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读后感的作文锦集六篇

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在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的读后感的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读后感的作文锦集六篇

读后感的作文 篇1

阅读《沉默的竹笛》这篇文章以后,我感触许多。这篇文章主要讲述了作者的一段关于竹笛的少年往事,作者通过对竹笛的回忆叙述表达了他的一些人生感悟。

我的感想有以下几点:

一,不该为放弃梦想而找借口。

这篇文章当中的作者就为自己放弃演奏竹笛的梦想找了一个相当华丽的借口,他说有些梦想是注定无法开花结果的,这句话看似有理却也相当无情与冷漠。大家知道梦想之所以可贵,并非是由于梦想容易被实现,恰恰因为对于一个人来说实现一个愿望极难,而这个人坚持不懈秉承着梦想,无论实现与否都是宝贵。而放弃有谁不会,放弃的借口谁不会说。作者的这个借口无论编的多么华丽,终究是不励志且隐约带着冷漠残忍的。在一定程度上说,这篇课文会打击到一部分孩子的梦想热情。

二,如何来解释作者放弃吹竹笛的梦想更好呢?

我认为吹竹笛既不像是当运动员那样必须拥有先天绝对的肌肉、骨骼、身高,也不用艺术家深厚的文化内涵底蕴。竹笛完全属于一个小艺术门类,并且项目冷门,竞争太少,只要作者稍加刻苦即可有所成就。然而作者因为随便吹了几回,且在班级同学面前献丑过就自怨放弃,突显出了作者对于竹笛梦想的淡薄,甚至可以认为只是三分钟热度。这样稍微遇到挫折就放弃的梦想,压根不是梦想,是一时兴起而已。从客观角度来说,作者是否放弃竹笛梦想都跟我们没关系,然而我们作为读者是否可以更加深层得意识到“梦想如花,渴望如土”这个道理呢。倘若没有足够渴望,梦想之花是不会盛开的。

 三,技不如人,先别献演。

文章当中的作者在竹笛水平还没有基本练就的情况下就硬着头皮在班会课上演奏,结果遭到同学嘲笑或羞辱,幼嫩心灵难以承受,导致直接就产生了放弃梦想的念头。实际上很多时候,人们在追逐梦想的道路上遭受耻辱是极为有利的,倘若作者不放弃,那么耻辱就能转为催动力与促进剂。只是作者所遭遇的耻辱恐怕很大,达到了让作者无法承受的地步,导致了作者梦想的陨灭。由此,我们在追逐梦想的过程当中是否应该注意适当得谨慎与隐忍呢,在水平尚没达到的时候也就不要拿出来献演,因为过早的献演极有可能就会丢人现眼。

总而言之,我从这篇文章当中感触很深,但是我没有丝毫批评作者的意思。恰恰相反,我认为作者与我一样,曾经也是那么一个终日幻想、童趣童真的少年。这篇文章也让我们感受到童年的宝贵,童真的我们可以有这么多梦想,这么多想象,享受这么多精彩内容。由此也引发出我对于珍惜童年、珍惜时间的感悟。

读后感的作文 篇2

十二月,我们告别了曹爷爷的纯美小说《草房子》,走进了真诚善良的《小海蒂》的世界里。

这本书主要描写了一个天真善良的小女孩,名叫小海蒂。小海蒂虽然家境贫寒,却拥有一颗善良真诚的心。她热情开朗,给很多人带去了快乐,同时也是帮助了很多人。

一天,坐轮椅的富家女孩克拉拉来到了小海蒂家,她们在一起玩得很开心。可这让邻家男孩彼得非常嫉妒。彼得把克拉拉的轮椅从山上推了下去,克拉拉失去了了轮椅没法走路。为了去看远处低谷的那片野花,克拉拉在小海蒂和彼得的鼓励和帮助下终于勇敢地站了起来,并获得了自信。克拉拉的奶奶塞西曼老夫人为了感谢他们,决定送给他们每人一个礼物。最让我感动的是小海蒂要的礼物:我想要我住在法兰克福时的那张大床,有厚厚的被褥和三个软绵绵的枕头的。这样彼得的奶奶就不用睡在那张又冷又硬的木板床上了。读到这儿,我心里酸酸的、甜甜的。小海蒂真的好懂事啊!她要的礼物并不是为了满足自己,而是为了帮助别人。

小海蒂时刻为他人着想的行为让我感到很惭愧。想一想,为了一块橡皮我和同桌互不相让,真是不应该啊!今后,我一定要想小海蒂学习做一个乐于助人的好孩子。

读后感的作文 篇3

有时,你低头望是墙下冰冷的水泥板,而当你转变思路,朝天空望去时,你就会看到群星闪烁,耀眼无比。请记住,换个角度会更美。

爱因斯坦是人人皆知的科学巨星,他常常独自一人孤独地研究、探索、发现。幼年,他是那么的不合群,但他又是那么质朴、谦和、宽厚。当他知道原子弹造成的悲剧后,沉思、心事重重;他提出的相对论——E=mc,赢得了大家的喝彩。

他的衣着不修边幅;

他的内心宽容无私;

他的态度真诚、执著……

他,就是“爱因斯坦”!

当然,换个角度,还需要有冲破束缚的勇气。爱因斯坦出生在物理急剧变革的时代。当时,一系列新物理现象相继出现。古典物理学难以做出解释,所以,很多物理学家只是对原理论修修补补。但爱因斯坦却鹤立鸡群,选择换个角度看问题。他对传统理论开始了大胆挑战,因此,他成就了自己的伟大!

记得一个故事:1848年,美国加州发现了金矿,随后的淘金者便蜂拥而至地西部淘金,一条大河拦住了通往淘金地的去路。有一个人灵机一动,在河上做起了摆渡生意,因金矿而涌来的淘金者令他的生意格外兴隆。不过几年,他便成了一支大船队的老板。面对蜂拥而至的淘金大军,在多数人眼里,他们看到的`只是“金子”,而那位聪明人却从中找到了“商机”。从另一个角度望去,在惊涛骇浪中看出了另一种“金子”,另一种财富!

换个角度,思常人所不能思,从一个新视觉出发,你可以创造自己的美丽传奇!

我们不能做盲目地跟从者,应选择一个新视角,用勇气和智慧开辟一条属于自己的新路。当你因逃不出束缚,看不到希望而悲观时,请换个角度,你将听到一个美丽新世界的号召,带领你走向成功之路。

请记住:换个角度会更美。

读后感的作文 篇4

我阅读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》之后感触颇多,可以说他的一些教育方法和理念不论是过去还是现在,都值得我们广大教师不断思考。通过阅读,我懂得了要成为一名合格的好教师,必须要有高度的社会责任感。歌德说:“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。”“尽力履行你的职责,那你就会立刻知道你的价值。”履行责任的标准越高,其人生价值就可能越大。一名教师,只有尽到对学生的责任,才能是好教师。因此,加强教师职业道德修养,必须从“责任”两字做起。对自己应尽的责任认识得越早,越能健康快速地成长,越能在履行责任中实现自己的人生价值。那么,怎样做才能更好地履行教师的责任呢?

一、要身体力行,以身作则

我认为要从课堂做起,从小事做起;要求学生做到的教师自己先要做到,并且要做得更好,这就要求教师必须学为人师,身正为范。我一直就是这样来要求勉励自己的。

在低年级学生眼里,教师是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到学生的关注。因此教师的人格对学生的影响是巨大的,甚至是终生的,尤其是教师不良的行为所产生的负面影响更是无法挽回。

读后感的作文 篇5

同学借给我一本《保姆狗的阴谋》,是杨红樱写的,我最喜欢看的书就是这本了。

这本书很伤感,写的内容是一只纯种的柯利牧羊犬和一只纯种的德国的腊肠狗,腊肠狗的名字叫老头儿,它是牧羊犬的保姆狗,牧羊犬叫帅子,人见人爱,高大彪悍,很单纯,得到了很多爱,也招来了很多嫉妒,总是危机四伏,帅子很爱老头儿,老头儿很嫉妒帅子,它认为是帅子夺走了它一切的爱。它要报复帅子,它也一步步走向罪恶的深渊。

一天,老头儿带帅子来到了翠湖公园,老头儿要教帅子调梅花桩。老头儿跳得很快,帅子也很快,一不小心帅子四足蹬空,掉进了锦鲤池子,帅子被成千上万条锦鲤压到底了,地包天大叫,帅子游乐上来,可怜巴巴地寻找老头儿,老头儿这一个计划又失败了。老头儿并不罢休,又让帅子误吃了老鼠药,幸好被笑猫发现,识破诡计,并把帅子带到了宠物医院。救了帅子。接连二三的计划全部被笑猫和地包天识破了。

最后,老头儿又精心策划了一个疯狂的计划,那就是让帅子出车祸,不幸的是老头儿被撞成了重伤,哎,好狗有好报,恶狗有恶报。我从这本书里看出了老头儿也是非常爱帅子,我们做人要宽容。不要心胸狭窄。

读后感的作文 篇6

许多同学都认为学习是一件苦恼的事,也有许多家长都抱怨自己家的孩子学习不自觉,不努力,总要人催。但是我认为,学习绝对可以成为一件快乐的事儿。

看完这本书后,我得到了很多学习方法,得到了很多“秘诀”。

第一个“秘诀”——写作业不用别人催,不用别人帮,更不要应付作业。有些同学可能会很疑惑的问:“为什么要写作业,可以不写啊!这样免了老师改作业呢,多好啊!可是你有没有想过,写作业是为了让自己的知识大厦越来越高大,越来越牢固啊!另外,我还把写作业当成超越别人的方法,如果我写的比别人认真、仔细,那我的成绩一定会超过别人的。

第二个”秘诀“——专心致志的听讲。非专责不能以精,无论做什么,只有专一、专心致志,才能精通。学习也是如此。

如果这样做了,我相信我们的成绩一定会提高的。