真的好想，让时间慢点走，好给大家一种流连忘返的感觉。

时间，你能永远停止在这一刻吗?

童话作文 篇6

不知从什么地方漂来一片小树叶，它落到地上大声哭起来。贝克看见了，连忙把它捡起来搂在怀里问道：“小树叶，你为什么哭啊？”小树叶低声说：“我找不到回家的路了。”贝克说：“别怕，我来帮你找。”说着，贝克就往前跑。跑着跑着，贝克看见枫树爷爷，就问：“枫树爷爷，您知道这片小树叶是谁的孩子吗？”枫树爷爷说：“我不知道他是谁的孩子。我的叶子像鸭妈妈的脚印。”贝克说了声再见就走了。

他一直跑啊跑，跑到一棵松树底下。他问松树：“松树伯伯，您知道这片小树叶是谁的孩子吗？”松树伯伯说：“我不知道。你看我的叶子象奶奶的缝衣针，细细的，尖尖的，它不是我的孩子。”贝克继续往前跑。他看见桃树哥哥，就问：“你知道这片小树叶是谁的孩子吗？”桃树哥哥说：“我知道，他是河边柳树妈妈的孩子。”

贝克跑到河边，看见柳树妈妈正着急地四处张望。忽然，贝克怀里的小树叶大叫一声妈妈，扑了过去。柳树妈妈连忙迎上去。贝克看见他们母子重逢，心里美滋滋的。像喝了蜜一样甜。

童话作文 篇7

上周五，科学陈老师给我们兴趣小组的孩子布置了一项实验作业：让我们用七种不同的配方和材料制作泡泡水，看谁吹出的泡泡又大又圆而且坚持的时间长。这七种配方分别是洗衣粉、洗洁精、肥皂、牙膏、洗面奶、沐浴露、洗发水分别和同比例的水混合在一起，制成泡泡水，看谁吹出的泡泡大又圆并且时间长。

这几种配方我家里都有，我把每一种配方的泡泡水都制作好用饮料瓶装起来，整整七个饮料瓶子，我试验了多次，把东西浪费了也不少，特别是用牙膏的那种，妈妈说，一管牙膏四十元，要用好几个月的，被我这么一折腾，一个月也用不到了。

很快，我们的成果展示时间到了，大家都议论纷纷，有的对自己的实验品自信满满、有的感到很遗憾、还有的半信半疑。讨论完以后，陈老师让我们把自己制作的泡泡水都拿出来，大家共同分享劳动的果实。

于是，我兴奋地快速跑上讲台给大家讲解我的泡泡水制作过程，然后，我小心翼翼地拿起洗洁精泡泡水，用吸管轻轻地沾了泡泡水，憋足了气用力一吹，许多的泡泡就悠悠地飘了出来，泡泡映着窗外投来的阳光，我仿佛看见了彩虹的颜色，不过泡泡很快落在了地上。我又继续吹，有的像小羊、有的像橡皮、还有的像奇形怪状的石头……这时，同学们热烈鼓掌，顿时，我有了一种荣誉感、自豪感油然而生。

最后，陈老师给我们总结，洗洁精泡泡水吹出的泡泡比其它的泡泡要好些，而且又大又圆，坚持的时间要长些。还夸我们做的很好，我们心里都美滋滋的。

通过这次实验，让我明白了，不管做什么事情，我们都要把它做到极致，才能取得成功，更不要半途而废！