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实用的写阳光小学的作文500字集合6篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的写阳光小学的作文500字6篇,欢迎阅读与收藏。

写阳光小学的作文500字 篇1

冬天,是无边的寂静,我独自漫步街头,排除心头的烦闷,突然,鼻尖一凉,看见一片晶莹的雪花落下,化开了,一片片小雪花悠悠然落下,这雪,是来化解愁苦的吗?

我放慢了脚步,迎接着每一片雪花,抬头看着太阳公公,并无一点暖意,还刺得生疼,于是靠着小路灯坐下,闭眼寻找答案。眼泪从眼角不由自主地流下来,凉凉的。突然,有一丝温暖爬上脸庞,我睁眼一看,是一个跟我一般大的小姑娘,脸上洋溢着笑容,仿佛一朵花。她说:“你在这儿坐着干什么?这雪多么可爱啊,为什么不跑一跑,跳一跳,坐在这里干什么啊?”说着把我一把拉了起来,又帮我擦了擦眼泪,我被她的阳光感染了,露出一丝微笑,说:“那好吧。”“真的吗?太好了。这冬天,在我们蒙古,大家都在外面玩呢,为什么你们这里这么寂静?”我这才发现她头上的饰品五颜六色,与寻常人不同,问:“你是蒙古人?”“是啊,我来这里玩,迷路了,等着她们来找我呢,我准备先玩会儿,大不了找匹马骑回去。”天啊,我想,走丢了都不着急,说:“快跟我去车站,我这儿还有点钱,我送你回去。”“哎呀不用了,这里景色多美啊,想那么多干什么。”拉着我往空旷的场地跑。我着点摔了跤。只得跟着她跑,跑着跑着,感到手心暖暖的,像握着一个小太阳,通过她头上的头饰看见自己,泪痕全无,取而代之的是久违的阳光般的笑容。

玩累了,一起坐下,纷纷扬扬的雪花落在我们身上,我才感到,雪下这么大了。抬头看着太阳,感觉并不像方才的刺眼,而用温暖的阳光来温暖着我们每一处肌肤,我们欢声笑语了很长时间,我都忘了时间的存在,只是感到内心温暖如春。天色晚了,我才突然想到她还是一个走失的女孩。我问:“你不着急回家吗?”她说:“我们蒙古人,哪儿不是家?你就不用管这事了。”她拉起我的手,纯洁的双眸看着我,我心灵就如一条温暖的小溪流过,清澈流畅。

我深感蒙古人的阳光、洒脱深深映到了我的心里。就如冬日里的阳光,温暖着我的心扉。

写阳光小学的作文500字 篇2

今天是7月5日,对我来说是个令人兴奋地日子。因为这天我们学校和余杭实验小学将开展一次夏令营1+1手牵手活动。

下午一点钟的时候,我迫不及待地催促着妈妈把我送到了学校。到了学校一看,哇塞!已经有不少同学来到了多功能厅了。不大一会,余杭实验小学的同学们坐着大巴来到了我们学校。我想他们的心情应该会和我一样,无比的激动,因为我是第一次参加这样的夏令营活动。当同学们坐好在位置上时,主持人老师先发表了欢迎词,然后逐一报着我们事先编好的号码。当老师报到“凤鸣湖实验小学九号薛禧玮和余杭实验小学的'九号王伊丹”时,我那颗激动不已的心差一点“蹦”出了嗓子眼。

只见一个和我个头一般高,浓眉大眼,但看上去比我结实的小女孩向我走来时,我高兴极了。她就是我的夏令营的伙伴——王伊丹。刚开始我们见面时,大家一句话也没说,不过通过老师安排参观“空三师”后,我们就成了无话不谈的好朋友了。等活动结束以后,我和王伊丹高高兴兴地坐着爸爸开的车回家了。

第二天,妈妈特地向单位请了一天假。首先带我们去了科技馆,可美中不足地是科技馆没开门,于是妈妈就决定把我们带到赭山公园的游乐场。在那儿,我和王伊丹就像放飞的小鸟,自由自在地玩耍。等我们玩遍了所有的游乐项目后,妈妈又把我们领到了动物园,我和王伊丹手牵手走在动物园里,看着小动物们玩耍嬉闹着……

快四点的时候,妈妈和我把王伊丹送到了学校。虽然我们只接触了一天一夜,不过我们在一起聊学校,聊学习,聊课外生活的点点滴滴,使我们彼此有了很深厚的感情。

就在即将分别的时候,我俩不由自主地拥抱在一起,我们约好明年再见!

写阳光小学的作文500字 篇3

温暖的阳光射进屋里,星轩静静地坐在轮椅上,享受着平和的生活,阳光缀红了星轩的半边脸,但无法愈合她内心的伤口,对于星轩的身世,那位叫冰凌的医生并不过问,虽说不问,但是星轩总是感觉到那位医生知道些什么,既然医生不问,星轩也没有过问,她们能聊的话题也渐渐少了许多,但是冰凌一直没有放弃治疗星轩的腿。

春天来了,阳光变得特别温暖,就像脱掉了一直包裹着温暖的棉衣,迎春花倚着墙攀爬到星轩经常观望的窗台,似乎在告诉星轩“春天来了,我醒了,来这里陪陪你!”。星轩也经常过来看它,将它视为自己一直重视的小溪。

命运的罗塔牌一直指明着星轩的人生旅途,却不曾忘记在成功的路上埋下一颗颗绊脚石,考验着星轩,但是命运依然在眷顾她,给她温暖,给予她希望。

就这样一天一天过去了,但是星轩并没有笑过任何一次,毕竟这次的伤害对星轩的心灵经行了很大的打击,没有笑容,也没有一丝笑意,然而,这一切在第二年发生了转变。

今天,是星轩的生日,冰凌做了很多好吃的,为星轩打扮的漂亮至极,黑色的长发盘了起来,插上水晶头饰,火红色礼裙收起星轩纤细的腰肢,此时的星轩,宛如妖精般的美丽。在星轩的生日宴会上,冰凌邀请了自己的同事,还有同事的孩子,都前来欢祝星轩13岁生日快乐,就在这一天,星轩笑了,笑得是那么清甜,是那么可爱,如铃儿般的笑声,回荡在整个屋子里,冰凌很激动,其他人也很激动,但更激动的事还在后面。轻轻地,轻轻地,虽然轻浮,但是却让人的瞳孔不断缩小,惊讶、惊奇扑面而来,星轩的腿动了动,虽然很微弱,但是这已经在告诉大家——星轩的腿可能恢复起来!这回,大家更兴奋、激动了,星轩也颤颤巍巍的,激动的不得了,切下大大的生日蛋糕,草莓味果酱就像甜丝丝的太阳,温暖着星轩的心,撕碎的伤口慢慢愈合了……

写阳光小学的作文500字 篇4

阳光下是快乐的,是幸福的,是美好的,同时会为人带来遐想。

终于到了过年,回到老家,又看到爷爷奶奶慈祥的笑容,感觉到了幸福。

第二天,开开心心的吃中午饭,快吃完的时候,爸爸用着略带微笑的语气说:“饭是吃完了,谁把碗端过去。”我说:“让我来”。于是一个一个把碗叠好后准备端了,这个时候爸爸说:“儿子,碗要一根手指在上面捏住边缘,另外几根手指捏住底部,整个手成C形状。”我说:“无所谓吧,怎样端不都一样。”爸爸说:“反正不准把碗摔了。”我不耐烦的说:“嗯”。

于是我按着自己的方法端,结果就在厨房门口办碗摔碎了。爸爸“咚咚”的走过来又因为他喝了酒更显得生气于是他像狮子一样咆哮说:“怎么跟你说的,嗯?跟你说了怎样端碗,你还不听。给我去面壁思过。”我站在墙上,心想“不就是摔碎了几个碗吗?用的了这么生气吗?一个碗碎了大不了在买吗!”过了几分钟我看见爷爷弯下腰,仔细的捡起了每一片碎碗,在小心翼翼的放进垃圾桶里,我恍然大悟,这不是爷爷辛辛苦苦赚钱买的吗?我怎么把他给摔碎了。

这个时候太阳出来了仿佛蕴含着幸福我想我不但不听话,还打碎了碗,真不应该。我还是去道歉,就算被打一顿也无所谓了,那样我还能的到教训,这样就是健康成长吧,于是向爸爸承认错误,爸爸说:“以后再也不要犯这样的错,去玩吧。”

到了现在我对‘阳光下健康成长’有了更深的了解:阳光是幸福的,美好的,快乐的。健康是没有坏毛病健康度,所以我要美好幸福健康的成长!

写阳光小学的作文500字 篇5

你的内心如果是一团火,就能释放出光和热;你的内心如果是一块冰,就是融化了也还是零度。为何不给自己一份阳光心情呢?!

人在成长的过程中,什么都有可能碰到。人与人之间的差异,失败与成功之间的磨合。挫折,失败,开始发现自己原有的优势正渐渐消失,发现自己原来的坚持在别人眼中看来是都么得可笑。自己的努力有时竟会是徒劳。所有的希望就像山一样压在肩上,压得自己喘不过气来,却发现自己没有能力去担起这份期望。

说什么走自己的路让别人说去吧。又有谁能真正不在意别人的看法。

以前听说过这样一个故事:有一个女人和她的先生经常吵架,一吵架就生气,还说就是要生气给他看,最好是气出病来,好让他后悔一辈子。就这样,有一天,她感到不舒服,就到医院去检查,结果居然生病了,是癌症。结果她死了。死给谁看啊?!谁会后悔呢?!没人关注,没人后悔。只是给了她先生一个理由,让他换了一个妻子。后来,她先生果真找到了一个性格开朗,温柔体贴的妻子,并幸福的生活在了一起。而她呢,谁还会记得她,就连墓上的野草,灰尘,都没人去清理。

我至今想不通,为什么这位女士就不能放开眼界,往积极地方向,事情上去看呢?没什么就会守着那些不愉快,神经有问题似地诅咒自己。还真是很难让人理解。

人的一生很短暂,但却会经历很多很多的事情。无论你是如何打算的,无论你是如何度过的,就算是一生碌碌无为,就算是犹如米虫一般只会索取,那又如何!有谁规定人活着就一定要努力,就一定要有所作为。

不需要在意别人的眼光,不需要与别人相互对比,自己活得开心不就好了吗?

保持一份阳光,那么生命犹如旅游,记忆犹如摄像,心情觉定选择,选择决定内容,内容决定你的一生。

所以,我请你,保持一份阳光心情!

写阳光小学的作文500字 篇6

暖阳纷纷落入一屋,朗朗读书声响起,意犹未尽。没错,这是我们班的教室场景,一波又一波;把教室装扮得如同阳光小屋,温暖而又展现独特魅力。

课堂上,老师的手臂随着黑板擦动,粉笔灰也随之洒落,写着一个又一个笔记,慢慢的讲解,生怕有一丝马虎,最多得是让我们读和记,这是多么的认真啊!同学们因此也在认真听讲,想办法跟上老师的节奏,一缕阳光按时袭来,照耀在同学们的脸庞,使其更加精神抖擞,慢慢琢磨深意,暖阳照入,一切变得如此美好,迎着朝阳入行,谁敢贪睡?随着一节又一节在轻松的步伐中走去,虽然日复一日,年复一年的重复,可在教室中上课多数是意犹未尽,轻轻松松没有了枯味烦躁,只有着丰富不断,创意不减的课堂。日日踏着朝阳寻觅在教室中,也是一曲和谐的交响曲,正在教室演奏,在我眼中,此景洒满着阳光和温暖,也独特展现着屋中所具有的美丽魅力。

下课后,大家瞧瞧四周,那美丽的四幅作品总是映入眼帘,细细揣摩,仿佛身临其境。走在这儿发现处处盆栽让人留恋不止,不时有人细细打理呵护,那一簇簇栀子花争的开放,香气沁人心脾,上课下课闻此花香让人心旷神怡,烦恼忧愁,抛之脑后。后位又摆着一棵本班标志的友谊常青树,它代表不同的意义,让人深刻警记。往前驶去,是独具特色的图书角,角落中会有一些同学按时整理书籍,偶尔部分同学会轻轻打开,看着丰富的内容,闻着独特魅力的书香,仿佛早已融入书的海洋中了;这一下课的美景,便是班级的一大亮点和特色啊!没有烦杂喧闹,只有心旷神怡,怎么不美?经常回味着独特味道和芳香,心情怎能不悦?在看看这一花一木用心呵护后,枝叶茂盛怎能不喜不愉不赞,这场景如同温馨和谐画,描述着这个阳光家庭中的一点一滴。

课堂上,老师所讲的一点一滴能身临其境,缕缕阳光滋润心田,温馨而美好。下课后一花一物从有关情,温暖而和谐,一波又一波,把教室装饰得如同阳光小屋总散发着美丽而又独特的魅力。