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春天的雪作文5篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的春天的雪作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

春天的雪作文5篇

春天的雪作文 篇1

下雪啦!下雪啦!第二节课下课之后天上飘着雪花。

体育课下课后雪越下越大不一会地下就出现了一层薄薄的雪,冬天的时候这一年几乎没有下雪,可是在立春竟然下雪了,雪落在我们的头上,衣服上,舌头上,哪里都有他们无处不在的身影,午休前我们宿舍的几个人趴在窗户上往外看雪层变得越来越厚,午休后雪下得更大了。我喜欢雪,喜欢和小伙伴玩打雪仗我真希望这雪一直下着不停。

现在一年我们都很少见到雪而我们都希望见到雪所以我们要保护生态环境,让天气变得像以前一样又新鲜的空气,想到原来我们都无忧无虑的,下雪的时候我们都可以玩打雪仗,堆雪人,而现在下雪的天气越来越少,下雨几乎没有,雾霾指数严重增高,但我们在极力阻止,最后也是好转了。

我真希望以后多下点雪,这样我们就可以玩游戏了。

春天的雪作文 篇2

20xx年的春天迟迟不见到来,大人们传说今年的冬天是千年极寒。春节已经过去一个多月了,这不,天上又是淅淅沥沥的飘下了雪花。

也许是春天的季节实际已经到来,虽然下着雪,但室外的空气并不是很冷,街上依然走着行人。雪花轻轻的从银灰色的天空飘落下来,像一个个小精灵在空中舞蹈飞翔。雪花落到人们的鼻尖上就化了,一股清新冰凉侵透心田。

雪越下越大,随风起伏飘荡,忽上忽下,忽左忽右,像鹅绒,像柳絮,像梨花,漫天飞舞。雪花落到这儿,落到那儿,降到屋檐上,落到树杈间,飘到窗台边,飞到马路旁。路上的行人都躲进了屋里,挤进了公交车里,路上的车一路长龙,慢慢的向前蠕动。

雪一夜未停,第二天出门时眼前已经成了白皑皑的的世界,银装素裹,伸出双手,冰凉的感觉已经透彻全身。

一夜的积雪堆起来可就成了孩子们的乐园,快乐的天堂。有的孩子把雪堆起来弄个滑坡,滑着玩儿,有的把雪揉成团,丢来丢去的打雪仗,最清静的是女孩子们,将雪堆起来成为一个白白胖胖的'大雪人。

雪依然下着,不过小了许多,似乎快要停了。站在白色的世界中,四周仿佛静了下来,只有我和这个世界,在这儿洁白的世界中,一切都是那么的美丽的,动人的,偶尔还会听见一两声鸟儿的叫声,这是不是就是迎接春天的歌声——春天已经不远了!

春天的雪作文 篇3

“啊~~~下雪了!”一句话打破了语文课上的安静,四十三双眼睛齐刷刷地望向了窗外。

教室里突然沸腾了起来,大家离开位置,扶着栏杆往窗外看,白白的雪花在半空中飞舞着。我心想:这雪来得太突然,我都还没做好心理准备呢!刚等我回过神,只见有的同学拿出了手机在拍小视频,有的同学高兴地手舞足蹈,还有的同学呆呆地注视着窗外。“同学们,一场突如其来雪,想必大家都很兴奋,今天这节课就到这儿,我们一起下楼玩吧!”老师的话音刚落,全班同学都争先恐后地冲出了门外,连“作业狂”也放下作业;紧接着,老师也像小孩子似的一蹦一跳地下来了。

来到操场上,我们迫不及待地伸出双手去迎接雪花,冰冰凉凉的,落在手上不一会儿就化成了水,我们大家有说有笑的,好像忘记了早春季节的寒冷。老师也伸出双手去接雪,还不时给我们拍照。不一会儿,雪突然停了,我们大家议论纷纷,都依依不舍地说:“真希望这雪不要停,一直下到晚上!”“这场雪也太短暂了,犹如昙花一现!”我们陆续回到了教室,觉得都还没过瘾。不一会儿,雪好像感受到我们的期盼,又在半空中翩翩起舞了。

我们又是一个劲儿往楼下蜂拥而去,伸出手再与雪来了次亲密接触,可又很快,雪再一次在这欢声笑语中停了……

雪,它匆匆的来了,又匆匆的走了了,南方的初春,下一场雪是多么不易,期待下一场雪快点来呀!

春天的雪作文 篇4

冬日的天空中,飘零着片片飞雪,在阳光的照耀下闪现出银白色的光芒,如淘气的娃娃,趁云朵儿不注意,一起舞动着洁白的翅膀来到了人间,给大地悄悄织上了一件棉袄……

雪正下着,那鹅毛般的飞雪很快便在地上去上了一层洁白的床单,给大树换上一件雪白的大衣,把整个世界都漂白了,就如童话般的梦境,让人心醉。

雪飘啊飘,一棵棵大树身上堆满了积雪,树枝上覆盖上一层薄冰,叶子上也一样,可谓“琼枝玉叶”,显得异常美丽,就如诗中所说:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”美不胜收。

但到了第二天,当第一缕阳光照向大地时,雪花飞啊飞啊,回到天上去了。但它那种牺牲精神,那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的品质,会永久的留在大地上。

春天的雪作文 篇5

几年前,一个即将步入冬天的黄昏。天边犹如宣纸上一点胭脂晕开的殷红,枫叶与红霞有丝丝兴趣相投,而那些稍黄一些的,随着阳光从我的桌角,悄无声息,落在地上。

风拂过,树叶攒动,沙沙声,形同我沙沙的笔头。我万分着急,看不到日头,尝到了时间不复的酸楚,放学最后一个走的不一定是勤奋,或许是因为错题没订正完。直到迈出教室,在通向校门的路上,我望着天空,鸟儿循着家的方向飞。母亲或许来了,我低下头,似乎感到那灼热的目光。是巧合吗?我忍不住蛊惑地抬头望,竟看到母亲踮脚张望的眼神,我惊惶了。就这样,我被她的目光“就地处决”。(夜里,我仰望斜月,远远的笛声飘来,凄厉、悠长,似我的一声叹息。)

我开始厌恶母亲的目光,它看上去凌厉得很。在我做作业时,它会闯进来,像黄昏的阳光,映照我桌子的一角,无声却炫目。我绷紧的神经,生怕出了差错,燃她怒火。等她一阵风地走了,我才浩气长舒。要是那目光过于兴奋,就会毫不犹豫地推门而入,或是向我下达命令,或是长篇地问我问题。这样的目光常使我的灵魂灰溜溜地逃遁,我到哪里去找那容身之所?

有天吃过晚饭,奶奶躺在沙发上,笑眯眯地注视着我。我很疑惑,正要去搭话,她先开口了:“我这里有鱼,不知道你要不要吃。”我更加疑惑:“什么鱼?哪来的鱼?”她从一旁拿出一个黄色的纸袋,从里面抽出一根鱿鱼丝。原来是这个,奶奶一直记着呢!我不可思议地接过来,她还是笑眯眯的。我想那就是我的容身之处,我开始依靠着我的奶奶,依赖着那目光,那是很容易得来的温暖,不似母亲。

为了和母亲的目光对峙,那段时间,我从他人手中得到一盆母亲并不喜欢的芦花,听说养了三年,却没开一次花。我整天抚弄这不开花的花,这是对母亲目光赤裸裸的回击。所谓“道高一尺,魔高一丈”,她见我心不在焉,就把花收走了。我早料到了,但还是陷入无限迷惘。她让我做各科试卷,这样的进攻让我简直沦陷,她就一直坐在我的旁边注视着我。我总是伏案速写,沙沙声让我想起了,那次留下来时的场景。母亲的一句话在我心中重复了好几遍:“你做的一点也不认真,期末了,得努力了!”我更念起奶奶的目光,我的心开始哭泣。度日如年,形容那段日子再好不过了……

让我惊奇的是,芦花居然在冬天开了,我的期末成绩有了质的飞跃。这时我的心中回想起母亲的目光,我开始怀疑自己的感觉,母亲看我的目光真的那么凌厉吗?是她的目光剥夺我的太多?还是我注视她的太少?目光本不是那么凌厉,或许那盆不加以求证的花也并非是芦花。只是我没有静下心来体会,母亲不至于不知道那种花究竟是什么花,更不至于讨厌,因为她丰富的养花经验告诉她,那朵花会开得很美,她习惯于默默等,在严厉中带着甜蜜的温存,最终让花长久地开下去……

我过于像那花,在没看见花苞外真正世界的面目前,觉得夏天过热,秋天冬天过冷,春天最暖和,所以最好。不清楚四季的景色,不懂得阳光的温度。只有开放了才懂得,感恩那逐渐老去的,园丁?不,是母亲。每天注视着,花?不,是我的母亲。

我抱着那盆孤芳自赏的花,微笑着,细细品味,在雪中沉默的春。