关于描写春天的写景作文（精选10篇）
相信大家都写过作文吧，尤其是应用极其广泛的写景作文，写景作文的景物描写要写进人或动物的活动。那么问题来了，写景作文应该怎么写？以下是小编帮大家整理的关于描写春天的写景作文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
描写春天的写景作文1
春姑娘踏着轻盈的脚步，来到了江南水乡，使这里的每个角落都散发着春天的气息。爸爸妈妈带着我去寻找春天。
一路上，小草告诉我，春天在这里，它是醒目、稚嫩的绿色。桃花告诉我，春天在这里，它是希望、热情的红色。油菜花告诉我，春天在这里，它是兴奋、活泼的金色……我看到山上的茶农们身上背着竹筐，在茶树前辛勤的劳作，我们来到了无锡的踏青农庄，这里是个远离城市的好地方，有小溪，有田地，有游乐场。
咦？他们在干什么？小溪上吊着几条绳子，人们一个接一个的从这一头走到那一头。好奇心导致我也想去试一试，可是我看到由于这次上的人太多，绳子都被压得都到小溪里了，当人们走到河中央时，呵呵，他们的裤子和鞋子全都被洗了，在旁边看热闹的人都哈哈大笑起来。我也庆幸自己没有跟着他们一起走。妈妈推着我让我去玩，我赶紧跑到一边，我可不想变成“落汤鸡”。瞧，那边又有两个大人上了这个绳子，说起来也真倒霉，其中一个胖叔叔，才走了六分之一的路就被洗了鞋子，他只能一步步往回退，我估计如果他还往前走，肯定能洗个澡。
接下来我们来到了田地里，妈妈准备采些马兰包饺子，这时，我看到好多叔叔阿姨都在采一种毛毛的菜的尖头。哇！他们都采了一大袋子了。阿姨告诉我，他们无锡人都叫这种菜“毛尖头”尤其是野生的，特别鲜。于是我和妈妈也跟着采了起来，茶树下，这种菜特别多，妈妈说可能这菜就是茶树的附属品吧。有一些菜都长上了又黄又大的花，阿姨说这个也可以吃，我沉浸在自己采摘的快乐中。我们也采了满满一大袋子，准备回家凉拌着吃。
爸爸像个老顽童，在游乐场里玩踩高跷，结果一屁股摔在了地上，在爸爸的搀扶下，我第一次玩踩高跷，它比我想象的难多了，脚就是带不动只能用手一点点的提起来走。如果没有爸爸搀扶，我早就摔了一跤了。
我在踏青农庄找到了春天，这里的春天桃红柳绿，万紫千红，每种颜色都散发着春天美好的气息，充满了生机与蓬勃。其实只要用心体会，春天就无处不在。
描写春天的写景作文2
在春天里，动物们从沉睡中醒来，小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。
春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？
如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。
春天是个充满奇迹的季节，有着莺歌燕语、有着生机勃勃的万物生长，在这个妩媚的春天里，你准备好了吗？让们一起张开怀抱，拥抱着这美丽又快活的春天吧！
描写春天的写景作文3
春深似海，春光无限。春天的气息无处不在，让我们一起去尽情领略春天的美吧！
春天到了，大地复苏，呈现出一派生机勃勃的景象。你瞧，几场春雨过后，原本害羞矜持的花骨朵儿们，已经笑咧了嘴，在风中摇曳生姿，显得格外美丽动人。枯萎已久的大树抽出了点点新芽，正不紧不慢地舒展着懒腰。刚刚睡醒的小河可精神了，正扬起她那清澈透明的裙角呢！原先裸露背脊的土地，已长出无数碧绿的麦苗，当风儿掠过的时候，便涌起阵阵绿色的波浪。
小草弟弟小心翼翼地从土地下，探出一个个柔嫩的小脑袋，正好奇地打量着这个美好的世界。风儿就像一位慈祥的母亲，温柔地抚摸着小草，小草弟弟在风中轻轻摇动着，好像在说：好玩好玩，太好玩了！桃花、梨花、杏花竞相开放，争奇斗艳，它们你不让我，我不让你，簇拥在一起，显得格外绚烂！细看，它们红中带粉，粉中透白，色彩缤纷，令人赏心悦目。用手摸一摸，给人留下一种柔软细腻的感觉。
小鸟在枝头“叽叽喳喳”地唱着悦耳的歌曲，小蜜蜂在花丛中乐得“嗡嗡”直叫，而蝴蝶正翩翩起舞呢……它们让春天的盛会变得愈发热闹非凡！
春风醉人，春景如画。春天是四季的使者，代表着生机与希望！它虽不如夏天的骄阳似火，不如秋天的天高云淡，不如冬天的粉妆玉砌，但它像跌宕起伏的乐章，为人们带来无穷的欢乐，无限的憧憬，无尽的遐想……
描写春天的写景作文4
渡过了天寒地冻的冬天，迎来的是生机勃勃的春天。让我们走出家门，踏着轻盈的脚步，一起去寻找春天吧！
春天在哪里？哦，她在小路边。你看！柳树姑娘已经舒展了她那长长的头发。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”小草弟弟也悄悄地探出了头，尖尖的，嫩嫩的，柔柔的。
春天在哪里？哦，她在田地里。你看！近处的大片大片油菜花像金色的海洋，直逼你的眼睛。远处的麦苗都纷纷穿上了绿油油的衣服。
春天在哪里？哦，她在公园里。你看！蝴蝶花五彩缤纷，有紫罗兰色的，有黄色的，还有浅蓝色的，我情不自禁的俯下身来，慢慢的与花儿亲吻，啊！一股清香扑鼻而来。“扑，扑”蝴蝶张开了翅膀，在蝴蝶花丛中翩翩起舞。“嗡，嗡，嗡。”是谁在花丛中闹着呢？哦，原来是勤劳的蜜蜂在那里采蜜！草地上，野花遍地都是，有名字的，没名字的，它们构成一幅幅美丽的图案。就在这时，风娃娃也卷着泥土的气息来到这里。顿时，公园里的万物都活跃起来。风吹在脸上凉凉的，让人沉迷在这种境界里……
春天在哪里？哦，她在天空中。你看！太阳公公的脸红了起来。燕子成群结队地从南方飞了回来。云彩白了起来，像绵羊，像白兔，真像是“孙猴子的脸——说变就变。”
啊！我找到了春天！春天就在我们的身边！
描写春天的写景作文5
在寒冷的冬天过后，饱含着春节的气息，春悄然来临了。按照我们家的习惯每年的这个时候都会去踏青，感受春的气息，虽然每年去的都是一个地方，事物也是一样的但是唯一不一样的就是我的看法与感悟。
春天的身影里，我们还会看见雨在春天里细细的下着。春雨蒙蒙，细雨连绵，在雨里，常常会有着来来往往的身影。
公园里的植物已经有了生命迹象，但是远远望去，令人少少的略感感动，当初，小草为了在来年更好地存活，他舍弃了自己的那一份绿意，变得枯黄，如今，冬日的严寒在减退，他又开始努力地生长，如今，已经有那么些草儿冒出了丝丝绿色，迎着温和的阳光，骄傲的挺立着，咦？为什么，草尖上有一粒晶莹的水珠，应该是清晨的露水吧。可是我却更加相信这是夜晚的泪水。因为，小草为了那一抹来之不易的绿色，付出了很多很多。她热泪盈眶，为小草在夜晚进行了洗礼，不是吗？看小草不是比以前绿很多吗？哦，樱花还没有盛开，略感叹息，可能是我来早了的缘故吧，那樱树上的点点花骨朵让我突然间想起了学校的那一株白玉兰，那白玉兰会是什么时候盛开呢？我想，当她绽放时，那份洁白与纯洁一定是迎接我们进入校园中最美的风景了吧。这时又回想起以往和同学来这里看到的樱花了，那些细节已经淡忘，只记得在那里，天空大地都被她渲染的一片粉红。呵呵，这就是期待樱花一般的心情。
哦？好像忘记了什么，我们转头向后面看去。哦！那就是迎春花，在一大片绿色中点啜着这斑斑黄色，不得不说这是一种视觉上的享受。在这大片黄绿布匹后面似乎有些什么，绕过去一看，原来是竹林啊，这令我马上想到了什么，脱口而出“宁可食无肉，不可居无竹”果然如此，竹林所散发出的特殊的清香是其他花香不可及的，难怪它是花中四君子之一。
走到樱花巷的尽头，转身向远处的山看去，那分明是枯黄后重生的绿色，在枯黄中待了一个冬天的生物，已然按耐不住开始了他们的重生，我想不久后那将是一片葱绿！
在告别了公园后，在心里对春又有了更深一层的理解，她在我心中又升腾了
描写春天的写景作文6
春天的校园，虽然不是很绚丽，但是我很喜欢它。
一进大门，你就能看见一个倒过来像“凹”字形的四层教学楼，它就像一个宽大的怀抱，容纳着我们每一个学生。教学楼里有许多大小一样，宽敞而又明亮的教室。同学们在教室里认真地听课，那朗朗的读书声让人陶醉其中。
教学楼的周围种植了许多花草树木，组成了一个个小花坛。各种不知名的小花竞相开放，争奇斗艳，努力装扮着我们的校园。花坛中的小树也正在积极地生长，好像要赶紧长到教室窗外，好看看同学们上课。树枝上停歇着几只小鸟，它们不飞也不唱了，都在静静地听着教室里传出的阵阵动听的声音。
学校的操场在教学楼的前后，那是同学们的乐园。听，“叮铃铃”的'下课铃声响起来了；瞧，操场上一下子变得沸腾了。这时的同学们已经换上了轻便的春装，五颜六色的衣服一下把操场打扮的多彩起来。操场上，同学们都在释放着春的活力。看，有的同学在篮球场上打篮球，加油声、欢呼声飞上云霄；有的同学在踢毽子，清脆的数数声此起彼伏。操场上到处都可以听到同学们银铃般的笑声，就像是一首春的乐曲！
我爱明媚的春天，更爱春天里生机勃勃的校园！
描写春天的写景作文7
春天带着生命和希望，步履轻盈赶来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地赶来了。她轻轻地吹了一口气，吹绿了整个大地，也吹绿了我们的校园，尤其是我们学校的小花园。
花园里，春姑娘给小树们都换上了新的绿衣裳，使它们精神抖擞，显得更加新绿了，毛茸茸的嫩叶迎着和煦的阳光，随着微风摇摆着，仿佛无数只热情的小手在向我们招手示意;树旁三三两两的花蝴蝶在树丛中来回追赶嬉戏着，好似在给小树们伴舞，共同庆祝春天的到来……
地面上，小草儿也脱下了黄外套，变成了绿衣小天使，绿盈盈地铺满一地，犹如绿色的地毯，踩上去软绵绵的。五颜六色的花儿点缀在绿毯上，色彩斑斓，美丽极啦。它们随着温暖的春风，摇着她们可爱的小脑袋，像一个个小精灵，把春天的妩媚尽情洒向人间……
春天里的小花园，到处充满了生机，给人以力量，又似一副美丽的图画，让人流连忘返。正是因为这些，校园才处处弥漫着绿的芬芳，春的气息。
我爱这美丽的春天，更爱这校园美丽的一角。
描写春天的写景作文8
“春天来了！春天来了！”燕子们欢快地从南方飞回来报告好消息。
春天是个万物复苏的季节。看，小草发芽了，迎春花也开了。春姑娘已悄悄地来到了我们的校园。
进入校园往右走，首先吸引我眼球的是满地的白花。咦？这是什么呢？像一片片飘落的雪花。“耶！再仔细一看，原来是杏花呀。”一片片杏花落在雨伞上，像春姑娘在跳芭蕾舞。听妈妈说它四、五月份才开，今年这么早就开花，是不是想和迎春花姐姐一起来迎接春天呢？
横穿足球场，是一个大花坛，最引人注目的要数石榴树了。红艳艳的石榴花，有的已经开了，像春姑娘灿烂的笑脸；有的还含苞欲放，像睡梦中的春姑娘。春雨轻轻地拍打着花瓣，春姑娘好像被吵醒了，翻了个身，揉了揉惺忪的睡眼，大声地喊：“我要开花！我要开花！
石榴树旁边是海桐树。在春雨的冲洗下，一片片叶子显得格外明亮，像擦上了一层油似的。墨绿色的叶子上面，又钻出了一个个嫩绿的芽苞，像一个个刚刚出生的婴儿，它们仿佛都站在枝头上，大声地叫着：“我要长大，我要长大！”
足球场旁边是一棵棵柳树，它们已发出了嫩绿的芽。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，”它们多像一个个亭亭玉立的少女，在梳理着自己美丽的长发。
我爱我的校园！特别是春天的校园。
描写春天的写景作文9
校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。不过，最使我喜欢的是校园的春色。
春天的早晨，太阳公公用它那温暖轻柔的手臂把大地从梦中唤醒，金色的光辉铺满校园，这时小鸟在欢快的歌唱，四周的树木都抽出了新枝嫩叶。和煦的春风，轻轻地抚摸着我的面庞，也吹拂着垂柳的新衣。
中午，太阳公公走到当空。在静悄悄的校园里，似乎到处响着“沙沙”的声音，那是新出土的小草、新抽芽的小树、新开放的花朵，正和春风说悄悄话，议论着这焕然一新的世界。
小草像是心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依靠集体的力量，织成了一块块绿茵茵的地毯。
小树刚刚从冬眠中醒来，就舒展开嫩嫩的小叶，为校园增添了点点新绿。
傍晚，太阳公公西去，金色的彩霞为它送行，校园镀上了一层金色。
忽然，几个耀眼的小红点映入我的眼帘，走近一看，原来是绿叶丛中几朵含苞欲放的小红花，蓓蕾十分饱满，仿佛再有一夜春风，它就可以绽开红红的脸蛋儿，露出可爱的笑容。
啊！春天使大地焕然一新，春天使校园满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。我愿意做一颗小草，一朵花儿，在园丁的浇灌下，为校园增添春色，把祖国的春天装点得更美丽。
描写春天的写景作文10
春天，田野里最迷人的要算那艳丽的油菜花。
从远处看，那狭长的油菜田就好象大自然的腰带；零星的油菜田，一块块金黄，与小麦的绿色相间，交织成装饰田野的美丽图案；那整片的一望无际的油菜田。又像是绿色的地毯上铺了一层厚厚的黄绒。油菜田旁边的小河里，河水碧绿，菜影倒映，黄率分明。威风吹来，油菜翩翩起舞，舒展着它那美丽的姿态。
你看那金色的小花朵，伸展着四片小小的花瓣，长长的菜苔四周整齐地排列着一只只小巧的色彩绚丽的蝴蝶，围着嫩苔，绕着顶端淡淡绿色珠子似的花蕊飞舞着。无数的蜜蜂在其间穿来穿去，嘤嘤地叫。满目花朵，满野的蝴蝶，汇成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸边，油菜田散发出来的清香扑鼻而来，沁人心肺，使人陶醉。在金色的海洋中，你定会听到田野在歌唱，好象在唱着幸福的歌。在这金色的海洋中，你一定会感到心情舒畅，特别欣慰。
这美丽的春天景色，真奇特，真迷人，使我们更爱大自然，真想去拥抱大自然，去享受大自然的恩赐，去饱览这如诗如画的家乡田园之景。
