月球_小学说明文500字

相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是在作文中占有重要地位的说明文，说明文是以说明为主要表达方式，其他表达方式（如叙述、议论、描写等）恰当配合的一类文种。那么什么样的说明文才是好的呢？以下是小编为大家收集的月球_小学说明文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。

月球_小学说明文500字1

一个迷人的夜晚，我正坐在院子里欣赏着那一弯皎洁的明月。

突然，一条流星从天边划过，常听奶奶唠叨对着流星许愿，会梦想成真的。我看见了，赶紧许了个愿望。愿望是什么呢？对不起，现在不能告诉你。后来，我就回到床上睡觉了。

当我醒来的时候，已经到了一个奇怪的星球。我仔细地打量着周围的景色，这里的天空黑沉沉的，表面却洒满了灿烂的阳光，这里满是尘土，没有水，没有任何生命，这里是一片荒漠。

看着看着，我忽然想起了这个学期学过的课文《月球之谜》。“哦，原来这里是月球啊！我的愿望终于实现了。”我喜出望外地喊道。

在月球上，我玩了好一会儿，去找了找嫦娥，没在，想去爬爬桂树，可惜没有看到一棵树，最后想起了玉兔，可惜这儿连只动物的影子也看不见。不久，我就坐在月亮上荡起了秋千，荡着荡着，觉得孤单极了。然后，我就大喊一声：“我要回家！”真怪，一下子我便站在了床边了。

第二天早上，我把这件事说给了同学听，可是，没有一个人相信我的话。

夜晚又来到了，看着那皎洁的月光，我想：再来一次流星，那该多好啊！正想着，只见天边一道流星划过，我高兴极了，望着流星，我喃喃自语，赶紧许下了一个愿望。什么愿望呢？就是让我变成小精灵，飞到每个同学的梦里，告诉他们，我真的去过月球旅行。

霎时，我便成了一个可爱的小精灵，拍着翅膀，飞到了每个同学的梦里，把我去月球旅行的这件事告诉了他们。

第三天早上，当我一走进教室，同学们便纷纷围了上来，一个劲地夸着我，有的甚至说我真是伟大，竟然能到月球上去旅行，真是太了不起了。听了同学们的赞叹，我的心里像吃了蜜一样，甜滋滋的。

月球_小学说明文500字2

20xx已经来临，地球人的移民行动接近尾声，看着空荡荡的地球，我也只能无奈地选择搭乘最后一班飞船----“东风悦达起亚号”离开。熟悉的街道、熟悉的学校、熟悉的城市将成为我心中永远的回忆。飞船腾空的那一刻，我的眼泪情不自禁地流了下来。我没有心情欣赏飞船外的景致，闭上眼睛，怀念我的家和不能带走的所有的一切。飞船高速行驶着，很快就到达了目的地——月球。走下飞船，眼前的一切让我惊叹，笔直宽广的道路，高大浓郁的树木，纯净新鲜的空气，造型奇特的高楼。这难道就是我们在地球上总也看不到的“月球的另一面”吗？我乘坐月球“东风悦达起亚”汽车前往住所，司机是一个土著月球人，他身材高大，皮肤白净，湖水般清澈的大眼睛。我礼貌地向他问好，想要了解月球，可是他却好像带着很大的不满，抱怨道：“我们的生活原本平静、安宁、和谐，但是自从你们地球人登陆以后，砍伐树木，排放污水，捕杀动物，任意开采，哎！还好我们月球上汽车污染少，你看我们这的汽车都是“东风悦达起亚”牌的，几乎没有噪音，不排放尾气，不用汽油燃料，轻盈便捷，能上能下……”“哦，哦，将来我们月球也用上这样的汽车就好了！”“你们为什么会侵占我们月球？”“难道都不检讨自己的行为吗？……”他几乎愤怒地喊道，我无言以对。此刻，车窗外的景色真的很美，马路上人车各行其道，沿途绿化带优雅洁净，连小松鼠和小鸟也乐得其所。可是，如果真如司机所说的那样，我们地球人亲手毁掉自己的家园，难道还要再毁灭第二次吗？我陷入了沉思……

月球_小学说明文500字3

早上醒来，我接到杨利伟叔叔的电话，他邀请我去太空旅游，顺便说一句，在这个时代，去太空旅游已是一件很普遍的事情。我走出家门，看见神舟99号宇宙飞船已经停在我门口，我进入舱内，好奇地打量着里面的东西。杨利伟叔叔熟练地进行各种操作，飞船升到空中来到了太空，只见一只只飞船在太空高速路上穿梭往来，他告诉我说：“那些船都是各国的太空旅游船，每天都有。”

我们先来到地球的好伙伴——月球上，只见这里的风光景物与地球一样，青山绿树、鸟语花香，令人陶醉。远处一座富丽堂皇的宫殿，那就是嫦娥的广寒宫。

来到这座美丽的宫殿时，嫦娥姐姐正抱着那只可爱的玉兔，等着我们呢。她说：“欢迎你们，来自地球的人们。”我问她：“嫦娥姐姐，你在月球上不孤单害怕吗？”

她微笑着说：“以前是这样的，但自从你们的飞船来到我这里后，这里变化很大，你看现在像花园一样，人们给我装上了电视、电脑，我现在可以和地球的人类交流了！”

她递给我们一瓶好喝的饮料，说：“这是用月亮上的桂花树榨取浓缩汁，有延年益寿的作用，是真正的太空食品，你们给地球人带去吧。”我们喝了一口，真是好喝啊！我们向嫦娥表示了感谢。“再见，嫦娥姐姐，欢迎你到我们地球玩去。”

我们的宇宙飞船向着下一个目标：火星飞去。

月球_小学说明文500字4

2050年5月29日晚上8点整，我穿过“传送门”，来到了月球。

当我登上月球、踏上月球的表面时，我觉得自己如泡沫般轻盈，如果稍不留神，说不定就会摔个“狗啃泥”。

月球的表面光秃秃的，凹凸不平，什么植物也没有。我正抬头仰望着星空，突然，我掉进了一个窟窿里。“砰”的一声，我的屁股着地了。我摸了摸被摔疼的屁股，心想：诶!我怎么这么不小心呢?当我张望自己的周围时，我看到了不可思议的一幕:有三个外星人正围着一张硕子吃饭呢!他们用惊奇的眼光看着我，我也用同样的眼光看着他们。就这样持续了一分钟之后，一位外星人开口了：“@#￥%&*#%……”

怎么办?我根本听不懂啊!我心想。突然，我想到了自己出发前塞在包里的语言翻译器。有了它，我们就可以愉快的交流了。他问我道：“#￥%(你是谁)?”我回答道：“我是一位来自地球的女孩儿，到月球来旅行。”一位年长的外星人对我说道：“￥%*&￥￥*%#%#@(让我来向你介绍一下月球吧)!”我说：“好的。”接下来，他(她)向我介绍了月球的著名景点和生活常识。从这段对话中，我知道了：月球表面的窟窿就是外星人的家，著名景点有广寒宫和月兔公园等。

首先，我来到了嫦娥的住处——广寒宫。这里的建筑别有一番风味。在宫殿里，我见到了嫦娥。我和她开心地交谈起来。最后，我还跟她合了影。

就在我准备去月兔公园时，妈妈打来了一个电话：“已经一天过去了，快回来吧!”于是，我回到了起点，穿过“传送门”，回到了地球…….

月球_小学说明文500字5

在一天早上，隨著火箭巨大的声响把我从睡梦中惊醒，我，现在代表人类，来到了神秘且神奇的月球。

到了月球上了，我非常高兴，因为我终于来到了我日思夜想的月球了。月球表面凹凹凸凸的，像是几百年没修的等公路一般，这跟我们地球相比，那可是天壤之别。据介绍月球还没地球大呢。看过那月球的表面后。我轻轻一跳就到了离我几十米远的地方，正当我玩得高兴的时候，突然，一声非常悦耳动听的女生传了过来，一瞬间把我吸引住了，闻声望去，那竟是一位身穿古代义绸的一位美女，眼睛水汪汪的，面容较憔悴。难道她就是奔月的嫦娥，一种种疑问在我心中一一窜出，经过一番交谈。他果然就是嫦娥，我心中不觉得讶然一惊。

我们一边说着一边走着，他领着我去他的“家”，走了不久，之间一座豪华有气派的宫殿出现在我眼前，只见那门口有一处牌匾，上面刻着“广寒宫”三个金文大字。到了广寒宫，我不觉得身体逐渐冷起来了，这是我心里想着，广寒宫、广寒宫，真是屋如其名，真的很冷。

到了晚上，我的肚子早就在抗议了，只见嫦娥姐姐把他最拿手的电信拿了出来——月饼，还没吃到，那般香味都让人垂涎三尺，我拿起了一个，不由自主地吃了起来。吃饱后，月球上静悄悄的，而我也甜甜进入了梦乡了。

当我醒来时，我已经回到地球了。哪一片安静的土地变成了喧闹的街市，搜易，我们应该爱护着热闹的街市，不能让他从我们身边溜走。虽然，去月球是我们每个人的愿望，但是，在不久的将来，我们全部一定能实现这个愿望。

月球_小学说明文500字6

在4005年的一天，妈妈逛街时看见了一张海报。上面写着月球之旅，回家后，经过我们母女的一番商量。我报名了月球之旅。

我和一些新交的朋友坐在神舟二十号里。我们在那里面可快活了呢！没过几分钟，一个机器人跑过来对我们说：“我们马上要到月球了，请小朋友们做好准备哦！”“现在的科技可真发达，不过几分钟，就能到月球，真好！”一个小朋友对我们说道。我回复她说：“是啊，这次的月球之旅也一定很有趣。”就在我们聊的正开心的时候，刚才的那个机器人又走来对我们说：“你们可以下来了，我们已经到月球了。”听了机器人的话，我浮想联翩：月球到底长什么样呢？会不会在旅游时遇上嫦娥呢？我的问题如黄河般涌来。下了神舟二十号，就看到了下个招牌，上面写着“广寒宫饭店”，正好我也饿了，我们就一起走进这家饭店，说不定还能碰上嫦娥姐姐呢。

一走进饭店，就看见一个穿着连衣裙，头上挂着白纱的一位女子——嫦娥。我难以置信，自己居然见到了嫦娥。嫦娥叫厨师给我们做几盘最出名的酒菜，上了菜之后，这几盘的样子简直叫我惴惴不安。我小心翼翼地吃了一口，味道还不错，虽然样子不怎么样。

吃完了饭，我和小伙伴们来到了这儿的瑶池仙境。这里的风景可真是美不胜收啊。这里的荷花是最美的，有的含苞待放，有的争奇斗艳……我听小伙伴说，这里的池水还能治百病，所以我拿着瓶子往里面打了一点。参观完瑶池仙境，我们又来到了蟠桃园。这里的桃子可真甜啊！我要多带几个回去给妈妈吃。

一天过去了，我和小伙伴们依依不舍的'坐着神舟二十号回到地球。

月球_小学说明文500字7

如果有的人类登上了月球去旅行，那么这一天一定会过的非常美好的一天。

我首先去航天公司接一辆崭新的宇宙飞船：阿波罗十二号。再拿上五枚核弹，随时击毁陨石。

我驾驶着阿波罗十二号飞向浩荡的太空，我在月球成功降落。首先迎面来了个外星人，外貌非常丑陋，它说冷冰冰地说：“请出示通行证。”我说：“还需要通行证？”说完我踹了它头一脚。它有说：“请……出……示……通……行……证……”我说：“还出示通行证？”我又一脚把它踹飞了。

我继续往前走，又看见了一个动物园，我就 在动物园的门口走来走去，我看见了100元的月球币我顺手捡起来了，我拿这100园中的四十五元买了动物园的票，进去参观了参观，里边的老虎是吃素的，而绵羊和牛、马什么的是吃肉的，我一想：难道这个月球颠倒了？我又去参观大象，咦？大象怎么变得跟蚂蚁一样小了，我又去看蚂蚁，哇塞！真还是蚂蚁吗？简直就是一头大象！我此时看见的蚂蚁就是大象。

我口渴了，刚要去买水喝，就想起月球上是没有水的。我刚要去飞船里拿水，就听叫有人喊：“卖水喽”我有3月球币买了一瓶手，就想：我应该是第一个喝月球水的吧！我打开了，刚喝一口，我就吐出来了。这哪是水呀？就是尿！

突然，我的手镯提醒我要回地球了，尽量在一天里赶回地球。我把剩下的月球币一扔，就走了。我开着阿波罗十二号，突然，一个陨石飞过来了，我用了一枚核弹击毁了陨石，一路上，就再也没有陨石了。

我安全的回到了地球。

月球_小学说明文500字8

光阴似箭，日月如梭，转眼间我都长大了，要踏上去月球的道路。

今天，我肩负使命，驾驶“神州二十二号”飞向月球，决定去月球把嫦娥和后羿接回来。我来到飞船面前，整个飞船又白又亮，有两只大大的翅膀，犹如一座会飞的城堡，蔚为壮观。我走上飞船，观察着飞船上所有的房间功能。飞船起飞了，我看到全世界的人都在为我欢呼，此时的我心潮澎湃，自豪之感油然而生。

出了地球的大气层，我的身体就开始慢慢地漂浮起来，像个大气球，幸亏有人造空气的供给，不然就无法生存了。这时我找到了一件神奇的衬衫，上面的使用说明显示，开启舱门后，可以不带任何装备，直接飞至外太空。实在是太高科技了！就这样我像个超人一样在太空中翱翔了很久，直到疲倦才开始回到飞船中休息。

第二天我醒来就发现飞船即将到达目的地了。地球表面全是坑坑洼洼的小洞，十分有趣。我在失重的月球上一边跳，一边寻找嫦娥。就在这时，我看到了一座小房子就想上前去问路。打开门的瞬间，跳出来一只又大又白的兔子，我想这就是嫦娥家了。于是我对着房子里面问：“请问嫦娥在家吗？”没想到从房间里面走出来一只大白鹅，回答道：“我就是‘长鹅’。”我不禁苦笑了起来。

终于我回到了地球，跟大家一起庆祝。而很多小朋友问我嫦娥的事情，我只能沉默不语了。

月球_小学说明文500字9

我独自在月球上行走着，大地尘土飞扬，大风中，我走得十分吃力，月亮不再是那么皎洁，而是环境恶劣，周围是死一般的寂静。

我四处张望，忽然，一座巨大的楼房矗立在了我的面前，我先是一惊，接着回过神来，往楼房那儿走。到了它旁边，我不禁被眼前的景象惊呆了：高楼一座接着一座，旁边一大块空地上凌乱地堆着一堆又一堆飞碟状的机器，上面布满了灰尘。这俨然是一座城市，曾经有外星人居住的尘封之城！

我满怀期待地进入大楼，如果找到外星人留下的东西，那就是世纪大发现啦！因电梯没用了，我只能从楼梯往上走。窗户透着寒光，从外面掉进来一张A4左右大小的纸，我弯下腰，捡了起来。上面画着许多奇形怪状的东西，还有一张图片，图中有几个庞然大物，其中一个正朝着太空起飞，还有许多“人”（像人的生物）排着队进入第二个。他们应该就是原住民吧，都渴望着离开这里呢！

我抬头看了看窗外，灰暗的天空，垃圾堆成的山峦，废水形成的大湖，令人恶心的变异甲虫……怪不得，月球人们要逃离这儿呢！

我下了楼，茫然地在这无人之城中行走着。这时，一下子火光冲天，一架巨大的轰炸机，把弹雨毁灭性地向月球砸来，“不要！”我大喊一声。

忽然，城市不见了，月球消失了，我醒了。“儿子，怎么啦？”爸爸走过来，亲切地问我。“没什么，一个梦而已。”我边说，边摸了摸枕头。啊，枕头都湿了。回想起梦中的一切，我仍心有余悸。

不过，地球以后会怎么样，我也开始反思起来。

月球_小学说明文500字10

坐在桌前，我正在看书，这是一本关于月亮的传说，名叫《山海经》。

看着看着，我发现自己已经上了月球。那里简直美极了，真是不去不知道，一去忘不了。那里竟没有一丝污染，野兔在地上无忧无虑地嬉戏，花草树木格外茂盛。正当我欣赏这美景时，一位貌美的女子，她身着古装，微笑着向我走来，哦，我茅塞顿开——原来是嫦娥姐姐。她对我说：“走，我带你去一个地方。”她那神秘的一笑，令我丈二的和尚——摸不着头脑。

正当我为那神秘的一笑百折不解时，我们来到了一个大森林。抬头一看，原来是“月球自然保护区”。在那里，我看见了许多地球上早已灭绝的小动物。那里有恐龙，我看见恐龙时，吓得我魂飞魄散。嫦娥姐姐笑着对我说：“它们只是想和你交朋友而已，何必吓成这样？”接着，嫦娥姐姐又给我许多食物喂它们，它们对我更友好了。

看着它们那副吃相，说实话，我也有点饿了。嫦娥姐姐似乎看出了我的心思，拿了一块她亲手做的桂花月饼给我，我高兴极了，正伸手去接，没想到一个毛茸茸的东西把我的月饼抢了过去，可把我吓了一跳，定睛一看，原来是玉兔，真是又好气又好笑。

游完动物园，嫦娥姐姐带我和玉兔回到了广寒宫，我和玉兔玩的正高兴。突然，一阵清脆的闹钟声响起来。哦，原来这是一场梦，一场对月球向往的美梦！

月球_小学说明文500字11

有这么一个传说，古时候，天地间本来是一片漆黑，伸手不见五指，人们只能点火把来照明。也不知过了多少年，也不知是哪一天，突然间，特大的狂风把两个持火把的人吹上了天，天上就有了两个太阳。两个太阳轮流照耀着大地，照得人们无法合眼休息，庄稼也都被烧焦了。又不知道过了多长时间，一位箭术高明的神箭手用强箭射中了其中的一个太阳，从此，它的光芒减弱，变成了月亮。其实，月球离我们之间有39万千米远，这么远，箭哪能射得到呢？

月球是绕地球旋转的星球，对物体的吸引力只有地球的六分之一，它有着十分奇异的景色：天空黑沉沉的，表面却洒满了灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。就像一片荒漠。

月球虽然离我们很远，但是它和我们关系非常密切，如果没果没有月球，地球遭受天外来客一陨石和彗星的撞击的概率将会大大增加，此外，如果没有潮汐的急剧变化，地球上的气候将会产生很大的改变。有科学家曾经猜测，如果缺少了月球，地球上诞生生命的速度，尤其是高级智慧生命的速度将会大大减慢，甚至有可能不会诞生高等智慧生命。

还有，在月球上，人只要稍微用力一蹬，就能蹿起很高，如果在那儿跳远或跳高，可以取得比在地球上好得多的成绩。

对神秘的地球，人类还将继续探索下去。

月球_小学说明文500字12

这几天我闲着没事做，拿起了以前的旧报纸认真地读起来。突然一排醒目的黑子印入我眼帘—“炸毁月球”。我一口气读完了这段新闻。新闻里说美国有个大学教授认为：“既然月球对地球产生引力，使地球围绕着倾斜的23度轴心自转，从而改变了太阳光线的角度使地球出现了四季交换。假如没有月球人们就能生活在′永恒的春天'。”所以那位美国大学教授建议炸毁月球，前苏联某教授也十分赞同这个主张。但我不这么认为，如果炸毁了月球，那么人们再也不能享受夏天的阳光，冬天的美丽了。爱漂亮的女孩子夏天不能穿裙子，冬天不能堆雪人；活泼的男孩子夏天不能游泳，冬天不能打雪仗。

还有许多动植物也将灭绝。如果生活在“永恒的春天”那两极的冰雪将要融化，水就会流到各地，那时地球将会成为水的世界！现在人们正在不断的探索宇宙的奥妙。月球是离地球最近的一颗行星，科学家们正在探索人类是否能够移居月球。如果炸毁月球那不就毁掉了这登月计划吗？再说太阳系是由九大行星组成的，月球就像一颗小小的砝码，如果少了这个小小的砝码，那么地球就会偏离轨道，整个太阳系就会不稳定，接着整个银河系就会发生很大的变化，到时地球就会产生更大的威胁，地球也可能会毁掉。现在我认为我们不应该千方百计地去炸毁月球，而是应该去探索、开发它，好好地利用它,保护它,让他成为我们的第二故乡。到时人们既可以居住在月球上，又可以在地球上享受春天的温暖，夏天的欢乐，秋天的凉爽，冬天的美丽，这难道不是两全齐美的办法吗？

月球_小学说明文500字13

一天晚上，我趴在家里的桌子上看着夜晚那轮皎洁而又明亮的月亮。我想：要是我能长一对翅膀，飞上月球……

咦，我怎么长了一堆翅膀，还在往上不停的飞着。飞着飞着，我来到了月球上，那对翅膀消失了。我在月球上走了一会，走着走着，我看到了一个宫殿，上面写着“广寒宫”三个字。我走了进去，看见了嫦娥姐姐，她正在和玉兔玩，我和嫦娥姐姐聊起了天。我先说：“嫦娥姐姐，拟在月球上生活的怎么样？”“嗯，还挺好。你们现在人家怎么样？”嫦娥姐姐说。“现在可好啦”我答到，“科技发展得越来越好，人们过的生活越来越幸福。可是还是有好多人连饭都吃不饱，穿不暖。”“人间听你说现在很好，我当时要是不吃那颗仙丹就好了。”嫦娥姐姐说着叹了一口气。我说：“可是，后悔已经来不及了，任何事情都是这样的。”我还将故事、笑话给嫦娥姐姐听，我们说说笑笑，开心极了！

过了一会，嫦娥姐姐和我一起走出了广寒宫，我们两个人互相告别，她用她的法力把我送回了家。回到家，我走出了家门，来到一片草地上，我边散步边看着月亮。那月亮是银色的，看起来很亮。月光照在我身上，如同水一般。她看起来是多么美多么美。

这时我醒了，原来是我做了个梦呀！如果这是真实的，那也挺好的！

月球_小学说明文500字14

昨天晚上我做了一个奇妙的梦。我梦见自己正在学校读书，突然看到一个硕大无比的发光球，正慢慢向我们靠拢。经过打听，才知道那是月球，这下可把我吓坏了。因为，如果月球与地球相撞就会发生大爆炸，毁灭整个人类……不得已，我只好闭上眼睛静静等待死亡。时间一刻一刻的过去，不知经过了多久，大爆炸居然还没有发生。我偷偷睁开眼睛向窗外看去，喔！原来月球很乖，它没有向地球撞来，而是从地球旁边划着园弧缓缓向远处飘去。我全神贯注着那个发光的月球，直至它消失得无影无踪。

忽然，又一个奇迹发生了：天空中慢慢出现了一道彩虹，那彩虹把我们学校和远方连接在一起，我仔细观察了一遍，原来那是一座彩色的拱桥。于是，我们全班师生都怀着一颗好奇心沿着彩色拱桥向前走去。当我们走到尽头一看已经到了月球，大家赶紧往回逃，可是已经晚了，彩桥消失得无影无踪。我们都很绝望。

突然，我发现脚边有一个类似遥控器样的东西，检起来一看，上面写满了地球上我所熟习的地名。我好奇地按了一下“永川市”，马上永川就来到我们眼前，我明白了，原来这是一个物体移动器。接着我又按了一下“绿洲”，绿洲也马上出现在我们脚下。从此我们要啥有啥……在地球和月球间来来往往过着非常快乐的生活。

月球_小学说明文500字15

2350年，地球上已经爆满了，楼房也从以前的30多层到了现在的300多层了。但是因为各种原因，不得不把一大部分人移民到火星、金星、木星、和月球去，但送去的全是自愿的。

2350年6月1日，我是来自在地球的第七批来到月球的小移民，我们坐在航天飞船上，我心里特别激动。我在想月球上有空气吗？有水吗？有引力吗？我们住在那里？我带着满肚子的疑惑下了飞船，这里的景象和我想的截然不同，这里有引力，有山有水，还有小动物可爱极了。还有建筑物。这里的空气比地球的还要新鲜，这里的水比地球的还要清澈等。

在月球我们的交通工具是小型飞船和超时光太阳能飞艇。这些高科技对空气不会造成一点点污染，它们的速度特别快，即使它们撞到一起也不会有任何损伤，飞船还可以自动驾驶哦。月球上的房子更是特别，它们都是悬挂在空中的它们像一个个堡垒一样，它们还可以随时调换位置。堡垒里有科学家提供的全自动机器人，可供我们使用哦。

在火星有着来自世界各地的人，但他们没有互相排挤，而是和睦相处，这样美丽的人，这样美丽的风景，正是我们人类的第二个家园，让我们一起努力吧。加油。

点评：这篇文章作者以丰富的想象力向我们描述了“移民月球”的故事。文中通过写月球的生存环境和人民的相处，写出了移民后的正常生活。但是，小作者对“移民月球”的整个过程的描写不到位，缺乏细节的生动性，希望作者多加努力。