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风景这边独好_650字_小学作文

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在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的风景这边独好_650字_小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

风景这边独好_650字_小学作文

风景这边独好_650字_小学作文1

大家好!我是一名小导游。今天我带大家去湖南永州的江永县游玩。那儿是我的故乡,那儿被评为“全国最具品味的小城”、“全国最美的小城”之一。虽然地方小,但是依山伴水,风景却是很美的。

当春天来了的时候,嫩嫩的小草禁不住扭动着身躯探出头来迎接春姑娘。花儿也亮出她的新衣裳,在春风中微笑。柳叶也在微风下摆动着她那长长的辫子。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的诗人就是看到我们这的细柳才写出如此美妙的诗篇。

不知不觉地春天走了,每到夏天来了的时候,小朋友们就都弥漫在小溪叮叮咚咚的音符里。小溪用它那清亮的歌喉诱惑着你,小朋友们禁不住嘻嘻哈哈地走近小溪,光着脚丫尽情地在水里嘻戏,让清凉的溪水抚摸着小脚丫。小虾儿小鱼儿活泼自在地朝你游过来,毫不惧怕地亲吻着你的小脚丫。沉浸在这清爽冰凉的世界里,让你有一种说不出的喜悦。等凉透了再提着鞋走到大樟树底下,背靠着大树,闭上眼睛,让你的耳朵尽情的享受蝉的曲子吧。这时你会情不自禁地想到了那句 “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉” 的优美诗句吧。

当秋天来了的时候,丰收的季节也随之而来了,小动物们也要贮粮过冬了,就像跟农民伯伯抢粮一样地尽情往洞穴里搬了……我们那的梧桐树可多了,到处都是,所以我们那的秋天是最美的啦!来,我带你们去梧桐林里,一进去就会沉浸在一片金色的汪洋里的。长长的金地毯、笔直的金梧桐、黄黄的“枯叶蝶”……走过去,听着沙沙声,几只“枯叶蝶”绕着你的头顶飞,像是欢迎你这远道而来的客人。时不时还飘落几片金黄的梧桐叶,像是要跟“枯叶蝶”抢镜似的……

秋去冬来,可爱的小青蛙和许多小动物也要昏昏欲睡地过冬了。要是遇到下雪或结冰那更是好看了,银装素裹的雪松,晶莹剔透。阳光一照,像是闪闪发亮的水晶呢……

这就是我的故乡—湖南江永,美吧?朋友们!欢迎你们到我的家乡来做领略那美丽的风景。

风景这边独好_650字_小学作文2

一个在家里待不大住的人,像我,从小便爱出门“云游四海”。到现在,足迹几已踏遍大江南北。作为一个比较有经验的旅行者,我对祖国“大好河山”的所在可谓了如指掌——只是不在山西。这便是我们每次都跑长途的原因。

去的地方多了,看到的也全是些国家级名胜。那欣赏到的美景,竟有些让人觉得眼花缭乱了。

偶然看到这样一个问题:在你去过的所有地方中,印象最深的是哪里?

我的脑海里立刻过电影一般地闪现着画面:桂林、西湖、黄山……每一处回想都那样美妙,可总觉着模模糊糊的,感到虚无缥缈。便如蜻蜓点水一般,只留有一圈浅浅的波动,并无很深印象。

那么,印象深的,那是什么呢?

我想到了五一广场,想到了汾河,想到了门口的那棵小树。我清晰地记得,我在广场上追着鸽子跑时的欢跃;记得躺在汾河公园绿草地上的舒适;记得蹲在树下捏泥巴时的专注与快乐……我还能想起,我是多么关注教学楼一天天地搭建,关注小路一米米地拓宽;我是如何期盼南站快些建成,期盼中博顺利召开;在世博会山西馆,当我找到太原未来几年的雄伟规划时,内心又迸出了怎样的惊喜与骄傲!

这些回忆如同泉水一般从我心底涌出,似乎永远不会停止,只会越来越丰富,越来越强烈。

无可否认,我想出的这些,并无多美。与漓江的缥碧,西湖的宜人,黄山的巍峨相比,它们显得太微不足道了。便像一朵没什么特点的玫瑰,插入姹紫嫣红的大花园。

但它们对我来说是重要的。

“实质的东西用眼睛是看不到的。”狐狸这样对小王子说,“但可以用心感受到。”

是啊,对于诸多名胜来说,我们只不过是一群匆匆的看客。我们把那些名山大川都看在眼里,记在脑里,却从没印在心里。相反,陪我们一起长大的家乡的东西,虽然平凡而又平凡,却终究成了心上最珍贵的宝物。追根溯源,其实很简单:我用心爱我身边的一切,便把美的本质感受到了。外面的世界争得再凶,“世界文化遗产”的旗号打得再响,我都可以昂起头,高傲地说:

我这边,风景独好。

风景这边独好_650字_小学作文3

不必羡慕别人丰富多彩的生活。不必追求别人或深或浅的精神世界,因为自己本身就是一道亮丽的风景,风景这边独好.

  ——题记

生活或喜或悲,但我们不需太过去在乎,那只是这边风景的些许点缀不过为我们的生活增添了多少令人回味的瞬间。

陶渊明误落尘网三十年,终于看破官场的黑暗没落,宁愿隐姓埋名,归隐山林也不再愿意被樊笼一样的官场而使身心不悦。采菊南山,成为他晚年的一大兴趣,为后人所称赞。他为自己的心而归隐,他为自己的心而作诗,我想他可能是明白了官场不适合他,他也不可能成为那种风景里的装饰,风景还是属于自己的好。拥有一颗恬静的心,超脱世俗,他有它独特的风景。

洪战辉艰苦的求学岁月仍然挥之不去,但他从未抱怨过也从未放弃过,他用他弱小的肩担起家庭的重担,挑起了养活陌生妹妹的责任,还背负着求学的欲望。他没有羡慕过别人,没有依赖过别人。他用自己的毅力和顽强,打造了属于自己的亮丽人生。拥有一颗责任的心,奋斗不止,他有他独特的风景。

陶渊明独好的风景是他面对官场时的坦荡与释然,洪战辉独好的风景是他承担责任,追求梦想时的坚忍和不弃。他们都不为外界所扰,都在书写他们那份属于自己的独特的风景,而又都因此而成名。

我们呢?我们其实也有属于自己的那独特的风景,不过是它还没有被我们发现,没有为人所知罢了。因此谁都没有必要活在某个人的光环之下,而忽视自身的那份小小的闪光点。不必去做那些无谓的模仿,那只能使自己成为另一个别人,而不是一个独特的自己。我们要做的是用心去体会,用心去感悟,用心去塑造自己心中那最完美的自己。这样即使不受万人景仰,亦可心无所憾,毕竟还是风景这边独好。

风景这边独好,学会欣赏自己;

风景这边独好,学会表现自己!

用青春为其增添活力,

携梦想为其插上翅膀,

哦,风景 ,独好!!

风景这边独好_650字_小学作文4

生活处处有风景,青山绿水是风景,校园一角是风景,一篇精彩文章也是风景……生活处处是风景,能触动你内心的就是风景。

——题记

江南风景:

江南的风景是最美的,这里没有老家黄土高原上的风沙,也

没有干燥的气候,在那里最常用的交通工具是船,乌蓬船最为常见。

在雨后的早晨,河面上有着一层薄雾。这时是我最喜欢的时候,坐在船里往外瞧,一切都被蒙上了一层缥渺的面沙,宛若仙境一般,让人神往。等晨雾散开,宁静的小镇又变化成一幅水墨画,青色的街道,屋顶和白色的围墙,河岸上黑色的大理石,水面上穿插的几条竹筏,上面站着鱼鹰(也叫鸬鹚)那是渔民们捕鱼的'帮手。

我坐在船上用相机记录下了这美丽的江南风景。

校园一角:

校园一角也是很美的,它的美是交替的。在我就读过的小学,大门内的围墙里种满了花,平日里看似平淡无常,可实际上它是一座“花钟”。当春日来临时,迎春花露出了微笑,开成

了淡黄的一片墙;夏天来临时,水塘里的荷花开得正旺,这儿一

朵粉色,那儿一朵白色,与棕榈树浓绿的叶片构成了一幅绝美的

画面;到了秋天,丹桂飘香,使整个校园都充斥着香味,菊花也吐出了金黄的花蕊,与斑斓的落叶互相比衬,美不胜收;冬天到来时,万物调落,漫漫的大雪飘落了,腊梅终于忍不住展开了花朵,散发出了阵阵幽香,让人不禁想起了"墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”与“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”等赞美丽诗句。让人心旷神怡,同时也提醒了人们时间丽流逝。

是的,生活处处是风景,它并不一定是非常宏伟特别名,只要我们能够用心去感触它,并能因此而得到些许的感悟,那就是最美的风景。

风景这边独好_650字_小学作文5

成长的过程是一段难得的记忆,也是一路美丽的风景。

人生的旅行很长,只能靠脚下的鞋子一步步地走,不能跳过哪里而直接到达下一站,成长的过程则是漫长旅途中必要的一段。我们总爱留恋,留恋少年时的美好时光;有时也爱向往,向往成年后的独立自由。或许,我们应该时而环顾四周,看看从幼稚到成熟的过程中到底是怎样的风景。

站在学校,吸氧式地接受素质培养而完善自我;直面生活,用“舶来”与时尚装点自己的高傲。这听上去或许令人难过,但却是少年们真实的想法,叛逆而怪异。当然,我们也有自己的骄傲,比如能吟上一句“蜀道之难,难于上青天”来抒发内心的郁闷与不满,或者把一行“不以物喜,不以己悲”划在桌上来激励自己要始终抱有积极和热情的学习态度和生活态度。那时我们总以为有这么一片天地,能让我们沉迷其中而乐不思蜀,也执着地认为那种快乐在其他年龄的人永远无法领会。

生活的碎片装点着沿途的风景,我们快乐于当下的学习,从第一次走进陶渊明起,从第一次掌握简单的微积分开始,我们善于满足,容易为又掌握了一点曾经自以为神秘的东西感到骄傲。我们面对老师,面对这些能够为我们“传道授业解惑”的人,虽然偶尔会心生恶魔而暗地诅咒,但也终究明白是他们才能使我们在今天变强。我们快乐于当下的生活,虽然也有懒惰,找出各种借口当家里的“皇帝”,但也不愿依偎在父母的臂捥下没有尽头。我们有梦想,我们也爱冲动,我们总想跑,却总是不知怎么在平坦的道路上跌倒。我们经常觉得,前面的路很宽,树很高,花很艳,风景很美丽,但更经常的是,我们忽略了前方的一草一木实际上都是曾经在成长过程中种下的种子,在另一个地方发了芽。

直到有一天,我们在迈出那段没有被定义的日子的时候,会偶然发现其实它确实存在。在经历少年又经历成年的时候,才发现那个从幼稚走向成熟的过程是多么的重要。如果你正值成长的年龄,请停下脚步,时而看看路旁的花草。因为在人生的路上,成长的季节,风景这边独好。

风景这边独好_650字_小学作文6

春末,我坐在一条小溪旁,看如蝉翼般的薄冰在和煦的春光中一点一点开化。我顽皮地向那里扔着小石子,砸出一个个支离破碎的洞。春风吹过,带着微微开化的水面泛着点点涟漪。

一个男孩蹦蹦跳跳地向我跑来,带着一脸稚嫩的微笑,身后跟着他妈妈,左手挎着一个小熊书包,右手拿着一个小水壶正一脸幸福地看着小男孩。男孩的笑定格在柳树前,好甜。

小男孩跑到我身边坐下,扬着脸问我:“姐姐你在干嘛?”我有些不好意思地举起了已经沾了些许泥土的石子,在他面前晃晃说:“扔石子。”“我们来比赛好不好?看谁扔得远。”他红扑扑的脸蛋上写满了激动与渴望,仿佛终于甩开了大人,找到了知己。男孩的笑脸定格在小溪旁,好美。

我还在寻找小石子时,他已经找到了一块了。他站起身,把手放在肩膀处,两腿呈弓形站着,后腿用力一蹬,手一扬,石子便向前方划出一个完美的抛物线,落入溪中。然后他眨眨眼望向我。不令他失望的是,我并没有扔的比他远。他兴奋地拽着我的衣角说:“姐姐,姐姐,我比你扔的远,我比你扔的远。”说罢,向身后不远处的妈妈跑去。我笑了,可是这样的笑与男孩的无邪笑脸想比,岂不是充满了讽刺。男孩的笑脸定格在阳光下。

他妈妈一脸温和的看着她眼前的宝贝说:“妈妈看见了,真棒。”然后从包包里拿出两块包装精美的糖来给他。他举着糖块向我跑来说:“姐姐吃糖。”我冲他摆摆手说:“谢谢。不吃。”当他一脸明媚的笑举着糖时,没有一点杂念,这糖不是利益的象征,亦不是敷衍的代表。男孩的笑定格在蓝天下,好纯。

我在这边遇见了这个男孩,他的笑脸与春末的风景连在一起,让我呆了好一阵。这边有太多的事物,令人眼花缭乱。唯独这男孩的童真、无一丝杂质的笑脸在我心中定格,独好。

风景这边独好_650字_小学作文7

“叮铃铃”下课铃响了,顿时,整栋楼发出“隆隆”声响,同学们急匆匆地拿起饭卡往外奔。

不一会儿,三个年级近三千人的大队伍都朝着食堂进发。女生们大多是手拉着手,一路小跑,不时低声讨论着,脸上浮出笑意;男生们更是激动,握紧饭卡就往食堂冲。我也是一位积极的吃饭分子,以最快的速度冲进食堂。

吃过饭,回教室的路上人三三两两的,或谈笑或打闹或安静地走着。因为时间还宽裕,我于是放慢了脚步。天色已暗成了灰蓝,稀稀散散地飘着几朵云,我从未注意到秋天的天空竟是这样深邃的,在这个时候,时间仿佛也和我一样,放缓了脚步,享受秋天独有的天空。两侧的路灯照下来,橘黄色的灯光给人一种温柔的感觉,给校园增添了一份色彩。

经过行政楼与公示栏之间的路,我嗅到了秋的气息,之前走的太匆忙,未曾注意到香樟树的叶子已经泛红黄,地面上散落着蜷缩起来的叶子。真的不知道什么时候,秋就已经来了,应了那句“未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声”。

忽然,路边一片鲜艳的色彩把我吸引住了——雏菊。

小小的花,躲在杂草中。它们张开小小的花瓣,像一个个可爱的小太阳,又像一张张灿烂的笑脸。洁白细长的花瓣,金黄的花蕾点缀其中,毫无半点娇艳之色,尽是淡雅秀丽,仿若亭亭玉立的大家闺秀,知书且达理,真是为这肃寂的秋增添了一份色彩。它们把自己一份脱俗美暗藏于这朴实的土地上,与万物融为一体。

它们真的很美,这样的美是不容易让人发现的,特别是那些行色匆匆的人,像我。

古人大多数写的秋是这样的,“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”,又或是“长风万里送秋雁,对此可以酣高楼”。他们大多数都是悲秋的,殊不知,秋里还有生机,正如路边这不起眼的雏菊,小而美,平凡却又非凡,在这看似寂寞的秋天里,有一团团、一簇簇正在释放自己的力量,绽放生命的力量。

有时真的需要放慢脚步,才能发现意料之外的东西,在这偌大的校园里,还有很多如此美景,每天的学校、食堂、宿舍三点一线的路上,我错过了多少生命之美。不过,今天我发现了校园的秋之美。

美是多样的,美也是需要发现的。

风景这边独好_650字_小学作文8

“夏日炎忘暑,冬游却似春,源流虽一派,清白只垂云。”而在这个暑假,我就去桐庐垂云通天河游玩了。

垂云通天河,是一条岩溶地下暗河,内部冬暖夏凉,气爽水清,常年恒温18℃。我们乘着小木船进入暗河洞门,一股凉意迎面扑来,酷暑的热辣辣、汗涔涔顿时烟消云散了。

洞内好像一台天然空调,使人感觉仿佛进入了真正的清凉世界。钟乳石低垂,随着船娘的介绍,我们时而低头躲避,时而仰首观望,时而聆听想象。河道弯弯曲曲、宽宽窄窄,但船娘的划船技术却把船撑的平平稳稳。河水清澈见底,钟乳石在彩色灯光的照射下熠熠生辉。此情此景,不禁令人生疑莫非自己身在仙境之中。

瞧!巨大的乌龟卧在水面上,正在欢迎我们的到来;可爱的海豚一跃而起,仿佛要呼吸新鲜的空气一般;胖胖的猪八戒却在照镜子,悠闲自在极了这一幅幅精美绝伦的画面五彩斑斓、栩栩如生,映入了我们的眼帘,刻在了我们的心中。

转眼间,水面豁然变宽,我们来到了崖壁前,船划不上去。船娘把船划到“巨型电梯”上,它带着我们的小船缓缓向第二区滑行。这时船娘提醒我们一定要抓住保护栏。小船在“巨型电梯”的带动下,越来越快地向几十米的小河冲去。只见小船四周溅起了高高的浪花,我们顺利到达了第二区。第二区的湖面比第一区宽了许多,在霓虹灯的照耀下,湖面上飘着五光十色的彩雾。

再往前驶一段距离,船就靠了岸,我们要沿着陆路返回,这是一条百米台阶,一眼望不到尽头。我鼓足勇气拾级而上,最先到达了尽头,等待姗姗来迟的妈妈。

“船在水上流,人在洞中游,抬头观美景,俯首嬉碧水。”垂云通天河既好玩又是一个避暑乡下的好地方,下次我一定还要重游。

风景这边独好_650字_小学作文9

我感动于“白马秋风塞上”的豪迈壮阔和“杏花春雨江南”的清新柔婉。北方与南方,和谐地并存,诗意地交融,正如山的沉稳与水的灵动同在,和谐地描绘出中国大地这幅特色风情画。

——题记

还依稀记得五年前游西湖的情景。那时,家在北方,西湖给我的印象便是江南给我的印象——一幅水墨画,宁静、悠远……

江南属于那个孤独的隐士林和靖,他在西湖边上诗意地栖居。江南的水如镜,那么淡淡然、悠悠然,带了些许秋日的闲云,悄然飘离尘间。月光如水,从梅花枝间漏下点点星光,撒在如练的白堤上。“以梅为妻,以鹤为子”的林和靖低吟着“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”。这份淡然的美丽,属于江南。

而北方的名山好像更多些。你尽可登临送目,拾阶而上,看万山红遍,层林尽染。你也可站在山顶高呼:“海到天边云作岸,山登绝顶我为峰”!北方属于那个手持铁绰板的大汉,高声慨叹:“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”北方也属于那“大漠孤烟直,长河落日圆”的奇绝壮美。

大自然的鬼斧神工,雕琢出迥然不同的南方和北方,却给了它们一个共同的名字——“中国”!南方与北方,正像两位诗人:一个浪漫主义、一个现实主义;一个婉约派、一个豪放派。就像很难说出李白与杜甫哪个更好一样,谁也无法说出南方与北方孰优孰劣。它们各有各的风情韵致,截然不同中却有着高度的和谐统一。

一条京杭大运河,肩负着南水北调的重任;满载煤炭的货车,承载着北煤南运的重担;一句“白马秋风塞上,杏花春雨江南”把南方北方系在一起。这些,都是纽带,都是桥梁,连接承载着南方和北方共同的梦想,传递着中国南北间的对话——正如大鼓的惊天与丝竹的缠绵,迥然不同,但合奏起来,便是世间最和谐、最动听的音乐。

有着南方和北方和谐交融的中国,将会自豪地喊出那和谐的声音:“风景这边独好”!

风景这边独好_650字_小学作文10

我的家乡——苍南,一年四季风景独特。我喜欢生机勃勃的春天,也喜欢烈日当空的夏天,还喜欢鹅毛大雪的冬天,但我最喜欢的还是硕果累累的秋天。

田野里,淘气的夏娃娃走了,美丽的秋姑娘提着五彩斑斓的颜色,让大地焕发出新色彩。火红的高梁举起了燃烧的火把,将一部照亮,让世界充满光明,又仿佛是在为奥运会点燃圣火,为奥运会欢呼,那鲜亮的红色振奋人心,小麦戴上金黄的帽子,有许多重重的谷穗,颗颗饱满、金黄,让小麦喜上眉稍;雪白的棉花也绽开了,从高处看就像是一朵朵云落在地上,躺在上面可舒服;玉米穿着绿油油的外套,露出一颗颗金牙,长出金黄的“胡须“,正给大家讲故事呢。一阵风吹过,她们在风中翩翩起舞。

秋姑娘来到果园里,果园里就炸开了锅。苹果就像一个个害羞的姑娘,那一个个红红的“酒窝“,令人垂涎欲滴;那一根根金黄的香蕉,就像那一轮弯弯的月亮,又像一张张笑脸,咬一口,甜滋滋的,好像把所有的甜蜜都集中在这:葡萄架上,挂着一串串晶莹剔透的葡萄,在阳光的照耀下,闪闪发光,像一颗颗水晶;看到秋姑娘的石榴弟弟,笑得把嘴都咧破了,露出了玛瑙般的果实,秋姑娘把她那独特迷人的香味留在了果园。

秋姑娘拿起了她的画笔,为树林点上了点睛之笔。那火红的枫叶,如同一个个小巴掌,仿佛在为秋姑娘画得叫好喝彩,拍起热烈的掌声,银杏树那一片片金黄的叶子,犹如一把把小扇子,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的那一阵阵凉爽的风,一片片叶子掉在地上,组成了一幅美丽的画,名叫《秋日落叶图》。一阵风吹过,落叶从地上吹起,在半空中舞蹈,像一只只蝴蝶在飞舞,再重新落下,组成不同的组合,千变万化,无穷无尽。

这就是我的家乡——苍南,她美丽而富饶,给我们带来了无限欢乐,我爱我的家乡!

风景这边独好_650字_小学作文11

夏季的雨,忽停忽落,把空气洗得清凉。校园中花草树木繁多,处处有绿意。军训夏令营的最后一天,傍晚的光线金黄而遥远。地上的人影、树影都是动人的迷彩,教学楼旁的一树无名花开得正欢,淡淡的粉色在风中轻摇,画中走出来刚中带柔。

迎着夕阳远望昔日训练的地方,心中提起昂扬的斗志。犹忆穿着一身迷彩服、踏进扬中大门时如朝圣般的紧张与激动。初见我们教官老蒋,不高的个头,黝黑的皮肤,瘦削的脸,细眯着的小眼睛里透着军人的坚定刚毅。

训练场上,老蒋永远是一副严肃的表情,目光像锐利的尖刀一样向四周射去,发指令时总是扯着嗓子将音量调到最大:“向左转、向右转、向后转、原地踏步走,一二一、一二一……”一遍又一遍的重复,每每想偷个小懒,老蒋的目光便如锐利的尖刀刺来,那军人特有的眼神,让我背后一凉,不敢再有丝毫的怠慢。

沐着夕阳静立,心中亦有不舍的柔情。

仍记得休息时,大家围坐一圈,老蒋教我们唱军歌时的温馨;讲起自己的部队生活时的幽默风趣;抑或我们与他开玩笑打趣时的嘿嘿一笑;更有汇报表演前真挚的鼓励……

有人说:“军训是风,来时,微涩,走时,不舍。”军训就是军训,没那么苦,没那么累,没那么难,苦的是自律,累的是心态,难的是遵守,不舍的是刀子嘴豆腐心的教官。

初识扬中,是所极美大学校,不同于公园或园林的那一种美,它是校园,有着校园的独特的味道,充满朝气,朴素,令人放松。感谢这次夏令营经历,军训锻炼了我的意志,走进树人堂亦让我顿悟,只要有心且努力,教官、老师是风景,学生也为风景,一切美好皆可成为风景,并值得我们去发掘、去鉴赏、去追怀。

想到梅子老师的一句话:风景这边独好,我自倾杯,君且随意。

风景这边独好_650字_小学作文12

“奶奶,你不看电视了?”“不看了,我去跳广场舞了。”奶奶一边说,一边快步走出门外。望着奶奶的背影,我不禁感慨万千。每当夜幕降临,人们不再沉迷于电视或麻将,而是来到村中间的场院。这里是村中一个祠堂的场院,晒稻子的地方,足有一亩多地。一到晚上,就成了广场舞场地。场院里的一盏太阳灯亮了起来。它虽然没有城市里的霓虹灯那样闪烁,那样绚丽,却也能照亮宽敞的场院,照亮晚上的人群。

场院里,DVD播放着动听的音乐,电视里播放着清晰的画面,吸引着越来越多的村里人,以往幽静的小村落顿时热闹起来了。这里没有年龄界限,老年人,中年人,青年人,还有放了学的孩子,就连上幼儿园的娃娃,也扭动着小小的身体,伴随着欢快的音乐,和大人一起跳起了欢快的《小苹果》《南泥湾》……

随着时而悠扬、时而舒缓、时而欢快的乐曲,跟着电视屏幕上的舞姿,大家翩翩起舞,扬手、蹬腿、扭腰、转身、前进、后退……每个人的动作都那么自然、舒展,每个人的脸上都洋溢着笑容,人们陶醉在美妙的旋律中,陶醉在优美的舞姿中。一曲终了,掌声一片,看跳舞的为跳舞的鼓掌助兴。

这时,年轻的小伙子也耐不住寂寞了,拿起麦克风,唱起了《在那桃花盛开的地方》《小白杨》,欢快的歌声、动听的音乐在场院的上空回荡,小伙子唱完一曲,姑娘又唱起了《我的祖国》:一条大河波浪宽……美妙的歌声,在夜空中飘荡。

那些在旁边看的,也摩拳擦掌,跃跃欲试。欢乐的人们,你们跳吧,跳吧,这里不分尊卑,不分老幼,不分美丑,只要开心就好!这里的歌声、笑声伴随着美妙的音乐和孩子们玩耍嬉戏的吵闹声,构成了一道温馨祥和的乡村美景。

多么美丽的夜晚,多么美丽的乡村,风景这边独好!

风景这边独好_650字_小学作文13

有人生活在绿柳如茵、风景秀丽的江南,却向往千里冰封、万里雪飘的北国风光;有人生活在浩瀚无边、波澜壮阔的海边,却向往驼走大漠、长河落日的壮美;有人生活在明月松间照、清泉石上流的乡间,却向往灯红酒绿的都市生活。大艺术家罗丹曾说过:"生活中并不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。"生活中的人往往忽略了身边的风景,只有静思品味时,才会发现风景这边独好!

我,爸爸,妈妈曾经在延吉生活过,那绿幽幽的山,清凌凌的水,无时无刻不留在我的记忆深处。

风景这边独好,延吉的山上有许许多多姿态各异的石头。有的相互依靠,像是在说悄悄话。有的则高高站起,抬头向上,似乎要仰天长啸,抒发心中的激情。更有趣的是像顽童一样的石头,这一块,那一堆,好像是在做捉迷藏游戏。

风景这边独好,延吉的水显得格外清澈空灵。在山腰平坦处,总会有一处处纵横交错的水渠,终日流淌着清澈见底的河水。小河是活的,像一个舞动的少女,伴着柔和的阳光,伴着我的心,在追逐,在玩耍。河中偶尔有小鱼自由自在地游玩。小河是软的,微风吹过,波纹道道,像一条迎风飘舞的丝绸。水流到远处的小湖里,而小湖又是硬的,那河面宛如明镜一般清澈地映出蓝的天、白的云、红的花、绿的树。我常常在河边散步,在静静的湖边思考,偶尔投一块小石头在水中泛起思绪的涟漪,或放一只漂亮精致的小纸船,让年少的梦随着河水轻轻飘荡……

正是这空灵的水造就了灵动的山,也是这灵动的山造就了这空灵的水。山水相辅相成,才造就了风景这边独好!朋友,如果你热爱生活,无需去名山大川,无需到沧海大漠,只要怀着一颗赤诚的心和一双能发现美的眼睛,无论世间怎样变化,无论自己走向何方,随处,都有它独特的风景!

这沉默的山,这柔情的水,使风景这边独好!

风景这边独好_650字_小学作文14

晨露晓风,叩醒帘内幽梦。

缓缓睁开朦胧的双眼,微风袅袅,拂面而过,忽嗅一阵清香——栀子花开了。我抑住心中的喜悦,飞奔到院中,不由被眼前的美景惊呆了。

碎金般的阳光,穿枝拂叶,那碧绿的叶子是它蓬勃的生机,雪白的花朵散发出淡淡的幽香。她没有牡丹的奢华,却也是洗尽繁华,更显高雅,她没有竹子的高傲,却也有经历铮铮铁骨。这美似乎从天而降,我沉醉其中,仿佛置身于花的境地,翱翔于花海之中。

不知何时,爷爷来到我身旁,有我一同欣赏着这份美妙。爷爷踱步上前,伸手轻抚着枝干脸上洋溢着笑容,似是面对初恋的甜蜜与美好,喃喃道“多亏了当年的木桩啊!”

木桩?我不解,上前询问爷爷。爷爷不语,用手指着枝干深处,我定睛一看,才发现,那里真的有一根木桩。一端撑着泥土,另一端捆在它的枝干上。

我不解道“爷爷,当初您为什么要钉个木桩在那儿啊。”爷爷笑答“这你就不懂了吧”说完便将目光一移,看向了院中的另一隅,我顺着爷爷的目光看去,惊奇地发现,在那角落里竟也长着一棵栀子,只是它杂乱无章,许多枝干因开的花太多而被折断,毫无生机。

我诧异道“这是怎么回事啊?”爷爷笑答“当初那棵与现在这棵是一起栽种的,只是那棵没用木桩支撑,无法承受压力,最终枝干被折断,枯败了。而这棵栀子,前期借助木桩努力生长,开出的花一年比一年美丽,到现在都没有枯败。”

栀子树虽是借助木桩支撑,但却拥有了属于自己的风景。

我不禁被爷爷睿智的话语惊艳到。栀子一天天生长,超过了我的身材。

一花,一院,一老翁。身居深巷,爷爷用睿智的眼光看清时代更迭,感悟人生的真谛。

清风微抚,树影婆娑,空气中弥漫着泥土的气息,也夹杂着栀子花的芬芳。

风景这边独好_650字_小学作文15

八月十五这一天,阳光明媚。我们一家子驱车到普照寺游玩。

进入普照寺,一路拾级而上,迎面就可以看到一尊巨大的佛像。好大的佛像啊!游客站在那儿,还不够它的脚趾头呢!抬头仰望,看不到大佛的头顶,只看见祂随风飘动的衣衫。我想:这大佛,估计有二、三十米高吧。远观大佛,只见祂的头发就像一窝鸡蛋卷似的,眼睛半闭半开着,鼻子十分高挺,两个耳垂好大啊,好一副慈眉善目的样子。大佛双眼凝视远方,嘴唇微微张开着,好像在说:我佛慈悲,普渡众生。”

沿着佛像走下来,左边是刚刚修建好的罗汉堂。一走进去,给人一种庄严肃穆的感觉。五百罗汉神情各异,有的皱起眉头,好像在思考着什么难题;有的笑呵呵的,好像捡到了宝贝似的;有的龇牙咧嘴,面目狰狞,让人看了,心惊肉跳;有的极目远眺,似乎在等待着什么五百罗汉姿态不一,让人不禁浮想联翩。

罗汉堂的右边是一座长长的石拱桥。桥下有一条清澈见底的小溪。溪的两边,种着几棵垂柳。那长长的柔软的柳枝,随风飘动着,婀娜的舞姿,是那么柔美,那么自然,有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。一只水鸟站在它的腰上歌唱时,溪水也唱和着,发出悦耳的声音。

正当我看得如痴如醉时,耳边传来一个声音:小乐,干什么?垃圾脏死了,快放下!”我循声望去,只见一个三、四岁的小弟弟正弯下腰,用自己胖乎乎的小手把垃圾捡起来,放入垃圾桶里。妈妈,我把垃圾捡起来了!”小弟弟满脸自豪的样子。看到这一幕,我心头怦然一震,小弟弟的行为俨然成了最美丽的一道风景。

夕阳西下,落日的余晖映衬着小弟弟那红彤彤的脸庞,显得可爱极了。哦,风景这边独好!