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关于写阳光小学的作文600字四篇

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 6K 次

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的写阳光小学的作文600字4篇,希望能够帮助到大家。

写阳光小学的作文600字 篇1

阳光,一种纯粹的光芒,一种温暖的光芒,一种心灵的美感,更是一种无与伦比的力量。我们每个人都在阳光下成长,阳光来源于哪?

小朋友微笑着说,阳光来自于太阳。

同学们开心地说,阳光来自于父母。

我自信地说,阳光来自身边每一个爱我们的人。

从小,我就是一个饱受阳光的女孩,我贪婪的汲取来自阳光的温暖。就是在黯淡无光的阴雨天中,也会有温暖而柔和的光阳照射在我的身上。

记得在很小的时候,一个雷雨交加的日子里,数学老师还在无休止的上课,我望着阴沉,漆黑的天空,心中一阵惊慌:糟了,我忘了带伞。再看天空,便觉得这阴沉沉的天,着实像一个可恨的漩涡,一时间,竟然听不清老师在说什么,讲什么。

这时,数学老师如鬼魅般恐怖的声音在我耳边响起:“吴奕玲,你来告诉我,这题怎么写?”实在吓了我一跳,我愣了一下,既而缓缓的站起来,无措地说:“这个……”这时,我那憨态可掬的同桌悄悄地在空中,比划了一个“九”字,我看了,说:“等于九。”老师这才点了点头,紧皱的眉头也终于松开了,语重心长的说:“上课要集中注意力,不能开小差哦!坐下来吧!”我慌忙坐下,向同桌投了一个感激的笑容。他挥了挥手又专注地看向黑板听起老师讲课来……

好不容易熬到了下课,我无力且缓慢的收拾起了书包,这时,班长兼职好友来到了我的身边,略带不安与焦急地对我说:“吴奕玲,你怎么了?平时的时候上课不是很认真的吗?”

“没什么。”,我不经意地说。

“真的。”班长看着我的眼睛说。

我抬起头,一眼就对上了他闪闪发光的眼睛,又不忍欺骗她,只得支吾了半天,才说:“我……没带伞。”

“嘿,就这事?”班长轻松的舒了一口沉重的气,笑了一下,说:“你家近,我送你。“说着,便从书包里拿出来一把印有太阳花纹的雨伞。

我和班长在伞的照拂下,走进了雨幕中……

光阴似箭,日月如梭,我依旧在阳光下成长,阳光给了我温暖,希望,与乐观,阳光是我困境时的依靠,阳光更是我心灵的支柱。

写阳光小学的作文600字 篇2

暖阳纷纷落入一屋,朗朗读书声响起,意犹未尽。没错,这是我们班的教室场景,一波又一波;把教室装扮得如同阳光小屋,温暖而又展现独特魅力。

课堂上,老师的手臂随着黑板擦动,粉笔灰也随之洒落,写着一个又一个笔记,慢慢的讲解,生怕有一丝马虎,最多得是让我们读和记,这是多么的认真啊!同学们因此也在认真听讲,想办法跟上老师的节奏,一缕阳光按时袭来,照耀在同学们的脸庞,使其更加精神抖擞,慢慢琢磨深意,暖阳照入,一切变得如此美好,迎着朝阳入行,谁敢贪睡?随着一节又一节在轻松的步伐中走去,虽然日复一日,年复一年的重复,可在教室中上课多数是意犹未尽,轻轻松松没有了枯味烦躁,只有着丰富不断,创意不减的课堂。日日踏着朝阳寻觅在教室中,也是一曲和谐的交响曲,正在教室演奏,在我眼中,此景洒满着阳光和温暖,也独特展现着屋中所具有的美丽魅力。

下课后,大家瞧瞧四周,那美丽的四幅作品总是映入眼帘,细细揣摩,仿佛身临其境。走在这儿发现处处盆栽让人留恋不止,不时有人细细打理呵护,那一簇簇栀子花争的开放,香气沁人心脾,上课下课闻此花香让人心旷神怡,烦恼忧愁,抛之脑后。后位又摆着一棵本班标志的友谊常青树,它代表不同的意义,让人深刻警记。往前驶去,是独具特色的图书角,角落中会有一些同学按时整理书籍,偶尔部分同学会轻轻打开,看着丰富的内容,闻着独特魅力的书香,仿佛早已融入书的海洋中了;这一下课的美景,便是班级的一大亮点和特色啊!没有烦杂喧闹,只有心旷神怡,怎么不美?经常回味着独特味道和芳香,心情怎能不悦?在看看这一花一木用心呵护后,枝叶茂盛怎能不喜不愉不赞,这场景如同温馨和谐画,描述着这个阳光家庭中的一点一滴。

课堂上,老师所讲的一点一滴能身临其境,缕缕阳光滋润心田,温馨而美好。下课后一花一物从有关情,温暖而和谐,一波又一波,把教室装饰得如同阳光小屋总散发着美丽而又独特的魅力。

写阳光小学的作文600字 篇3

阳光,对我们而言并不是一个陌生的词,它的意思就是一束带着暖意的光线。然而,就是这样一束温暖人心的光线。照亮了你我,给了人们希望,也增添了世界的光明。所以,我们应该尽力让自己的心中充满暖意,充满阳光,也让每一个心中没有阳光的人被这一束束温暖人心的光线所打动,不由自主地为世界增添了光明。

现代有一个杰出人物——海伦-凯勒。即:美国女作家,教育家。她,做出了令常人感到非常敬佩;难以置信的事。她小时侯因生了一场大病,导致幼小的她,双耳失聪,双目失明。若在我们常人眼中一定认为这孩子已失去了孩童应有的快乐,但事实却刚好相反。

这是为什么呢?这正是因为在她的心中始终有一束照亮并温暖着她的光线——她一生中的好教师——安妮。因为安妮用自己的双手带领凯勒一起去触摸了身边的事物,让她感到了事物的多样性;用心的体验;细微的观察……把一个双耳失聪,双目失明的孩子带出了黑暗,走进了光明。

就是海伦-凯勒用心生活的态度,造就她写出了这两本激励人心的书;《我所生活的世界》,《从黑暗中出来》。从中也让我感悟到:人生的价值并不在于它的长度,而在于它的质量。而人生的质量就在于你能够从生活中体会到多少。有的人经历丰富,但是因为缺少对生活敏锐的感受能力,因此浪费了他的经历。有的人拥有的物质很少,但是他会用心去体会周围的一切,所以他能感受到更多的快乐。

由此可见,不论是什么人,正常或残疾,心中必须有目标,有目标才会有光明。这或许也是一个成功的秘诀,正因为成功了,才能把一道道成功之光撒播到世界各地,让世界充满了光明,充满了胜利的曙光。

就让我们共同击败一个个迎面而来的困难,一起走上成功的道路,也一起为世界增添光明,好吗?

写阳光小学的.作文600字 篇4

人生道路,布满坎坷,就好像天空时常会被阴霾填满,这时,你需要有一束温暖的阳光帮你驱散这些阴霾,打开你心灵的窗户,折射心灵的光芒……

骄傲使人落后,这句话很现实地体现在我的身上,残酷的事实瞬间击垮了我所有的自信。当看到试卷的那一刻,感觉时光仿佛停滞在了那一秒,笑容瞬间凝固了。伴随着瞳孔的一点点放大,我的心仿佛跌落到了谷底。天哪,这样差的成绩,这么鲜红刺眼的红叉叉,这是我的试卷吗?我不可置信地用力攥住它,汗水从手心流出渗透到试卷上。我多么希望这一切都是假的,可是那鲜红的分数是那么清晰地告诉我:你多可笑,这么差的成绩!

一直挨到放学时刻,班主任说的话全都像风一样从耳边吹过,没有留下一丝的痕迹,我还沉浸在我悲伤的记忆中。铃声响起,我毫不留恋地离开座位,冲出教室,我没有去吃饭,而是跑到了操场上,用力捶着自己的头蹲在草坪上,隐忍以久的泪水终于顺着睫毛滑下,啪的一声滴落到手背上,被风一吹,凉凉的,我心里一直在想:“我要怎么和老师说,怎么和爸妈交代?”

肩头不知被谁轻轻拍了一下,我的思绪被拉回现实,我回头,用满是泪痕的脸面对着眼前的这个人,乌黑的头发,粉红色的眼镜架在小巧的鼻子上,带着如百合般纯美的笑容。

她好像看出了我的心思,拍拍我的肩膀:“怎么了?没考好?哭有用么,哭你的成绩就会改变么?每个人都会有失败的时候,难道都要去哭,你要把这作为你的动力,努力再往前赶,我相信,下一次,你一定会考好的!”

心里突然有种微妙的感觉,仿佛有一束阳光倾泻而下,流进我的心田,那些失落的阴霾仿佛都被这束阳光冲散了,跌落到低谷的心又再一次回归,我知道,在这一刻,我恢复了信心。

你的话如阳光般照亮了我,让我懂得了失败并不可怕,要有一颗勇敢坚强的心!

城镇里昏黄的路灯把光芒一直笼罩在我的身上,我们就这样漫步在操场上,身后两个人紧紧依靠的影子,被拉得很长很长,我的心里荡漾着你传递的那一抹阳光,它的光芒,很亮很亮……