精选观察胖大海作文五篇

在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的观察胖大海作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

观察胖大海作文 篇1

今天上课，老师给我们发了一个小小的东西。我们不知道是什么东西，只知道颜色是褐色的，椭圆形，像话梅干，又像橄榄球，捏起来硬梆梆的，表面摸起来有点粗糙，像一位长满皱纹，饱经风霜的老奶奶。

后来我们才知道，它名叫胖大海，我觉得很奇怪，他小小的，怎么可能叫胖大海呢？于是，我们就做了个实验。我们把胖大海放入有开水的杯子里，刚放入开水里，胖大海的外壳就有了几条缝。三分钟后，它的外壳破裂了，像脱了皮的土豆，里面钻出了棉絮般的果肉，好像伸出了小手，在跟我们打招呼呢！不一会儿，泡开的胖大海就挤满了整个杯子。它时而像水母在窃窃私语，时而像小金鱼在水里摇着大尾巴游泳，时而又像花朵在风中翩翩起舞。

虽然胖大海很不起眼，但是它有很大的功效，能清热解毒，还能治理咽喉等病状。所以，上火和咽喉肿痛的人都可以喝胖大海茶哦！

观察胖大海作文 篇2

你们知道胖大海吗？嘻嘻，让我来告诉你们吧！

胖大海的表面皱皱巴巴的，就像奶奶脸上的皱纹，它们外形有点像桃核，一边是尖尖的，一边是圆圆的，壳是棕色的，别小看胖大海长得丑，它是会创造奇迹呢！就来看一下过程吧。

首先准备一个杯子，和一个能创造奇迹的胖大海，把胖大海放到杯子里，倒上开水，别烫到手，胖大海在水里上下翻滚，过了一会，尖尖的尾部裂开了一条缝，胖大海的“头”探了出来，接着胖大海的“手”和“脚”都出来了，就像一条小鱼在大海里自由自在地游，胖大海在水里慢慢变大，还会有中药味，变大的胖大海就像一个人吃了太多东西一样，胖大海的那层外壳慢慢地消失不见，在水里的胖大海是之前的好几十倍！慢慢的胖大海已经变成了一个“大毛怪”了。水也变成了粽褐色的了，中药味也相当的浓，完全绽放开的胖大海，就像一朵盛开的粽色的菊花，美丽极了！

胖大海的作用也很多，你要是上火了，它可以帮你解毒去火，你喉咙不舒服了，它同样也可以帮你，除了我说的这些，胖大海还有其他的作用。

通过今天的实验，我明白了，不管做什么事情，都要进行一定的观察。

观察胖大海作文 篇3

今天上课，老师让我们观察胖大海。它看起来像一个桃子核，也像一个瘪气的核桃。听老师说它是一味中药。我觉得胖大海很圆，很可爱。

老师把胖大海放入开水中，告诉我们等一会再看，我们接着上课。可是课堂中有了胖大海这一奇怪的.东西，我们怎么能好好听课呢？于是，同学们一边听课一边观察胖大海。

等过了一会儿，我们发现：胖大海可以变大；再过一会儿，胖大海开始脱落；再一会儿，胖大海的身体开始七零八落。

可是还没完，到快下课的时候，发现胖大海七零八落的身体又开始变大，又脱落一次，又变大，变大再变大，终于变得像银耳一样大，占满了老师杯子的全部。

终于，老师也发现胖大海变化完的结果，他把杯子拿起来给我们看，“同学们，你们看，胖大海像不像银耳？”此时此刻，我却在想，当我正面对它时，才发现胖大海原来是那么脆弱。

胖大海七零八落的身体，让我想到了蜡烛，燃烧自己，照亮别人。这正如老师，老师就像辛勤的园丁，用汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。

观察胖大海作文 篇4

这是我第一次知道胖大海，听说它是一种中药药材，于是我便观察起了它。

老师说请来了一位“贵宾”，当拿出来的时候，同学们激动地叫到：“胖大海，胖大海！”胖大海是橄榄形的，皮凹凸不平，皱巴巴的，呈棕褐色。老师瞪大眼睛说：“谁要上来闻一下。”最后老师让我上去闻，再让我说说感受。我脸色苍白，结结巴巴地讲道：“这……这不会有毒吧！”后来我又想了想：应该不会有毒。于是我大胆地走上去，深吸一口气，突然把气吐了出来。这气味酸酸的，带一点淡淡的中药味儿。

接着，老师拿出了一个大杯子，倒入热水，然后把胖大海丢进去。胖大海浮起来碰到了杯壁，皮裂开了一条缝，就像一个小勇士被包围在里面左踢右打，最后得到了自由一样。后来皮裂开了，里面伸出一点软绵绵的小片片，从缝隙里钻出来透透气，它们的另一头紧贴在壳上，就像一个超大的银耳。

“胖大海往下沉了。”一同学兴奋地跳起来叫道，“真的往下沉了！”过了一会儿，老师让同学尝了尝，他双手抱着杯子，眼睛看着水“咕咚”一声喝了下去，这时他的嘴巴，立刻微笑了起来。他喝了一点后，也给我喝了一点儿。那个水是棕色的，有股茶叶味儿，据说胖大海泡水喝可以去火去毒，还可以治便秘。

胖大海，原来你们的作用那么多，真希望你能变得越来越多，治好更多的人。

观察胖大海作文 篇5

今天，老师的讲台上摆了一些塑料杯。我们感到很奇怪，今天要玩什么游戏呢?

果然，放学没一会儿，老师笑容满面地走上讲台说：“今天我们来做一个实验，我先发下去两个东西，你们细心观察，猜猜它是什么。”

老师拆开一个罐子，发给我们每一组两个椭圆形的东西。

我和童诗曼，杨云等三人观察。那个东西椭圆形，表面有一些细细的纹路;闻起来有一股清香。杨云他们把一个砸开来，它的外皮很薄，里面的果实有些像杏仁。

老师叫我们把果实放入各自的塑料杯中，用开水浸泡。

我提着杯子，小心翼翼地放到我们组的桌子上。一张张脸团团凑到塑料杯前，把塑料杯围得没有一点儿空隙。

杯中东西的一头和另一头似乎起了点点绒毛，它的皮开始起皮，起卷，最后掉落杯底。它的毛开始越来越多，杯底的绒毛开始越积越多，有的漂在半空中，有的在水面上。它的皮越掉越多，最后只有一些皮翘着，剩下的还不肯脱落，就像翘起了一根小尾巴。

它呈现出一个毛球的形状，棕色柔软的毛在表面上，让人忍不住去碰一下。老师让我们拿着那个东西去讲台上。我发现我们组的东西颜色比较深，中等体型。老师还告诉我们，这叫胖大海，它是一种药材，可以治咽喉炎，清肺解毒。

真是一节有趣的作文课。