关于一件令我感动的事作文三篇

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的一件令我感动的事作文3篇，欢迎大家分享。

一件令我感动的事作文 篇1

生活中有许多的事都能打动我们的心，发生在我家楼下公交车站的那件事尤其让我感动。

那是冬天的一个早晨，寒冷的北风在呼呼地刮着，道路两旁光秃秃的树木像是迟暮的老人被风吹得摇摇晃晃。

爷爷送我上学经过公交站时，发现公交站牌被大风吹掉了。站牌在马路牙下静静地躺着，像是在等待着好心的人们去发现它，拾起它。爷爷似乎想走上前去做点什么，但手里还拉着一个我，只好瞥了好几眼离开了。

当我放学回来，经过车站时，站牌还在那儿静静地躺着，只是上面多了些脚印和泥土。

回到家，爷爷对奶奶说起这件事：“没有站牌，坐车的人出行多不方便呀！咱们去修修吧！”于是爷爷找了一大段铁丝，并拿上钳子；奶奶拿了个水盆和抹布；我搬了个凳子，我们就下楼了。

外面的风还在疯狂地吹着，我端凳子的手都快被冻僵了，真冷啊！

来到车站，只见奶奶从地上捡起站牌，麻利地把它放到水盆里洗干净，又用抹布迅速把它擦干。爷爷把凳子摆好，小心翼翼地踩上凳子。“爷爷小心！”我赶忙帮爷爷扶着凳子，生怕爷爷不小心摔下来，奶奶也赶忙过来帮忙扶着爷爷。

爷爷先把铁丝用钳子截成四段，绑在立站牌的柱子上，然后接过奶奶递过来的站牌，再把铁丝穿过站牌上面的小孔，最后用铁丝把它们牢牢地拧紧，固定好。小小的站牌，对于年轻人来说可能几下就装好了，但对于70多岁的老人来说并不容易，爷爷弄了好长时间才把它重新安好。

扶着爷爷下来，看着爷爷的脸被冻得有点僵，呼吸有些急促，奶奶的`双手也冻得通红，此时此刻，我的心不知被什么触动了，眼睛里感觉热热的。

这件事已经过去很久了，每每想起，我都会很感动。

每当我上下学，经过那个车站，我都会看一眼那个站牌，它迎风而立，在为每个坐车人指明路线，我想它也在为我指明人生的道路。

一件令我感动的事作文 篇2

在我记忆的长河里，有许多事因时光变淡、遗忘。但是，有一件事直到现在我还记忆犹新。

记得那是一个下午。我在午托班吃完饭睡完觉后，准备上乐器课。上课前我去洗手间。在回来的路上，我慢跑着，忽然，后面一个同学绊了我一下，让我一下子摔到了地上。结果我的鼻子和大地来了个亲密接触，我的鼻子还激动的流下了血。看到这情况，那个同学吓得说不出话来了，旁边几个同学赶紧扶着我到水池边采取各种“止血方法”，可是都没什么作用。最后，同学们赶紧把我扶到张老师的办公室。张老师用冰冷的手轻轻地摸着我可怜的鼻子，问：“这儿疼吗？”“那儿疼吗？”“鼻子都摔青了”，看着老师那担心的眼神，我心里感动极了，突然鼻子感觉不太疼了。老师打电话给我和那个同学的家长，他们到了学校后，张老师就开始给他们说明情况。最后，是那个同学的爸爸带我去医院拍片子，检查……回来后，张老师还问我检查后鼻子有没有什么事。

几年过去了，这件事令我记忆犹新，难以忘怀。

一件令我感动的事作文 篇3

要说最令我感动的一件事是什么，那我就会说，是石老师给我补课。

我在语文上的阅读能力有些弱，所以今天放学以后，我、梓凝、文郁一起留下来补习语文。

每次补课都要补一个小时零十分钟，这次也不例外。今天我们主要复习说明文的方法。老师用电脑打开了一个准备好的文档，给我们印出了几份卷子。这篇说明文讲的是中国的筷子的历史。我们先把卷子完成，然后，老师和我们一起对答案。“好了，大家一起来看卷子。”石老师说，“第一题的第一至第三小题选择题，谁来说一说自己的答案？”我自告奋勇地举起手，老师对我说，“你来回答。”“第一题是A，第二题是C，第三题是E。”我说道。石老师点点头，微笑着说：“恭喜你，全对！”我高兴得笑出了声。就这样，我们一起把所有答案对了一遍，我五道题对了四道。之后，石老师又耐心地给我们讲解了解题的方法。石老师给每个同学指出错误点，她用食指指着我卷子上的错题说：“你再读读题目，问的是什么？你应该到哪里找答案呢？”我说：“从原文里找。” “原文第几段呢？” “第3段。” “为什么？”……就这样， 石老师一直耐心细致地给我们讲解。

在补习快结束的时候，我突然发现老师的额头上流下了几滴汗珠，那汗珠被窗外的阳光照耀得闪闪发光。此刻，我突然想起了老师辛勤工作的夜晚。听石老师说，她每天晚上都要备课到十一点半左右，这还是比较早的。我脑中浮现出这样一幅画面：老师正在用手指敲打电脑键盘，一脸的疲惫。

“罗天佐，你再读一下第三段。”老师的话打断了我的思路，我回过神来，看着老师略显疲惫的眼神，我内心很愧疚，赶忙拿起卷子大声地读了起来。

石老师牺牲了自己的休息时间，认真地给我们补课，她认真负责的教学态度真令我感动。我一定要努力学习，报答老师和父母。