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春天六年级作文650字(精选10篇)

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的春天六年级作文(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

春天六年级作文650字(精选10篇)

春天六年级作文1

春天,她饱含着温情,悄悄地来到人间,轻快地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的山河,唤醒了冬眠的小动物,吹绿了大地,吹艳了各色鲜艳的花……我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄地、轻轻地、默默地走在铺满绿色的大地上。

春天,大自然几乎成了花的世界,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出沁人心脾的芳香。春姑娘把每一个角落都散发着春天的气息它把小草吹绿了,把娇嫩的小芽从土壤里拽出来。树爷爷时而摆动几下树枝,换上绿色的春装;时而挥舞几下树梢,跟春姑娘打招呼。同学们都脱下了厚重的棉袄,感受大自然的温暖,我们漫步在田埂上,迎面吹来了阵阵春风,觉得舒服极了。因为春天不像冬天那样寒风刺骨,只略带着寒意。你瞧,脚下沉睡了一冬天的小草,此时已苏醒了,倔强地把头伸出了地面。虽然只见一点嫩绿,却充满了生机。一些不知名的小花,这一朵,那一簇的洒在田埂上。翠绿欲滴的蚕豆苗整齐的立在田埂旁。

我举目望去,眼前是一望无垠的庄稼。金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一会儿飞到这说些悄悄话,一会儿又飞到哪儿吻一吻。还有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,好看极了。正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上。看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春。啊,这是农民辛勤耕耘的希望。也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗……”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过,小草也轻轻摇动着它那细小的身体,似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。

啊!春天你是最动人的!你用多姿多彩的绿色装点着世界,你把自己的绿奉献给了世间万物。你是生命的来源,你是希望的开始。

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里,这里有红花呀,这里有绿草……”

春天六年级作文2

春一路走过,留下满天满地的花瓣,淡淡地飞舞,酝酿着春的滋味。

早春,冰雪渐渐融化,当百花还沉静在深深的睡梦之中,迎春花在几丝寒风中悄然开放。似乎一夜之间街边小路铺上了鹅黄色的绸缎。迎春花短小的花瓣呈水滴形,向四周翘起尖尖的角,骄傲地昂着小脑袋,尽力地舒展着身躯,想把那小小的笑容展现给每一个路过的人。黄黄嫩嫩的的花瓣围绕在一起,一朵朵,手拉着手,一同勇敢地绽放,小小的,聚集在一起,却是那么的壮观。每个笑脸都是一束阳光,焕发着生命的力量,温暖了整条街,照亮了整个早春。站在一丛迎春花前,看着那迎风绽放的花朵,我情不自禁地伸手轻轻抚摸,感受它的勃勃生机。这青春的朝气,是春的滋味。

仲春,伴随着柔和的微风,校园里几抹淡紫色踱上枝头。

丁香花细长的花茎向前伸长,薄薄的花瓣向四周翻卷。中间是最深沉的暗紫,越往外越浅,最外便是淡淡的紫,混杂着缕缕柔弱的白,若有若无。花骨朵把头轻倚在枝干上,一嘟噜一嘟噜靠在一起,浅笑着看着树下人来人往,不多言不多语,满树幽韵。躺在树下长椅上闭上眼睛,一阵微风吹过,浓郁的清香弥漫在校园,如同甘甜的清泉淌过全身,使人心旷神怡,如醉如痴,忘记所有的烦恼。这优雅的宁静,是春的味道。

暮春,走过旧街南边的小巷子,槐花开得正旺。

满树的槐花一团团、一簇簇挤压在枝头。青绿的花托上,纯白的花瓣肆意飞舞,它们像穿着洁白的公主裙的小天使,含有些羞涩。卷曲着的花瓣,层层开放。一串串槐花挂在树梢上,犹如一串串清脆的雪白风铃,你推着我,互相打闹着,欢笑着。甜甜的笑声伴随着甜甜的芳香。伫立在槐树下,我仿佛又看到了幼时奶奶弯着消瘦的脊梁,用满是皱纹的手,轻轻拾起几朵花瓣,拨出花蕊,我连忙抢过塞在嘴里,任那甜蜜在口中氤氲,沁入心脾。这纯洁的幸福,是春的滋味。

花开满春,一片片花瓣,一朵朵不同的美。春的滋味让我们慢慢地体会,让我们悄悄留下,让我们埋在心里。

春天六年级作文3

“一日之计在于晨,一年之计在于春。”春天是一年的起始,就像一个刚出生的婴儿,从头到家都是新的。我的家乡坐落在邙山脚下——一个安静而和谐的小山村,我伴随我的家乡生活了十二年,对我家乡的春别有一番感受,每当大雁飞回来的时候,我便会在窗口默默地凝望,心里不觉有一股暖流,是的,春天来了。

万物复苏了,沉睡一个冬季的小溪睡醒了,叮叮咚咚的敲着鼓,把迎春的队伍派的好长好长……柳姑娘在小溪中照着镜子,看着自己那柔软的长发,高兴极了;草儿弟弟把可爱的脑袋探出来,贪婪的呼吸着新鲜的空气;鸟儿也叽叽喳喳的叫个不停,卖弄着清的喉咙,这时,春姑娘为了桂花的香味赶了过来,桂花也向她露出最美的微笑,还时不时点头向她问好。

不一会儿,雨哥哥也来凑热闹,他舒展舒展了筋骨,使出全身的劲儿滋润着万物,竹笋宝宝听到地面上滴答滴答的声音,迫不及待的钻到地面上,享受着雨哥哥的疼爱。风姐姐见到这般热闹,便情不自禁的投身其中,夜晚到了,青蛙也不愿破坏这宁静的夜空。睁开眼,远处的天空架起了一座七色的拱桥,有太阳的火红,有朝霞的浅橙,有迎春花的嫩黄,有野宝宝的嫩绿,有萌动的小草的青色,有海洋的蓝色,还有牵牛花的紫色。

或许她并不艳丽,但她融入了生命的色彩,她是春的象征。她跨过了做做屋顶,跨过了柳叶,跨过了小溪,跨过了滴水的草尖,也跨过了我们的心灵。她跨过了整个世界,但却又展现在我们眼里,她无限大但却有无限的小,她虽然停留不动但人们却从中感到一种无时不在的生命力。慢慢的她消失了,她融化在天空中,成为一个永远不会凝固的梦。

这就是我家乡的春,既生机勃勃,又色彩丰富,她更蕴藏着一种精神的境界。她是活泼可爱的,他是焕发着无限光芒的。

春天六年级作文4

春天,是一位着装绚丽缤纷的少女。

春天,是一位才艺非凡的少女。她跃过田野,穿过山林,走过校园,进入公园。但是,不管你在哪里,都能遇见她,并发现她留下的痕迹。落寞的冬天过去了,美丽的春天来了,她带给世界万物勃勃生机。

春天是个拥有一手好琴法的演奏家,是一个拥有美丽歌喉的少女。看,几只俊俏可爱的燕子甩动着它那灵活的翅膀,飞向那五根电线,成了音符,春少女于是弹起一首《春之歌》。美梦中的鸟儿们听到了这悦耳动听的琴声,立刻起床梳妆,去抓虫子吃。饱餐后的小鸟们站在纤细的树干上参加表演,有的唱着婉转动听的歌,有的跳起了优美的舞蹈,好不热闹!演员们表演完了,春少女非常高兴,奖励了鸟儿们几片沾满露珠的嫩叶,鸟儿们高兴极了!

春天是一位技术高超的调色少女。她把天空染成了湛蓝色,给予小草嫩绿色,赋予花儿五颜六色……真是妙手回春!

这时,太阳发出了耀眼的光芒,孩子们得到了温暖,再也不需要棉衣棉裤的保暖了。山上的竹笋也对旁边的一根健壮的竹子悄悄地说:“妈妈,别的小朋友都脱了棉衣,我也想脱去外衣!”春姑娘听见了竹笋的话,马上让她的朋友春雨来帮忙。春雨来了,用自己的双手“滴嗒滴嗒”地帮竹笋脱去土黄色的棉衣。小竹笋顿时变成了一株绿色的竹子,它一边长高一边自豪地说:“我也长大啦!”

春姑娘又变成了一位和蔼可亲的阿姨。她正在给花儿、草儿讲故事、猜谜语。花儿大笑着,时不时地点点头;小草呢,只是微微笑着,没有说话。春天用她的梳子给花儿草儿梳头,花草还依偎在春阿姨的怀里撒娇呢!

春天多美啊!她的婀娜多姿令我们心旷神怡;她的多才多艺让我们佩服向往;她的温柔可亲令我们羡慕喜爱……

我爱春天!爱她的温柔美丽,爱她的无边法力,更她的善良亲切!

春天六年级作文5

我向来不喜欢。

自古以来,春天就是一个受欢迎的季节。的确,几场春雨一落,几声春雷一响,那快活的人们便在互相奔走呼告,春天来了!的确,草一有了绿意,风一变得温柔,那快乐的人们就开始竞相歌颂春天的美好与生机。而在我的世界,那春雨拖泥带水,绵绵不绝,浇得人心里头憋闷,那春雷,毫无气力,仿佛那尽力的一吼憋在嗓子中压抑着,那草远灰近绿,像是在偷偷摸摸地探头探脑,既不敢钻出来打头阵,又不甘深埋在地下不为人知。

春天,既没有夏天的洒脱奔放,又没有秋天的成熟恬静,更没有冬天的冰雪怒吼、春寒料峭,像是拽着冬天的尾巴不放,畏畏缩缩地跟在冬天后面,像是要延续冬天的冰雪统治,可它优柔寡断,没有魄力,只能跟在后面狐假虎威,放几声响炮,下几场雨,毫无力道,凭借着冬天遗落下的一点点威力,匆匆而又惶恐地跑过。它生性怯懦,没有一点统治的天赋,无法给人留下深刻的印象让人称道。只会跟在强者后面乱叫几声,等冬天远去,它便软软地把剩下的力硬生生地吞进肚子里去,但他却丝毫没有自知之明,偏偏要出来露一露脸,空惹人耻笑。

春天,它的确能推开池塘里的冰,吹绿塘边的杨柳,放出三月三的风筝。但它在一点点俘虏人心的时候,我却在心里暗暗地笑它太小家子气。它靠着自己对人们一点点的讨好,似乎想要赢得所有人的所有好感。但是,它既不敢拂逆严冬的命令,又无法拒绝夏天的多彩,在冬与夏、冷与暖之间飘乎不定。这乍暖还寒时候,的确无法让我喜欢,它自始至终不明白自己的坚定信念和正确道路,就这样飘呀飘呀掩饰自己的虚伪与不定。

此时此刻,窗外的春天正在窥视我,或许正在思索如何蒙敝我来一起歌颂它绵绵的春雨、隆隆的春雷和盎然的生机。它投进无数寒冷的温暖阳光,让我昏昏沉沉似乎要睡着。但是我依旧振奋精神,拿起笔,戳穿它长久以来作为美好代名词的假面具。

我想,也许今生我也不会喜欢春天了。

春天六年级作文6

春天总喜于迟临定边,它如含蓄的花苞,一触即发,绚丽多彩,美不胜收,不信,你瞧~

春风迈着懒洋洋的步伐来到人间,她眨着好奇的眼睛看定边的人们各忙完各的活,坐在房前的台阶唠着家常。人们的交谈有趣温暖,她就忙“呼——呼——”将这温馨吹开在半空,像花儿般瞬间绽放在世间中。

瞧——她跳起了华尔兹舞,踮起脚尖,带着杨柳桃花,拉着花儿小草一起舞动。她摆过纤细的手儿,抚摸我们的脸颊。清清凉凉的手,拂过大地、人儿、天空。星星点点的小绿儿瞬间泛滥;羞羞涩涩的小红儿瞬间大方,却毫无肆意;平平淡淡的人们瞬间露出了最美的微笑,人的心胸瞬间如这浩瀚的天空,呦,看不到头了!

春雨怀揣着满身的潮气欢笑着走来,她旋转着脚尖,从这边跳到那边,双手洒下了颗颗透彻的明亮的雨点,如同钢琴上的乐谱,春雨借着她灵巧的双手,将小小的雨点一颗颗谱进了我们心中。末了,还有淡淡泥土的芳香。睁开眼睛,呦,何时我竟看到了你赤红的心——在跳动!我听到了春雨在朦胧中又欢笑着,高歌着,渐渐离去,带给了我们湛蓝的天空。咦,那团黑点——嘻嘻,那何曾不是有个大白兜的燕子呀,它是在寻找春雨走过的痕迹,要将她揪回,谱完这未有叹号的乐曲吗?不,这个叹号是留于劳苦工作的人儿添上。

小燕儿,你快看——农民伯伯挥动着锄头,不停抬、落那创造丰收的手;工作者敲打着键盘的一个个字母,飞舞着创造业绩的手;老师紧握着粉笔,扶着黑板,轻提着传递知识的手;台下,小小的人儿听着老师的教诲。不可否认,我们当中一定有那趴在桌上淌着口水,在梦中与春“约会”的调皮人儿。呦,别太贪婪春色喽!

夜晚,静悄悄的,我在春的怀抱中,甜甜入梦,我看到了定边形形色色的人儿将那创造奇迹的手——紧紧握在了一起,添上了那个铿锵有力的叹号!

啊,定边的春天,我爱你!

春天六年级作文7

我爱银装素裹的冬天,我爱金桂飘香的秋天,我爱万木葱茏的夏天,但我更爱姹紫嫣红、充满生机的春天。

积聚了整整一个冬天的生机,终于随着一场春雨得已释放。看啊!绵绵细雨如丝如絮,争先恐后般地亲吻着大地,轻轻地抚摸着还结着薄薄的冰的小河。小河笑了,哗哗哗!哗哗哗!小河欢快地唱起了动听的歌。小鸭子听见啦,赶忙跑过来在叮咚的河水中尽情地畅游嬉戏,嘎嘎嘎!嘎嘎嘎!好像在向人们报告着春天来了的喜讯。

经过春雨的.洗涤,堤岸上的一排排垂柳都悄然无声地吐出了嫩叶。长长的柳丝在春风的吹拂下轻轻摇摆,好似在向行人问好。她们那秀丽的影子倒映在清凌凌的河水中,那不正像一位妙龄少女正在河边梳理自己的秀发吗?

漫步田野里,路边的小草也都从大地下偷偷钻出来,它们也想出来凑凑热闹吧!看!那边就有一片绿茵茵的草地,都伸出了娇嫩的小手在向我打招呼呢。这些调皮可爱的小草呀!真惹人喜欢。路旁的各种各样的野花也不甘落伍,瞧!它们好像都商量好似的,竞相开放,是那么的婀娜多姿,娇艳无比。这些野花呀!在风中频频点着头,好像在大声说:“春天来了!春天来了!”一阵阵幽香扑鼻而来,引来了一些忙碌的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶

不知不觉来到果园,驻足在果园旁,看那桃花也不甘寂寞,你争我抢次第绽放。一团团,一簇簇,笑盈盈地渲染着这春意盎然的春天。

一对对燕子在蔚蓝的天空中翩翩起舞,它们累了,就落在田野的电线上,就像正在谱写一曲春天的赞歌呢。多美的图画呀!我陶醉了,久久不愿离去。

当我看到远处的田野里,农民伯伯正在耕耘着土地。是啊!一年之计在于春,春天是孕育希望时机,他们正在播种着自己的梦想,期待着秋天的收获和喜悦。

啊!这迷人的春色,让我如痴如醉,让我流连忘返。是你把人间描绘如此绚丽多彩,欣欣向荣。给人们带来了无尽的遐想。啊!我爱你,春天。

春天六年级作文8

当冬爷爷和白雪公主为大地盖上最后一层棉被时,在人们不知不觉中,凛冽的寒风变成了温柔轻盈的春风;阴云密布的天空变得湛蓝而明亮;巍巍斜山已经褪去了冬装,换上了崭新的“绿军装”……春,悄悄地来了。

春风抚摸着世界每一个角落,大地从沉睡中苏醒过来,伸了个懒腰,重又恢复了勃勃生机。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。瞧!湖面上白皑皑的雪已渐渐融化了,淅淅沥沥的河水不停地流着,引来了成群结队的鸭子在河面上嬉戏。它们时而不断地“嘎嘎”叫着,吟诵着春天的赞歌;时而用脚不停地拍打水面,溅起朵朵水花,庆祝春天归来。

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。春姑娘轻轻挥动手中绿色的纱巾,一夜之间,河边柳树的枝条便缀满了浅绿的枝叶。远远望去,如同笼罩着如梦似幻的绿纱,在春风中摇曳,令人如痴如醉。

“野火烧不尽,春风吹又生”。在春姑娘一次次的催促下,小草慢慢苏醒过来,揉了揉惺忪的睡眼,兴奋地从泥土中钻了出来。一阵风拂过,翻滚起一片绿色的波浪,胜为壮观。

“好雨知时节,当春乃发生”。春天的雨是连绵的,柔润的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声呼唤着大地。它弥漫在天地间,如烟似雾,溅在石头上,仿佛是跳动的音符,奏出温柔缠绵的乐曲。在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,积成了深潭。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春”。宋朝王安石有诗云“春风又绿江南岸”,说得多么贴切啊!但又何止是“绿”呢?春天是一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩的颜色为什么会不约而同地选择春天呢?湛蓝的天空,火红的太阳,嫩绿的麦苗,粉红的桃花……五彩斑斓,这些颜色令人目不暇接,让看惯了冬季单一色彩的我们耳目一新。

在蓝天白云的映衬下,千姿百态的风筝潇洒自如地飞舞着,飘扬着。仰望天空,视线渐渐模糊,幻映出春天那美丽的面容。

春天六年级作文9

等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天来了!春天来了!到处是一片生机勃勃的样子,绿的草,红的花,桃红柳绿,真的美极了。

星期天,我和妈妈一起来到了楼下的公园里寻找春天的足迹。

远远的我看到公园外面那一排排柳树,本来光秃秃的枝条上长出了绿油油的小叶子。柳枝随风飘荡,好像一位好客的主人在召唤着我们快点来做客;柳树的枝条垂到小溪上,又好像一位爱美的姑娘对着镜子在精心的梳妆打扮;空中飘飘扬扬的,白色的柳絮好像冬天的飘雪,轻拂着我们的脸庞,调皮的在我们身边飘来飘去……

走进公园里,一棵大大的桑树像一把大伞遮挡着阳光,好多小朋友在树下跑来跑去玩着游戏。我想起了两年前,我和妈妈到处找桑叶的情景,那时候学校里让我们喂养蚕宝宝观察它的生长过程,于是我和妈妈天天来公园里采摘新鲜的桑叶,每天就盼着它长得快一点,才不会让我的蚕宝宝饿肚子。现在这棵老桑树不但长满了绿油油的叶子,还长了好多好多紫色的,诱人的桑子,那味道一定很美味吧。

随风飘来一阵淡淡的幽香,原来是公园里的香樟树散发出见来的清香,树下堆积着厚厚的树叶,好像铺了一张大大的地毯,踩在上面软软的,发出一阵沙沙的响声。我慢慢地蹲下来,从地上捧起一堆香樟树叶,向天空中撒去,这时吹来一阵风,香樟树叶像一只只漂亮的蝴蝶在空中飞舞着……

公园的花坛里的开满了各式各样的小花。有红的、有紫的、有黄的、也有白的……还有一种叫“一串红”的花,特别的神奇,这种花的花芯里藏着甘甜的汁水,我和我的小伙伴们在公园里玩得累了,渴了,就偷偷的摘一些花蕊吸出里面甜甜的汁水,好像蜜糖水一样可口,真的好开心啊!

春天真美啊!我喜欢春天,它总是能给我带来许多快乐和甜蜜……

春天六年级作文10

杏花疏影里,吹笛到天明,应当是一种浪漫而温柔的情怀,余音绕梁在耳畔,我的思绪牵到了青檀树下……

院子里,弥漫着玉米棒的清香,原来是主人公家里的气息。主人公方竹青是一个机智乖巧的小女孩。梅子小时候便去了慈爱的“阿姆”,在她悲痛之时得到了那个被“阿大”领回来的同“阿母”一样美丽善良的“她”的关怀,有着像大哥哥一样的“古老师”,宽厚豁达的“阿大”,梅子在家乡生活了十六年,青潭河养育了她,那是她初恋的地方,在那里是温暖的,从家的春天出发,越走越远。

这是一本晶莹剔透的书,是灵魂的泪水编织而成的,悲喜交加,如梦如幻,如同彩虹般托起美丽的梦,正因为这样牵引着我们的心。

我感动,我怜惜。

竹子与梅子这一对小姐妹带给我们的是纯真的爱,洁白的心灵,在这样的环境中,能够荡涤人们心灵深处的黑暗。也许或幸福快乐,或痛苦不幸,都能够勇敢地走着,朝着前方,向着光明。但与此相反的是,有些孩子在经历生死离别之后,就从此一蹶不振,意志消沉,每天只知道吃喝玩乐,甚至成为亡命之徒;有些孩子得到家人的关怀,便不懂得珍惜所拥有的,不能向着光明所前进,这难道不值得我们思索吗?

我想,坚信自己向着的光芒,受伤了,输了,只要相信下次不会输而拼命努力,伤痕越多只会让自己变得更坚强。饱尝失败的人总能完成自己的梦想。虽然自己犹犹豫豫,可是向着光芒,总能让自己的心灵变得充实

我相信,我认为。

只要有了爱,就有了幸福,有了快乐,放飞梦想的地方,正是充满放飞梦想的地方,正是充满童真的地方,它属于春天的味道,转眼将人步入花季,充满了氤氲的美丽,尽管还是任性、执拗,可也会沉醉在这清新之中。

明媚爽朗的早晨,放眼望去,阳光照耀在金山山顶上闪着金光,它如白鹤般轻盈,扇动者翅膀,山野间已经开始蠢萌发朦胧的新绿了。