三年级描写春天景色的作文范文（精选10篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级描写春天景色的作文范文（精选10篇），希望对大家有所帮助。
三年级描写春天景色的作文1
美丽的春天，寒冷的冬天过去了，天气一天比一天暖和起来。春姑娘迈着轻快的脚步悄悄的来到了我们身边。
看！春姑娘像一位美丽小仙子，用双手把花儿一朵一朵地插满了大地。黄色的迎春花穿着一条小短裙，在风中翩翩起舞。粉红色的桃花像戴着一顶帽子，竞相开放。看小草也在努力的打开土门，发出砰砰砰的声音，好像在说：“我要向上，我要向上，我要开启新的生活。”
春姑娘又来到了小河边，一季的小河一下子热闹起来。小鱼不时伸出头来吐个小泡泡。伴着轻轻的春风，河水哗啦哗啦的流着。柳树也被春姑娘叫醒了，他的枝叶，像一只小船一样，柳枝在微风的吹拂下舞蹈着，像小姑娘在梳头发一样。
春姑娘又来到了公园里。林荫小路的旁边植物都长出来了，绿油油一片。小鸟叽叽喳喳的好像在告诉人们，“春天来了！春姑娘也来了！”
俗话说，一日之计在于晨，一年之计在于春啊！这大好的春光怎能不让我心情振奋！春天十分美丽，我爱美丽的春天。
三年级描写春天景色的作文2
春天最美的是黎明，东方一点儿一点儿泛着鱼肚色天空，染上微微的红晕，飘着红紫色的彩云。
春天的早上，大雁北飞，小燕子也正在归途；活泼的小喜鹊站在河旁垂杨柳的上方；美丽的黄莺也唱起了美妙的歌曲。苍劲的松柏脱去了陈旧的衣衫，换上了绿色的春衣。丁香花、桃花、梨花，现在已经是含苞待放，他们都在等待着春雨来洗澡。
睡眠的柳儿醒了，张开她的青眼，看到了河里的自己穿着新长出来的嫩黄色的衣服，多么的美丽呀！她在苍茫的天空中，被温暖的风儿吹着，柳枝摇摇摆摆的，仿佛小女郎在那里跳起了优美的舞蹈。金色的太阳在天空里照着它，不让它觉得冷，又现出喜笑的容貌。引得小燕子来了，唱着婉柔的歌。做她的伴侣。
春天有些花都开了：有桃花、有樱花、有杏花、有梨花、有牡丹花，还有许多美丽的花。春天到了，一切都苏醒了，春天多么的美丽呀！我喜欢这洋溢着绿色的草地。春天真是一个新的开始。
三年级描写春天景色的作文3
春天真美啊！春天的天空是那么的湛蓝，蓝天上飘着白云，好似一只只可爱的小绵羊。我走在刚长出小草的小路上，小草被风一吹，在风中舞蹈着，像一个美若天仙的女孩在翩翩起舞。两旁的树木经过成长的脱变，长得又高又壮。枝头上长出了嫩芽，是叶子成长，枯死的前兆，有的已经长出了碧绿叶子。
我走到山坡上，山坡上遍地开满了红色和白色的山茶花，和金黄色的迎春花，还有五颜六色的小野花。蝴蝶扇动着那引以为傲翅膀，飞向这些花，似乎是被花的美丽和香气吸引来的呢！
一阵轻柔的风拂过我的脸庞，似乎是春风姑娘在向我招手呢，“春风姑娘”向花儿吹着气，花儿在风中舞动着身姿，美丽极了！风过了，只留下她走过的痕迹，留下了她在这儿的证据。
满山坡的花儿、美丽的蝴蝶、春风拂过的痕迹，如果把这春天的美景是一幅活的画，拿着花甲的本领可真了不起啊！
我想大声的呼喊，我爱春天！我更爱这春天的美景！
春天是最美的季节！
三年级描写春天景色的作文4
春姑娘迈着轻盈的步伐，来到了我们的身边。我和伙伴们，脱下厚重的棉袄，去寻找春天。
我看到枯黄的草坪上零零落落地夹杂着一些新绿，那是刚从泥土里钻出来的草芽，像是春姑娘的眉毛。我找到了春天。
池塘边，一棵棵柳树都抽出了嫩芽，一条条垂在水面上，在微风中飘荡。哦，那该是春姑娘的头发吧!我找到了春天。池塘里的水已经解冻，碧绿的池水缓缓地流动，发出“哗哗”的声音。哦，这是春姑娘在歌唱吧!我找到了春天。
远处山坡上，一片红，一片粉，一片白，就像画家笔下的水墨画，真是美不胜收啊!走近了，原来是桃花、杏花、梨花开了。它们竞相开放，争奇斗艳，我找到了春天。我看到小朋友们奔跑着、欢笑着放风筝。我找到了春天。
我看到了她，听到了她，闻到了她，触到了她。她在枝头荡秋千，在草地上舞蹈，河流为她伴奏，黄莺为她歌唱，逗得桃树、梨树笑开了花。
三年级描写春天景色的作文5
春天来了，大地回春。我走到岸边看到了那杨柳，像一位小姑娘呢。现在桃花开得正盛，我脑海里浮现了一句诗：“竹外桃花三二枝，春江水暖鸭先知。”我看见地上那绿油油的小草，随口说出了一句诗：“天街小雨润无酥，草色遥看近却无。”
蜜蜂在花丛中翩翩起舞，我立马想到：“采得百花成密后，为谁辛苦为谁甜。”这句诗写得太好了。路边花开得很美，有黄色、绿色、蓝色等。
我感叹到：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”对呀，春天就是这样多姿多彩的季节。我看见天上飞来的小燕子，就大声喊道：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”小朋友们也早早地把风筝放飞，这真是：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
春天实在太美了，春天是个美丽的季节，是个万物复苏的季节，我喜欢春天.
三年级描写春天景色的作文6
春天是美好的，春天是绿色的，春天是美丽的。
一天，我和妈妈去元宝湖跑步，跑到一半我看见桃花开了，一簇簇的，开满了枝头，散发着淡淡的清香。粉色的花瓣，黄色的花蕊，真是漂亮极了，谁见了都会夸赞几句。远处那簇簇的桃花好像一片粉红色的霞。
然后我又看到了一大片金黄色的花——迎春花。迎春花开得正旺，在阳光的照耀下，显得生机勃勃。开放的花是六角形的，像一个个小小的喇叭，没来得及开放的，也都睁开小眼睛，偷偷地看着我们呢!
接着我就看到了高大的柳树，柳树抽出了新的枝条，长出了嫩叶，一片一片地抱在一起，好像几个难舍难分的兄弟，又像是一个个绿色的花骨朵儿。
过了一个星期后，我又去元宝湖跑步，我看到柳树的叶子一片片分开了，像是绽放的花朵。一枝柳树不引人注目，但是多了就十分美丽了，要是你在远处看，柳树就像是一团绿色的雾。
我好喜欢春天的美景哦!
三年级描写春天景色的作文7
春天来了，万物复苏，小草探出了一个个娇嫩的小脑袋，各种花儿争奇斗艳：迎春花开出了嫩黄色的花朵，桃花开出了粉嘟嘟的花朵，梨花像一朵朵雪花站在枝头……
燕子从南方飞回来了，在风光明媚的阳光下歌唱，许多不知名的鸟儿在花的礼堂中激情的演讲！
细雨如丝，绵绵的春雨一直下个不停，阵阵春风吹过池面上漾起层层的波纹。我走在雨中，还是能够感觉到春风吹在脸上那暖暖的感觉，很温和，很柔美……
傍晚时分，雨停了，霞光漫天，空气在春雨的洗礼后是那么的清新，还夹杂着阵阵的泥土的芬芳。
雨后的广场又成为了孩子们的天堂，小伙伴们三五成群，你追我赶，欢声笑语在广场的上空回荡，呈现出了一幅春满人间图画！
春天真美啊！
三年级描写春天景色的作文8
冰冷的冬爷爷走了，多姿多彩的春姑娘迈着轻盈的脚步，婀娜多姿地向我们走来，用她灵巧的双手把整个世界装扮得生机勃勃。
一只小鸟飞到玉兰花里面，这儿闻闻，那儿闻闻，它兴奋地说：“哇，真香啊！”春姑娘又深吸了一口气，把碧绿的柳条吹得翩翩起舞。“呼——呼——”春姑娘一转身，一不小心，就把万紫千红的小花摇得东倒西歪，黄的、红的.、蓝的、白的、绿的、紫的、粉的。各种各样的花都开了，姹紫嫣红，像个美丽的大花环。
山上长出许多又粗又壮的树，它们连台风都不怕呢！河水发出“叮叮咚咚”的声音，好像有人在认真地弹琴似的，天空中下起蒙蒙细雨，那是春姑娘的眼泪吧？小草从地上探出头来，那是春姑娘的眉毛吧？树木吐出点点嫩芽，那是春姑娘的眼睛吧？
春天真是一幅美丽的画卷，我爱你！
我最喜欢春天了！
三年级描写春天景色的作文9
一缕缕金色的阳光洒向大地，让人感觉多么温暖，多么明媚。微风迎面吹来，虽有几分寒意，但已不是那么凛冽了。噢，春天来啦！
绿！到处都是绿！绿的草，绿的树，绿的林，竟连人的眼里也是一片新绿。春天不愧为绿的世界啊！
春天的风景是温和而又柔软的，向妈妈的手指抚摸着我的脸庞，和芬芳的花香一样迎面扑来，舒服得很。
春雨是细细的，密密的。大概是天公看到了蓬勃向上的花草，为它们下了一场甘露。
小草从泥土里探出了绿色的小脑袋，树枝吐出了点点嫩芽，脚下的泥土好像是棕色的黄毛地毯，软软的，散发着浓郁的香味，使空气变得更加新鲜了。
春天，是多么的美好，我希望春天永远留在我的身边，因为她代表的是无限的生机与活力！
三年级描写春天景色的作文10
春天，可以说是无处不在，古诗更可以说是千古流传下来的。如果把这两者融合在一起，那将会是独一无二的杰作。
的确，古时候的人已经想到了，把古诗与春天结合在一起，形成了人们今天所见的描写春天的古诗。
然而，这也让我们对寻找古诗的春天有了很大的兴趣。春天是一个万物复苏的美好季节。它是多么的绚丽多彩呀。不过，当你一夜之间，早晨醒来时，你才发现春姑娘已经悄悄地来到了人间。她用她那惊人的法力，让世界重新回到了起点 。
当我正在公园游览时，会发现昨夜下了一些小雨，这时，我的脑海中呈现出了一句诗“随风潜入夜，润物细无声。”当我轻轻抚摸着绿叶时，我不由高兴起来，因为我摸到了春的脚印。这时一枝红杏正向人们展示她美丽的四肢。
这时，我想起了“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句诗。这真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”呀。我爬上公园的一个小土坡上，眺望着远方，小草远看大片大片的，可近看却什么也没有。这让我想起“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。” 我完全陶醉于春天的美景中了。这时，几只燕子在空中飞翔，我才醒了过来。我又想起了“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”和“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”这些诗句来。
啊，春天的美景，是多么的让人神往呀!
