四季之声小学作文2篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的四季之声小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四季之声小学作文1

春天，万物复苏，鸟语花香。我来到了操场，静静地聆听，听见了婉动听的歌声，这是谁在唱歌呀？唱得这么好听。我寻声而去，哦，原来是几只鸟儿站在枝头上欢快地唱着歌呀！因为开学了，所以街上的脚步声多了起来，在校园里只听得见同学们朗朗的读书声。从同学们匆忙的脚步声和朗朗的读书声中，我看到了他们对上学的激情，看到了住过的希望！

夏天来了，昆虫多了起来。忽然，我的耳边想起了嗡嗡的叫声。哦，原来是小蜜蜂呀，它这么早就出来采蜜，可真勤勉啊！天气十分炎热，赤日当空。蝉大声的叫着：“知了……知了……”好像在说：渴死我了，快给我点水喝吧。

上天似乎看懂了它的心思：狂风“呼呼”地吹起来，天上布满黑云，一道闪电划过，随后，雷声“轰隆隆”地向了起来，好像有一千个侠客在吼叫，又好像有一千个歌手在云头激情歌唱。这动人的歌声让热情的“观众”情不自禁地响起了“掌声”，哗哗的掌声让气氛变得更加热闹！雨下起来了。过了一会儿，歌手不唱了，“掌声”也慢慢停了下来。我来到池塘边，听见青蛙“呱——呱——”地叫着，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。夜，深了；人，静了。

蛐蛐姑娘这才“唧唧吱”地唱起歌来，它的歌声那么优美，那么动听，但它却那么害羞，每次都是深夜才敢登上属于它自己的舞台，它的歌声让很多歌手都望尘莫及。

秋天，我来到田野里。听见了农民伯伯收获的欢呼声，听见了果园里的欢笑声。仰望天空，只见一群大雁排成人字形“嘎嘎”地叫着，行色匆匆地赶着路。它们这是要去哪里呢？我想，一定是一个很远、很温暖的地方吧！

冬天，凛冽的北风“呼呼”地刮着，鹅毛般的雪花“唰唰”地飘落下来。我听见了孩子们在雪地里的打闹声、嬉戏声。随后，我还听到了“噼里啪啦”的鞭炮声。哦，新年到了，春天又来了……

啊！四季的声音真美啊！

四季之声小学作文2

在大自然中有许多声音，而这些声音遍布四季之中，应而形成了四季之歌。

春之曲“沙沙沙沙”春雨蒙蒙的下，竹笋从土里钻出来，出来了“吱扭，吱扭”的'声音，清脆悦耳，好像在说：“美丽的世界，我来啦！我向您问好啦！”“沙沙沙沙”春雨蒙蒙的下，来到竹林，春风吹到竹叶，轻轻得在你脸上拂过，带着竹叶抚摸你的脑袋，无比温柔，出来了“嚓嚓嚓……嚓嚓嚓”的声音，好像一个妈妈照顾一个孩子一样温柔，像……“沙沙沙沙”春雨蒙蒙的下，走过竹林，来到小溪旁边，听到“叮咚，叮咚”的声音，这时，从远方传来了小鸟的叫声，就像小溪伴奏，小鸟唱歌，动听无比！

夏之韵“轰隆隆……轰隆隆”夏雨哗哗的下，就像天上有一盆装着雨水的盆子，雷声一响，就像下了一道命令，盆子就倒出水来，令人烦躁。但雨过天晴，又让人的心情阴转晴，从烦躁变舒畅。“轰隆隆……轰隆隆”夏雨哗哗的下，夏风吹啊！吹啊！吹得树叶沙沙沙作响，加上雨水冲打，简直就像一曲交响乐！

秋之乐“嚓嚓嚓”秋雨沙沙的下，伴随人们的笑声来到金黄的田野，人们开始丰收了，辛苦出的汗和清凉的雨水，让人们不感到累。“嚓嚓嚓”秋雨沙沙的下，秋风一吹，稻谷弯了腰，向人们鞠躬，发出：“咔嚓咔嚓”的声音，好像在为辛苦劳动的人民加油！

冬之音“呼呼呼呼”冬风隆隆的吹，雪花纷飞，动物长眠，树木枯萎，再也没有夏天的青蛙parry,没有春天的树木比美大赛，没有秋天果实累累，冬天是冷酷的，是寒冷的，但冬天是最美的，最安静的，是……一年四季，不同的景象，也有不同的声音，也有不同的美！