当前位置

首页 > 作文 > 单元作文 > 四年级上册作文 > 想象作文600字合集6篇

想象作文600字合集6篇

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 1.39W 次

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的想象作文600字6篇,欢迎阅读与收藏。

想象作文600字合集6篇

想象作文600字 篇1

20xx年,我已经31岁了,时间过得飞快,转眼间二十年过去了。因工作繁忙,客居他乡的我回乡的行程一再延期。

一天,我看见了一棵大杨树,这真像那棵同我一起长大的大杨树呀,想起和爸爸妈 妈坐在树下乘凉的情景,我不禁潸然泪下。我决定放下手头的所有工作,回到家乡看一看。

我坐上诺亚方舟回到了家乡,“咦?这里的变化怎么这么大,一点垃圾也没有。”这里全是高楼大厦,根本不知道哪个房子才是我家,幸好我带了人体定位仪,“啊,找到了,在68楼12层66号。”我按照地址找了上去,可开门的却是一位大姐,“啊,你派上用场了,那就是人体样本检测器,只要把一根头发放进去,就可以把你的详细记录显示出来,“显示出来了,原来你是妈 妈呀,妈 妈你的样子怎么变了,差点没认出来。”妈 妈说:“就是因为这个如意美容器,如果你想变个模样,就把那个样子写下来,这样你就可以变成那个样子了。”噢,我惊异地说不出话来。

吃过机器人厨师做的大餐,我和妈 妈去散步。

在路上,我们看到了一些奇怪的机器人,这些机器人来回穿梭,看见垃圾就把垃圾吃掉,然后化成树的种子,种到土地里,几分钟后就可以长成参天大树。

这时,我被一个带着一个香味,变换着缤纷色彩的喷泉吸引住了,“咦,这怎么多了一个喷泉?”妈 妈说:“这就是那又臭又黑,上面漂满了死鱼,臭得连窗户都不敢开的臭水沟呀。”我惊讶地大叫了一声:“啊,这太不可思议了吧。”

20年后的家乡,美丽、神奇,让我怎能不深深地爱上它。

想象作文600字 篇2

圣母玛利亚收养了一个小女孩。小女孩慢慢地长成了一个漂亮的少女,跟着玛利亚在天国过着幸福的生活。

一天,玛利亚要出远门,临行前叮嘱女孩:“孩子,你要记住,不要打开第十三扇门。”

玛利亚出门之后,女孩在好奇心的驱使下偷偷地打开了第十三扇门。里面有个火焰神像,她伸出一个手指轻轻碰了一下,手指马上变成了金色的,无论她怎么弄也变不回原来的样子。

玛利亚回来后,问她:“你打开第三十扇门了吗?”女孩极力否认。玛利亚看到她的金手指,知道她在说谎,便生气地夺走了她的声音,还把她赶出来天国。

来到凡间的女孩没有去处,只待在森林里。后来,一位进山打猎的国王发现了她,并被她的美貌打动,就把她带回宫中,让她做了王后。

一年后,王后生了一个可爱的儿子。夜里,玛利亚突然来到她的床边,对她说:“如果你承认打开过那扇门,我就让你开口说话;假如你继续说谎,我就把你的儿子抱走。”王后犹豫了一会儿,摇了摇头。于是,玛利亚抱走了她的儿子。

第二年,王后生了第二个儿子。玛利亚又来问王后同样的问题。王后依然不肯承认,结果她的第二个儿子也被抱走了。

小王子不见了的消息传出去之后,人们纷纷猜疑王后是吃小孩的妖怪。但国王很爱她,并不相信传言,对她还像从前一样好。直到王后刚生下的女儿也被圣母玛利亚抱走了,国王才在臣民们的强烈要求下,下令烧死王后。

王后被绑在她感到后悔极了,心想:如果我承认打开过那扇门就好了。突然,她会说话了:“圣母玛利亚,我承认,我曾打开过那扇门。”

顷刻间,天降大雨,浇灭了大火。不一会儿,雨过天晴,圣母玛利亚带着两个小男孩和一个女婴出现了。她微笑着对王后说:“你终于成了诚实的人。我现在把你的孩子还给你,你将得到永远的幸福。”

想象作文600字 篇3

所谓“房子遥控器”,顾名思义,就是可以控制房子的遥控器。这个遥控器别看它的“外貌”长得象电视的遥控器。但只要你认真看,就可以很快分辨出它和普通电视遥控器的不同之处。首先,在它的右上角有一红一绿两个按钮,红的是关,绿的是开。第二排有四个按钮,都是黑色的,分别是树林、宇宙、大海、高山。

你只要选中其中一个你想要去的按钮,再按一下,一眨眼工夫,你就可以到达你的“目的地”。而第三排按钮是指房间里的气候,有春、夏、秋、冻这四个按钮,也是任你自由选择。最后一排只有两个按钮,一个是大的,一个是小的。这两个按钮可以控制房子的大小。怎么样,够方便吧。

至于这个遥控器的用途,更是多得数不胜数。它可以发出强烈的辐射,让东西变得柔软。如果你用遥控器一直对着房子按红色的按钮,最后房子就会象衣服一样可以折叠,然后你再把房子变小,就能带着它随便走动。而这个小房子也可以充当小朋友过家家的玩具,真是一举两得啊!如果你把房子搬到树林里,就再也不用担心人们的住房问题。那么多树,难道还不够13亿人住吗?住在树林里也更有助于我们了解大自然,呼吸到更新鲜的空气。而且遥控器还会在你房子周围自动设置保护膜,不用担心昆虫和野兽的侵害。

如果你住到宇宙里的话,就可以享受在房子里一飘一浮的“特别待遇”。而且遥控器会让你自由走动,不用穿又厚又重的宇航服,还可以观赏到宇宙里的星球,那不是很好吗?如果你到海里居住,就可以看到各种各样的鱼和五彩缤纷的海底世界,就象童话里一样。而且更主要的是,这样就能节省出很多的土地面积。

想到这里,我自言自语地说:“真希望我能快快长大,实现这个梦想,为人类造福”。

想象作文600字 篇4

我是一名全球闻名的发明家,最近我在绞尽脑汁地构思一个新型的房屋。

我居住在海上,我的房屋可以利用海水来发电。它有一只“兔子耳朵”,那就是天线。你可以通过手机或者电脑上因特网来远程控制,使它服从您的命令。它有一副圆圆的像锅一样的脸,那就是它的能量装置,它的“胃口”可好了,风能、太阳能等通通都“吃”,让它保持无穷的活力。

我的房屋能够千变万化。它可以变色,变换成人们需要的颜色,而且更绝的呢,每当危险靠近时,它就能感应变成保护色。它可以变形,可以通过电脑进行控制,变成各种需求的形状。它可以运动,有时伸出四条“腿”来,有时伸出两只“手”来。这就是它强大的运输功能。伸出四条“腿”,在地面上可以移动,方便人们四处观光;伸出两只“手”在空中变成两只翅膀,在天空中自由翱翔;甚至可以俯下身来,在海面上进行自由漂浮。

我的房屋内部十分神奇,可以随心所欲地满足人们的生活需求。它可以改变人们的生活环境,建设成公园、假山、溪流、瀑布等自然景观,它可以开拓属于自己的生活空间,可以建成卧室、房间、图书馆、浴室……

当您震惊于房屋强大的功能时,别担心,它的使用十分方便。它的“运动神经”都是来自房屋中心处的一间控制室,控制室内有一座神奇的控制台,通过它的“大脑”-“乖乖”的智能电脑实现着整个房屋的功能。

我期待我的发明比过去的房屋更节能、更环保、更方便。要实现我的构思,还要努力学习,这样才能创造出更美好的未来。

想象作文600字 篇5

在生活、学习中,我们都离不开笔,我们对笔的功能有了越来越高的要求。长江后浪推前浪,世上今人胜古人。你猜猜科学家们正在研究一种什么样的笔呢?那就是一种有语言录入功能的“智能”笔。

智慧源于勤奋,伟大出自平凡。终于,在20xx年这种笔问世了。这笔造型新颖美观。功能奇特。特别是那独一无二的语音录入功能,得到了广大消费者的'认可,很多人争先恐后地抢购这“智能”笔。

写字的时候,人们经常会遇到不会写的字。这时候,我们经常会去查字典,查字典往往需要2-3分钟,很是浪费时间,别着急“智能”笔能帮忙了。只要你给那个不会写的字组一个词,在笔的液晶显示屏上马上就会显示出这个字的意思和写法,那是因为在笔的内部储存了新华字典的压缩文件。如果你想翻译英文的话,也只要把需要翻译的句子录入这支笔中,英文的意思马上会显示出来。

写作业的时候,经常会碰到不会的题,这时候,我们特别着急,有时候还会发呆。别担心,有“智能”笔了。只要你把题读给笔听,这支笔马上会从题库里找到这题目的解析。原来在笔的内部存放着世界上最小的微型电脑,那电脑只有一只蚂蚁的大小,在你说的同时,它会以一分钟二百字的输入速度显示在液晶显示屏上,而且这电脑还永远不会死机。

在“智能”笔的笔杆上有一粒沙子般大小的摄像头,时时刻刻都在监督着你的书写,并将信息传入监控中心。如果你的书写难看,笔头马上切换成“吸墨水”模式,将墨水吸起来,直到你把字写端正为止,才会又切换回来。哈哈,有这样的一支笔,老师再不用担心我们的书写质量了。

这样的笔,人人都喜欢,人人都想拥有,这就是科学家苦心研究的“智能”笔。如果你也有想法,那就让我们好好学习,为这种“智能”笔早点问世而刻苦钻研吧!

想象作文600字 篇6

“未来,我们可以像鱼儿一样在海底生活,可以乘坐飞船去月球旅游……”上课了,林老师似乎还在与我们“谈未来”,“你们想见见这些科学家吗?我有他们的相片哦!”这才是我最想听的,一听到到这儿,我有点迫不及待了……

只见老师神秘地拿出一个曲奇饼盒子。“老师想要干嘛?”我紧张起来。“未来科学家的相片就在这里面,但不能拿出来,更不能说出来,一个一个排队来看。”天,还得一个一个来,拜托你们快点,我有些失去耐心!

看着前头的同学一个一个面带笑意地走下来,我更有些按耐不住。终于,轮到我了,带着希望,带着惊喜,我走了上去,脚步似乎有些不稳,我实在太紧张了!屏住呼吸,凑过去一看。弯眉毛,大眼睛,还有几根不平的刘海。什么呀,这不正是我吗?顿时,我的激动瞬间石化了,一面镜子!我看了看老师,想从老师那儿得到肯定。老师似乎看出了我的意思,朝我笑了笑。真是一面镜子!此时,我感到有些发笑,为了不违反反规则,我朝台下走去,抿了抿嘴。

我们这组都看完了“未来科学家”相片,都明白了,便转过头去,与第二组挤了挤眼睛。这时,第二组的第一个男生走了上去。与我一样,一脸狐疑地走了上去。看完之后,夸张地捂着嘴大笑,全班都被他逗乐了。

台下同学们表情也够丰富的,不知道秘密时,都期望着老师能给与他惊喜。当同学们走下去偷乐时,我们似乎猜出了其中的一二,但更多的是茫然。

老师这样做到底图个啥?现在我终于明白了,老师给予了我们很大的期望!是啊,我们才是未来的科学家呀!