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胖大海作文【精】

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在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的胖大海作文,欢迎阅读与收藏。

胖大海作文【精】

胖大海作文1

“变大啦!它变大啦!”教室里传来了叫声,同学们这是在干什么呢?原来是老师让同学们在做胖大海变形了的实验。

胖大海是椭圆形的,看起来皱巴巴的,就像八十岁老人的脸。它的颜色是咖啡色的,大小和一颗饱满的花生一样大。胖大海的表皮摸起来非常粗糙,还非常坚硬,凹凸不平的。它闻起来有一股淡淡的中药味。

开始做实验了,老师先盛了一杯开水,然后放入了一颗胖大海,刚开始胖大海就像一条受惊了的小鱼,在杯中上下翻滚,它又好像一位游泳健将在水面上游着仰泳。用筷子按把它把下去,它又马上浮上来,可真够调皮的。一些小气泡紧贴在胖大海。刚过了一会儿,胖大海就变形变胖了,它现在的体型是原来的十几倍。它的外皮上原有的皱皱的纹路不见了,变成平的了。渐渐地,外面那层皮也脱落下来了,胖大海这时候就像一朵含苞待放的花骨朵儿,还像一条透明的小金鱼在水中游动。

又过了一会儿功夫,胖大海开始膨胀了,有一头居然裂开了。我心里想:它的肚子不会涨破了吧?接着,我又发现从里面好像钻出了一些棕色"棉花"向四周散开来,又好像一朵棕色的绒球花正在"徐徐开放"着。呀!胖大海现在就像一只奋力要往水上面游的可爱的小鸭子。这时,我发现,水也变成棕色的了,而且还少下去了。最后胖大海已经把我的杯子占去了一大半了。可是它仍然还在继续膨胀着。现在的胖大海像水母一样不停拍打着水面,又像大章鱼在伸出它的八只大爪子。

最后,我尝了一口,味道微带一点儿苦涩,但是我喝了之后,喉咙甘爽极了。原来,胖大海泡的茶可以清热,解毒,还可以治喉咙痛。

通过了这一次的实验,我明白了一个道理:“人不可貌相,海水不可斗量。”胖大海虽然小,但是它的用处可多着呢,我们要多多观察、思考,去探索大自然的奥秘。

胖大海作文2

今天,老师让我们观察一种植物——胖大海。

胖大海精巧玲珑,穿着咖啡色的大衣,上面尖尖的,中间鼓着大肚子,摸着十分粗糙,像老人脸上的皱纹,凹凸不平,橄榄果那么大,闻起来还有股浓浓的药味。

老师讲课时拿一个热水壶,把胖大海泡了进去,只见胖大海像鱼儿一样游着泳,过了一会儿胖大海好像游累了,跑到旁边泡温泉呢!泡着泡着水的颜色逐渐加深,水边还有一些小气泡,胖大海好似如鱼得水一样,只见他“咕咚咕咚”大口大口地喝起了水,喝得肚子圆鼓鼓的,但他还不罢休,继续喝。只听“嘭”的一声,他的衣服炸裂开,露出了皮肤,他又好似换了一套沙沙裙。原来有花生米那么大的胖大海竟可以泡出鸡蛋大小,真神奇!

老师告诉我们,胖大海可以止咳化痰,清热解毒。我想,一个普普通通的胖大海竟有这么多功效,可真了不得啊!老师又问:“同学们,你们知道有哪些像胖大海一样普普通通却为我们作贡献的人吗?”有的同学说:是医生,因为他们舍小家为大家,救了许多人;有的同学说:是环保工人,他们每天早出晚归,为了城市的卫生;而我说:是父母,他们每天关爱着我们,是为了我们将来更好地生活。父母不仅关心我们的学习,还在生活上还培养我们独立生活的能力。

记得有一次,我的袜子脏了,妈妈让我自己学着洗一下,当时我很不情愿。妈妈就耐心地教我怎么洗袜子,并且教育我要养成讲卫生的好习惯。从那以后,我不仅学会了洗袜子,还学会了洗衣服、做早餐呢!有时还能帮妈妈做一些家务。现在我的独立能力越来越强了,这都是妈妈的功劳呀!因此,我觉得妈妈就像胖大海一样,朴实无华,默默无闻地培养着下一代!

我喜欢胖大海,更喜爱像胖大海一样默默奉献的人!

胖大海作文3

8月2日上午,在云信小记者课上,张老师给我们带来了一个奇特的东西,乍一看,它像一个超大号的瓜子,又像一个桃子核,还像蚕卵;仔细一看,表皮呈棕褐色,整体为菱形,像极了一块石头。不过,它的一端尖尖的,如鹰嘴一般。我用手摸了摸,凸凹不平,宛如一片粗糙的树皮。我拿起闻了闻,气味不是很浓,但有一股酸臭味。

张老师让我们猜一猜,我们左思右想这个家伙到底是什么东西?枣核?不是;橄榄?也不是,大家猜来猜去都猜不对。看着我们百思不得其解、一脸茫然的样子,老师揭开了谜底——“它的名字叫胖大海”。听到答案后,大家都睁大了眼睛,更是疑惑不解的样子。我不禁一愣:“它这么小,一点也不胖,怎么要叫胖大海呀!”

“等一会你们就知道了!”张老师看见我们这个样子,就说给我们做个小实验,只见老师拿出一个瓶子,倒入热气腾腾的开水,放了一个胖大海下去。我们围着瓶子目不转睛地看着,胖大海先像“潜水艇”一样潜入水中,在水中“畅游”起来,身上不停地冒出一个个水泡。一会后,胖大海浮出水面,像吸水机一样开始吸水。接着,它像一颗定时炸弹一样“嘭”的炸开,然后越变越大,粗糙的外壳全部脱落了,原来硬硬的现在软绵绵的。

看着样子变得这么可爱的胖大海,我的大脑开始天马行空、思绪飞扬:“如果这瓶水是一片天空,那里面的胖大海就是一朵乌云;如果这瓶水是一片大海,那里面的胖大海就是一只棕色的水母。”

几分钟后,原本清澈的水变成棕色了,还有些发黄。“味道怎么样呢?”我拿起瓶子尝了一小口,有点苦味,不好喝。张老师说:“胖大海是一种很好的中药材,泡水喝可以清热解毒。”听了张老师的话,让我明白了:“不能只看外表,虽然胖大海的外表不好看,但是它很有用,可以治病。”其实,在生活中,只要我们有一双善于发现的眼睛,就一定可以发现很多奥秘哦!

胖大海作文4

如果每一个人都可以战胜困难,与众不同,世界会是什么样的呢?

以前在我家楼下长着惹人讨厌的野草,特别是夏天的时候,它们就像美食一样引诱着蚊虫。有这样感受的不仅仅我一个,几乎全小区的人都讨厌。可能是实在受不了了,一天下午我闻到一股焦臭味,就顺着这味看到了红红的烈火,它们毫不留情地侵蚀着这些野草。不过一会儿,火,被踩灭了,接着听到一声冷笑,那男人就踏着皮鞋走了。一大片草地被毁得不成样了,散发着一股熏死人的臭味,一大片草地原本的绿油油变成了一片焦黑。这真的好吗?也许蚊虫是少了,烦人的东西也没有了,可这样既污染了环境,又破坏空气,还扰乱美观。斩草不除根,它还会长的。

记得有一次,我看到两种不同的过程和结果:第一种是在公园和一些马路旁被修剪得整齐划一的植物,很是美观;另一种呢,是被石头压得直不起腰的小草,有些植被好的植物被“控制”后不会枯萎,而有一些可能会被摧毁。而在石头底下的小草总有一天会破石而初,锲而不舍地钻。它会弯腰生长,会绕开障碍物,会独自努力。等有一天,石头移开了,人们会夸它形态优美,可他们思索过吗?它们付出了多少?

“野火烧不尽,春风吹又生。”草和在温室里长大的花儿不一样,它们身上甚至有很多人没有的精神。无论如何它们知道:成长的路上因可能重重,只要突破自我,战胜困难,才能让自己短暂的生命中散发光芒。它们明白:只要哭过才会甜;只有流过泪,随风摇曳是才会幸福。

穿皮鞋的人不再烧了,因为“野火烧不尽,春风吹又生!”

胖大海作文5

小朋友们,你们知道胖大海吗?今天,我们就来了解了解胖大海吧。

胖大海的形状呈椭圆形,颜色呈褐色,样子看起来就是个桃核,没什么大不了,它长度2——3厘米,身上全是皱纹,看起来像个皱巴巴的老太婆。那你知道它为什么叫“胖大海”吗?我现在就告诉你。 只要把胖大海放进水里泡一会儿,你一开始看到它浮在水面上,像一个正在游泳的教练。过5分钟,你过来看,它还是浮在水面上,但是这时的胖大海已经变成了棉花状,就像一个大胖子。现在你知道了 为什么它的名字叫“胖大海”了吧。

你如果有耐心,就在泡好几个小时,到那时你再来看它,这时的胖大海已经变得非常透明了,都能看见里面的籽了。要是再泡上一天,那时的胖大海已经被分解成一个个小海绵了,在水里游上游下,游左 游右,就像一只只快乐的小水母。

泡开的胖大海也有许多的形状。有的像蝴蝶,有的像红烧狮子头,有的像婀娜多姿的少女,还有的像一个披着绸带正在跳舞的仙女……真是千姿百态!好玩的是把胖大海的一头放到水里,另外一头不放 ,过一会儿就能绽放出一朵“花”来,真是好玩极了!

胖大海的药用价值可大了!它可以使人清热利咽、润肺开音、通便。治肺热郁闭、声音嘶哑、咽喉肿痛、痰热、咳嗽等症状。你们可能会想:尽然胖大海药用价值那么高,那每天泡多点不就更好了吗 ?不,你们错了,胖大海如果泡多了,就会产生副作用的哦!所以,我劝你们还是少泡点好!

听了我的介绍,你是不是也想泡一泡这神奇的胖大海呢?

胖大海作文6

它变了!它变了!一声声赞叹从欢乐谷传来,大家都在看什么呢!让我也来看一看。

原来木子老师拿着一颗小种子,木子老师说:你们知道大自然会变魔术吗?我们都摇摇头,不知道。

让它来告诉你吧!木子老师拿出来一个丑八怪,它真是奇丑无比呀,小小的,硬硬的,黑黑的,有一个指甲盖大小,我们又摸了摸有一点粗糙,好像枣核一样。我们还闻了闻,有点淡淡的中药味。这究竟是什么东西呢?让我们来看看吧!

老师把它丢入水中,谁知他竟然像潜水员一样潜入水底,上下翻滚,就像一个士兵。不一会儿,他躺在水底睡大觉。好像刚睡了一分钟,突然惊醒了,它开始练功,上一拳下一脚,打破了他那粗糙的外皮。突然,他长出了无数的翅膀,变成了一个美丽的小毛球,小毛球越来越大,像一朵刚刚开放的花。他胀满了杯子,在水中漂浮着,好像在向人们炫耀,看我多美丽呀!丑小鸭终于变成了白天鹅。

这究竟是什么呢?大家百思其解,我们都打破砂锅问到底,可是老师笑而不答,只让我们尝了尝水的味道。我抿了一小口,哟,还有一股淡淡的甜味呢!这时我才发现,水也变得黄黄的。这究竟是什么呢?老师鼓励我们自己寻找答案,我查了一下资料,才知道他的名字叫胖大海,也属于一种中药。胖大海能滋润喉咙,清热润肺,利咽解毒,润肠通便。哇!有这么多的功能呀!

我终于知道,胖大海不是一个丑八怪,而是一个小宝贝。胖大海悄悄的告诉我们一个真理一一人不可貌相。

其实,我们身边也有很多像胖大海这样的人,环卫工人,外卖小哥虽然他们外表不好看,但是默默无闻奉献着自己,给他人带来一份价值。

所以,不能光看一个人的外表,要多看看人的内心。胖大海给我上了一节生动的课。

胖大海作文7

今天王老师带我们见到一位“神秘”来客。

我一拿到它,就迫不及待地观察了起来,摸了摸,它的外壳比较粗糙,摸上去不太舒服,只有花生那样大小,我掂了掂,份量有点轻,我仔细看了它的条纹,有点象哈密瓜皮的纹路,还有点象老爷爷手上的皱纹。就在我以为它是一颗橄榄时,我把鼻子凑过去,闻了闻它的味道,里面散发着一股淡淡的中药味和一点点的可乐味。啊!这味道可真难闻,味道直冲我鼻子“进攻”。我的鼻子都开始抗议了。它的颜色是棕褐色的,好象咖啡的那颜色,我舔了一口,味道真是“丰富”酸甜苦辣各个齐全,害得我胃口都变坏了,我拿起它在我耳边摇了摇,一点声音也没有,我怀疑它是不是层层叠在一起,甚至可能是空的。

说着,我把它象榛子一样硬的.外壳给剥了,第二层的皮比第一层的滑多了,只是还有一点粗糙,身上长了几根长短不齐的毛,后来王老师不小心把剧情给透露出来了,我才知道那是胖大海,可能它是种子 里的“长毛刺猬“吧。王老师告诉我们胖大海可以泡茶喝。接着,实习老师给我们每人发了一杯水,把一颗胖大海放进水里。刚倒进开水中的胖大海象一个跳水运动员跃入水中,它立马浮了起来,顽皮地冒出了小气泡,不过一会儿,外壳慢慢裂开,外面的纹路变成糊状,象一群水母在轻轻地缓缓移动。

接着,水开始由透明变成了淡黄色,慢慢地变成了一个”小胖子“,过了一会儿,胖大海徐徐上升,露出水面的部分就象一颗甜甜的冰糖,在一起了,组成了一个温暖的大家庭。完全展开的胖大海更为奇妙。周围一圈的”纱布“象是胖大海的“裙子”,也象一只水母,好象在翩翩起舞,又象一朵盛开的花,正在绽放自己最精彩的时刻,还象一只甩着尾巴的金鱼在水中游来游去。

后来,我从同学那里得知胖大海有润喉清肺的作用,虽然胖大海其貌不扬,甚至有些丑陋,但我懂得了不能以貌取人的道理,想不到小小的胖大海有这么多的作用。

胖大海作文8

有一次上语文课,老师给每个小组一粒东西,让我们仔细观察,说说它是什么,有什么特征。

传给我时,我仔细一看,它黑黑的,身上有很多皱纹,长得像是大红枣的枣核,再闻一闻,有种淡淡的苦苦的中药味。

当大家都观察完,老师问它到底是什么的时候,有同学说:这是大葡萄干。有同学说:这是松树的种子。有同学反驳说:你们都错了,哈哈。这是小橄榄。老师看手举得高高的我着急的跳脚,就叫我回答了,我激动地大声说:这是胖大海,我妈妈嗓子不太好,有的时候用它泡着喝,它能去火、治嗓子肿痛、声音嘶哑。老师高兴地说:张泽睿回答对了!老师刚说完,同学们就热闹起来,有的说没有听说过胖大海,有的说它一点都不胖怎么叫胖大海老师让大家安静下来,然后说:张泽睿能回答大家的问题吗?如果可以,请张泽睿解答这个问题。

我努力地回想妈妈用胖大海时的情景,然后站起来说:我可以解答,胖大海看起来是皱皱小小的,但是用开水泡了之后就会变形的,而且变化非常大,变成很大很大的棉絮,占满整个杯子,就像大海里的水藻一样。同学们听了半信半疑、议论纷纷,老师说:张泽睿同学解答的对不对呢,下面我们就来实验一下,每个小组用开水泡一下它,仔细观察它的变化,一定要仔细观察,结束后每个人要写一篇作文。

同学们兴致勃勃地按老师说的做了实验,果然和我说的差不多,我兴奋极了。老师说:今天拿给大家的就是胖大海,同学们都做了实验,了解了胖大海的特征和作用,今天要特别表扬张泽睿同学,他在生活中善于发现和观察,希望同学们在生活中也能够仔细观察事物,并细心研究他们、了解他们。

胖大海作文9

这个星期日,我正在为老师布置的作文而发愁,作文题目是—第一次……无意中我盯住了妈妈买回来的一盒胖大海。

我拆开包装,笑了起来。什么“胖大海”啊!又干又瘪,倒像似橄榄的“迷你型”。我拿着一枚胖大海对妈妈说:“妈妈,这就是你买的胖大海吗?怎么和别人说的一点也不一样呢?真应该改名叫‘小米粒’了!”妈妈笑眯眯地对我说:“你泡看看不就知道了吗?”

“泡就泡呗!”说干就干!我从桌上拿来一个玻璃杯,把二枚胖大海放进杯里,往里面到了些开水,盖上了盖子。过了三分钟,杯里没动静。接着五分钟过去了,正在“泡温泉”的胖大海开始“大显身手”了。只见它们慢慢地舒展开那“浓缩”的身体,把它们那褐色夹克也给“撑”破了,热水也变得泛黄了。胖大海似乎不再“拘束”了,身体也渐渐“发福”了。二分钟后,杯子里三分之一的领土已被胖大海“占领”了。杯中的水也渐渐变成橙黄的了,杯中的胖大海像一只黑乎乎的小鱼,懒洋洋地浮在水面上,一动也不动。

好神奇啊!就像变魔术一样!我忍不住喝了一口这橙黄的茶,淡淡的清香,有点像红茶的味道。再看看杯中的胖大海,和刚才的“小米粒”一点也不一样了,像一只刚出壳的小鸡,仔细看着这蛋壳,似乎非常柔软,柔软得一碰就碎了似的。

“妈妈,为什么胖大海一开始看起来很小,泡过了之后却很大呢?”我看着手中的杯中问道。“这——我也不知道!”妈妈一边忙一边说。“那,会不会是胖大海一开始脱水了,接着到热水里一边洗澡一边大饱‘美餐’呢?”我看着杯子,调皮地眨了眨眼睛。

到最后我还是没“解开”胖大海的这个“谜“但用“深藏不露”这个词来形容胖大海真的好合适!

胖大海作文10

又是一个平静美好的早上,我们班一点儿也不平静,这是因为教室里来了一位“客人”,大家都在热烈地讨论它呢!它有着扁扁的、棕色的身体,仔细瞧:它比红枣小一些,比花生粒儿大一些。摸一摸,皱巴巴的,捏一捏,硬邦邦的。既没有红枣那么香甜,也没有花生那么清脆可口,那么其貌不扬,竟然还有一个与它外形相反的名字——胖大海。

听完介绍,我想大家对它的印象有一点儿糟糕吧。别急,其实并非如此,闫老师将两颗胖大海放进两个透明玻璃杯里,倒上刚烧好的白开水。只见胖大海漂浮在杯子上方,一入水身边就冒出了许多小泡泡,多么像一条顽皮的小鱼呀!不一会儿,胖大海的一头开始破裂,露出了一些毛绒绒的东西,真像海绵!接着,它的皮竟开始慢慢脱落,颜色开始变淡。随着时间的推移,水竟然也开始变成浅棕色。

然而,更神奇的事发生了!杯中水位也开始下降了!原本以为它是被水泡着才变大的,可没想到是它自己再吸水!这对我来说可是一个重大发现!我凑上前去闻一闻,一股极淡的茶香味儿扑鼻而来。轻押一口,虽然有些苦,但却很清香。胖大海似乎不愿让我喝她的水,不时地用它那胖胖的身体碰撞我的嘴,那种感觉软软的,不禁让我想起了海绵宝宝,真好玩儿!

听闫老师说这胖大海是很重要的中药,有着清肺热、利咽喉、消肿痛的作用呢!对人的身体是很有帮助的。

真想泡一杯给劳累的妈妈喝啊!她每天为生活奔波,为我操劳…如果她每日能喝上一杯胖大海,这个夏天一定变得凉爽多了!

胖大海作文11

“叮铃铃……”上课铃响了,老师微笑着走进教室,然后从一个红色袋子里拿出一颗种子,对我们说“同学们,你们知道这是什么吗?”“是橄榄”“是石头”……教室里热闹极了!“安静”老师的话打断了同学们的吵闹声,“不对,这是胖大海!”“胖大海是什么呀?”“对呀,是什么东西呀?”同学们又议论纷纷起来。

接下来,老师给我们每个小组发了一颗胖大海,让我们观察。我们小组拿到之后,便迫不及待地仔细观察起来:我发现它是深褐色的,表皮非常粗,上面还有很多细纹,颇像饱经沧桑的老人脸上的皱纹。它是椭圆形的,就像一个橄榄。我闻了一下,有一股淡淡的中药味。可是,这样又干又瘪的东西,它为什么又叫胖大海呢?我感到迷惑不解。

老师似乎看出了我们的心思,就让我们把手中的胖大海放进一个盛满了开水的一次性杯子里浸泡。过了一会儿,胖大海开始不断地冒泡泡,像在舞蹈似的。我们组的同学看见了,真是又激动又兴奋,有一个同学大声喊道“快看呀!”。我一看,这时候的胖大海慢慢胀开了,它那皱巴巴的表皮开始破裂了,里面钻出水藻一样的东西,黑褐色的。又过了一会儿,胖大海完全裂开了,像一朵绽开的花。这时,我恍然大悟,胖大海是“在水中发胖”的意思呀。不久,我又发现它的表皮慢慢地脱落,沉了下往,之后,我发现白开水开始变色了。

后来,老师告诉我们:“胖大海是一种中药,可以喝,具有清肺热,利咽喉的疗效。”我好奇的抿着嘴喝了一小口,有点甜的味道。

原来胖大海有这么大的学问呀?我一定要好好学习,往发现大自然中更多的奥秘!

胖大海作文12

星期天的上午,我来到了星语学校。一进来,就看见郭老师神秘地走进来,说:“今天,我给大家带来了一个神奇的小怪物,你们想知道是什么吗?那就跟我一起来揭秘吧!”

一听郭老师这么说,教室里骤然变得紧张起来,似乎凝固了一般沉静。我想:到底里面是什么东西呀,急死我了。郭老师似乎读懂了我的心思,把一个黄色的纸袋拿出来,在里面摸了摸,但马上就弹了出来,难道这东西会咬人吗?答案马上就揭晓了,只见老师把那宝贝拿出来。那宝贝的颜色是棕黑色的,形状两头尖尖,中间圆。有人说像眼睛,也有人说像核桃,还有人说像老人的皱纹。我闻了闻,可闻不出什么味道。

接着,郭老师把那东西放在塑料杯里,在杯里放了热水。只过了一会儿,那怪物就变大了,慢慢地鼓起来,像小球,像棉花,像毛绒球,表皮还涌出小绒毛。这时郭老师说:“有谁敢来尝一尝它的味道吗?”经过老师这么说,大家都慢慢地举起了手。老师便把水给他们喝,有人一喝完就吐出了舌头,说:“这水苦苦的,像中药一样。”这时教室里热闹非凡,有的人议论的热火朝天,还有的人惊叹不已。 郭 老师说:“这个东西是胖大海,有止咳化痰,润喉等作用,而且生长在热带地区。”

哦,原来这个东西是胖大海。最后,我领悟了一个道理:凡事不能只看外表,更要注意内心。有的人可能长得很漂亮,可内心很肮脏,有的人长得丑,内心却很善良。

老师评语:

欣欣,结尾的启示可真棒,原来这节课的收获这么大呀!如果能把胖大海的作用用自己的话说出来那该多好呀!

胖大海作文13

作文课上,老师让我们带了几颗胖大海。

老师让我们先摸一摸胖大海。我觉得它硬硬的,还涩涩的,像在摸一棵大树的皮一样。老师又让我们看了看,它是一个水滴形,皱巴巴的像一个饱经风霜的老爷爷,它还穿着一身棕色的衣服。到了这里我脑子里充满了一大堆小问号:它为什么叫胖大海呢?看起来也不胖呀!它到底有什么作用呢?像一个敲不开的硬核桃,又有什么神奇之处呢?

我们开始泡了。我拿出杯子,小心翼翼地向杯子里倒了一些开水。把胖大海放到杯子里,让它洗个热水澡。老师语重心长地对我们说:“见证奇迹的时刻到了。”教室里顿时鸦雀无声,好像地上掉一根针也能听见,我目不转睛地盯着在“浴室”里洗澡的胖大海,好像我一闭眼它就会飞走一样。

胖大海一下子从水底游了上来,像一个潜水艇一样泛在了水面上。过了一会儿它的皮好像被热水烧坏了,全裂开了,弹出无数根像蜗牛触角一样的细丝,整体看来像一个懒散的水母泛在水面上,还长着几个黑黑的小斑点。又过了四五分钟,它完全炸裂开了,像一个蓬松的棉花糖,如果杯子和它一起看真像一锅银耳汤。又过了一会儿,它越来越大,快大成一个网球了。我真想劝它:你不要再大了,不然把杯子也撑破了。

我喝了一口,感觉有一股中药味,还有一种特别的清香,像茉莉花茶一样苦中带甜,甜中带苦。但是喝时千万不要闻,因为一闻,一股中药味,一定会让你苦不堪言。

就在我喝得起劲时,老师对我们说:“它有清咽利喉的作用,对嗓子特别有好处。”我也终于明白了它为什么叫胖大海了,因为它在热水中可以从枣核那么大变得像网球一样大,这可太神奇了!

胖大海作文14

老师从门外静悄悄地走来,对同学们说:“同学们,你们猜猜今天我们讲什么课?”同学们说:“讲玩具?讲药品?”“讲药品会讲什么药呢?”老师反问道,同学们都说不知道。老师接着说:“今天我们讲一讲胖大海,它其貌不扬,让人觉得不可思议,大家要认真听哦”同学们坐在台下聚精会神地听着。

老师先讲了它的外形。它形状小小的、椭圆形的、两头尖尖的,就像杏仁、枣核一样。它干巴巴的,颜色是棕色的,上面有细纹,像老人脸上的皱纹,也像干裂的小手上的纹路。放在鼻子下闻一闻,有一种苦瓜味儿。老师问:“别看它小小的模样,谁知道它有什么用呢?”我仔细地想了想说:“对了,可以泡茶喝,润喉润肺,常喝还可以降血压。”老师满意地点了点头。

接着,老师将胖大海投入水中,它就像一位跳水员一样,跳入水中然后再浮起来,停在水面上游来游去。它还不停地水里吐泡泡,不一会儿,它周围出现了许多小泡泡。又过了一会儿,胖大海变得比以前大了足足有五倍,我大吃一惊地问老师:“老师,它还会变大吗?”老师肯定地说:“会。”我发现丢进水里的胖大海,像吸满了水的木头或者海绵。

又过了一会儿,它又变大了一些,外表已经完全裂开了,露出许许多多的绒毛,我的心里充满了好奇,它怎么这么神奇呢?又过了几分钟,它的体积几乎占满了一个杯子。我又闻了闻,闻到了些清香的味道,水色由透明变成了棕色。此时,绽开的胖大海,既像游动在水里的水母;又像在水里绽开的花朵,还像金鱼的小尾巴,一会儿又像在水中自由飘扬的海草。看着这颗神奇的果实,我不停地发出赞叹!

别看这小小的胖大海其貌不扬,却有那样多的用处。今天的作文课使我明白了:凡事不要只看表像,要看内在,看人也一样,重要的是看人品,看他是否有奉献的精神,万万不能以貌取人。

胖大海作文15

早上,妈妈去药店里买了几粒胖大海。

胖大海颜色是棕色的,表皮很粗糙,就像脸上布满皱纹的老头子。它们的形状各不相同,有的像一个被晒干的小橄榄,有的像一只正在休息的雄鹰,有的像一只可爱的小刺猬……真是有趣极了。我拿起几颗,放在手心里晃了晃,发出了“滴答滴答”的声音,就像下着春雨一样。我把胖大海放在鼻子前,闻了一下,有点呛,有一股中药的味道。我用舌头舔了舔胖大海那粗糙的外壳。咦?奇怪?怎么又没味道了?我搞糊涂了。

接着,我们就准备泡胖大海了。我把其中两颗放进了滚烫滚烫的开水中,因为妈妈告诉我说:“用热水泡变化会更快一些。”刚开始,胖大海像一艘小船在游动。过了几分钟,胖大海开始变大了,脸上的皱纹不见了,变得很光滑,还长出了一种透明的东西,看上去很软的样子,像水母,又像水藻,还像一团小球……真神奇呀。又过了一会儿,水逐渐变成棕色,肯定是被这些“淘气包”给染的。味道也越来越浓了,就像板蓝根的味道。我用手摸了摸,滑滑的,可舒服了。

胖大海为什么会发生如此神奇的变化?我不禁这样想。我问妈妈,妈妈说:“这是因为胖大海的结构像海绵,里面有很多空隙,放进水中,空隙吸收了水分,就变的膨胀起来了。”我听了,恍然大悟。我通过查电脑,还知道了:原来胖大海还有清热、解毒、润肺、清肠、通便的功效。

啊,神奇的胖大海,我很敬佩你,你虽然外表并不美,但我看到了,你有一种奉献精神。从中我也悟出了一个道理:只有我们认真观察,仔细思考,就会有所发现。