精选孝道作文300字汇编十篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的孝道作文300字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

孝道作文300字 篇1

今天我早早的起了床，一定会有人问“胡诗雅，你为什么周末还起得这么早呢？”那是因为今天我要和《小主人报》的小记者们一起去采访颜真卿的后人颜发明馆长。

来到目的地，我和同学们换上传统汉服坐等颜馆长。很快，颜馆长走了进来，他告诉我们他姓颜，是颜氏家族的传承人。接下来讲解开始了，他给我们讲了中华传统美德—--孝道；给我们讲了颜氏家族的传家宝——颜氏家训。这当中让我印象最深的是颜馆长教我们的手势礼仪：首先把手放在肚子上，然后手指合拢举起来，最后弯腰作揖。

学完礼仪开始我们的采访，我的心突然加速跳动，仿佛比闪电还快。轮到我问问题了，我平复了一下心情：“请问重阳节都有哪些风俗呢？”馆长和蔼的说：“重阳节有登山、赏菊和吃重阳糕的风俗。”采访结束我长舒一口气：“谢谢您接受我的采访。”

这一次的采访活动不仅仅让我得到了锻炼，还使我更加的了解我们中国传统文化和行为礼仪的重要性，我也要成为一名传递正能量的优秀小记者。

孝道作文300字 篇2

常言说得好：‘百善孝为先’所以某校的学校九年三班的学生谈起了什么是孝道。

首先小侯发言说：孝道就是回家帮父母干些力所能及的活，不惹父母生气就是孝道。我们反驳道：就你呀，你懒得像猪一样还帮父母干活，说完我们哈哈大笑，小侯也红着脸坐下了。

第二位发言的是：本班的三大才女之一小唐同学，小唐说什么是孝道。孝道是孝和道组成的，我们不仅要孝还要顺啊。说完就一片雷鸣般的掌声。真不愧是才女。

班长听到不服气的说道：我读过一个文章说火星文的学校校长当着师生的面给母亲洗脚，这就显示出这位校长为人师表啊。我们现在要孝敬父母就是努力学习，以优异的成绩来回报父母。不让父母失望，不浪费父母的血汗钱。

这时候连不学习的小刘说：我们要好好学习，来回报父母。我们都感到惊讶，因为小刘不爱学习，都能说出这样的话，真是稀奇啊。

铃 铃 铃 上课了，同学们都回到座位上，有的小声议论。但是都听老师讲课了。事后，有的同学说：这次议论我收获挺大的啊，回家也孝敬父母了，同学们都争着说自己如何孝敬父母。

没想到通过这次议论孝道，让我们懂的孝敬父母了。让我们加油吧。

孝道作文300字 篇3

孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，要做好一个人，首先就要做到孝。孝是做人的标准，是人必备的品德。

有一次，妈妈和爸爸去上班，我起来后，看见屋里乱糟糟的，心想：“妈妈爸爸上了一天班，回来还要做饭、扫地、擦桌子，肯定很累，那就让我来干吧，给爸爸妈妈分担点。”

说干就干，我先把桌子擦干净，再把地扫了，最后叠了被子。我又烧开了热水，给爸爸妈妈倒了两杯热茶，还把拖鞋在门口准备好。

爸爸妈妈下班回到家，看到屋里很干净，问是不是我打扫的，我说“是的”。他们微笑着，仿佛一天的疲倦都没有了，爸爸坐在沙发上一直夸我懂事了，我心里比吃了蜜还要甜。

《三字经》里，有一句“香九龄，能温席”。黄香九岁时，她的母亲就去世了，于是，她把自己所有的爱都倾注在父亲身上。天冷时，黄香提前给父亲暖被窝，天热了，为了让父亲睡个安稳觉，她扇扇子，赶蚊子，自己却热的满头大汗。

是谁给了我们生命?是父母。是谁辛辛苦苦把我们养大?是父母。孝顺长辈是中华民族的传统美德，孝敬父母是我们义不容辞的责任，我们决不能丢掉老一代流传下来的良好品德，让我们尽自己最大的努力去孝顺长辈，让我们一起把孝传承下去吧!

孝道作文300字 篇4

孝敬长辈

星期天，妈妈问我：“带你去外婆家好吗？”“好，好！”我拉起妈妈的手，“咱们快去吧！”我迅速换好鞋子，拽着妈妈就要走。坐在车上，我无心看窗外美丽的风景，只觉得：“路怎样这么远呢？以往但是很快的，这天真慢呀！”

最后到了外婆家，我老远就叫：“外婆！外婆”外婆连忙出来迎接我说：“哟，我们的宝贝外孙女来了！”“外婆，您最近身体好吗？”“好！好！谢谢宝贝关心！”

外婆是开小店的，生意可好了，我想：这天我要帮帮外婆的忙！

于是，我对外婆说：“外婆，我来帮你做生意吧！”“哟，我们的宝贝真懂事呀！”外婆摸摸我的头，欣慰地说。我立刻忙活起来了。一位又一位的顾客来这买东西了，有的买面包，有的买文具，有的买冰棍……我帮忙拿东西给顾客，外婆收钱。顾客多时，把我弄得忙但是来了，妈妈边对我说这边，那边，一边也帮忙拿东西，说来也怪，有时许多顾客会一齐来，也真够累的。没有顾客时，外婆整理起柜子里的东西，我一边看，一边帮忙理，外婆说：“要经常把东西理好，卖掉的东西要及时放出来，哪样东西卖到不多时要及时登记，进货……”

看来，外婆每一天从早忙到晚，必须很累，以后我要经常孝敬外婆，多帮外婆干活！

孝道作文300字 篇5

古人说：“百善孝为先。”孝顺是从古至今流传下来的美德。什么叫做孝顺?又为什么要孝顺?又要如何来孝顺呢?

什么叫做孝顺?就是平日尊敬父母，顺从父母，如果不尊敬父母，侮辱父母这样是不是就连禽兽都不如了呢?父母孝顺了他们的上一辈，而现在也要让他们能感觉到被孝顺的`滋味。

关于孝道的高中作文

为什么要孝顺?父母生育我们多年，在我们生病时，不分日夜的照顾我们;在我们难过时，要安慰我们，他们的恩情是比海深，比山高，所以我们要孝顺父母，来回报父母对我们的恩情。

如何来孝顺?在父母生病时，细心的照料他们，在学校里做个好学生，不要让他们对我们伤心、失望，才不会辜负了他们对我们的期待。假日时可以帮忙整理环境，扫地、拖地，整理花圃……等，或是帮忙洗衣服、晾衣服、洗碗，让父母们减少一些负担。

子曰：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也;立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。”尽孝道是不可马虎的事，必须要有始有终，也不可以草草了事，是要真的有用恭敬的心态去对待，而且尽孝道要在父母健在的时候尽的，不是等到“回老家”的时候，到那时候早已来不及了，所以要及时行孝道才是正确的。

孝道作文300字 篇6

夏天的中午火辣辣的太阳炙烤着大地，窗外蝉声密集，把夏天的闷热织得愈加密不透风。

朵朵觉得口干舌燥，就让爸爸去买西瓜，朵朵的爸爸去西瓜地选了个特别大的西瓜，西瓜又大又红，看起来让人直流口水。朵朵的爸爸从厨房拿出水果刀，把西瓜一块一块切出来，放在餐桌上，朵朵问：“可以吃了吗?”“可以吃了”爸爸说。朵朵听了，大喊道：“”妈妈、外公外婆可以吃西瓜了。”

他们听见了，妈妈扶着外婆，外公一揺一摆地走过来，外婆、外公、妈妈和爸爸都想吃小的，可是朵朵把最大的几块给了外婆、外公、妈妈和爸爸、把最小的一块留下来，西瓜一两口就被朵朵吃完了，但是朵朵觉得西瓜还是挻甜的。吃完了西瓜，爸爸、妈妈、外婆和外公异口同声地说：”朵朵真是个孝顺长辈的好孩子啊!“朵朵听了心里比吃了西瓜还甜。

孝道作文300字 篇7

孝，尽孝，旧时指尊长死后在一定时期内晚辈遵守的礼俗。现在，人们通常在长辈去世的时候，亲朋好友和晚辈们装上丧服，和死者作最后的告别，为死者送行。这无可厚非，但，今天，我却看到了惊人的一幕。

今天，我走路上学，路过一个小区，看到好多叔叔阿姨，身穿白色丧服，围在一棺材边“伤心“地哭泣，周围的桌子上却摆满了山珍海味，大家兴味盎然，划拳喝酒。还有几位叔叔摇头晃脑地说：“没事，我没醉，强着呢！”这句话是酒后失言，还是发自内心的呢？

我又看到了几位阿姨提前脱下了丧服，开始闲聊了。她们个个打扮得花枝招展，香水味扑鼻而来。我惊诧地听到其中有个人说：“这死老头，终于死了，不再浪费我的粮食了，这下可省事了。”

唉！难道这就是所谓的孝吗？鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，连这些小动物们都懂得尽孝，为什么他们却做不到呢？

孝道作文300字 篇8

他们，一个个腐虫，贪婪地啃噬着这个社会仅留的一点良知与孝道。他们每每濒临死亡边缘时，都有一种在物质在支撑他们的心之“希望”。他们掩藏自己的野心，披上一身羊皮，将自己污浊双手伸向钱的口袋。然而，当口袋紧紧关闭或早已空了时，他们便用自己污浊双手，从高处重重落下，拍打在瘦弱的脸颊上，一颗心在流血。钱的欲望大肆奴役，同化纯净的心灵。他们精神被架在绞刑架上被迫宣告灭亡，他们身躯被贪婪的蝼蚁一点点啃噬，于是良知在倒退，底线在被打破，终而成就了一副丧失灵魂的干瘪躯壳。他们，一只只红了眼的恶狼，将冷酷目光投向自己的造就者，他们用锋利爪牙划伤父母，索取一切。在他们的世界，钱主宰一切，良知与孝道皆是身外之物。他们，一群挤眉弄眼的社会败类，在原告席上振振有词，而被告席上的父母在流血。中华五千年文明孕育出这样一群孽种，究竟是一个难以抹去的耻辱。粗糙布衣包裹着父母最后的坚守，他们蜷曲在萧墙一隅，只余老泪咽入胸腔。

愿我们的心灵永远如水清。

孝道作文300字 篇9

什么是孝？

一般人认为，只要自己对父母尽奉养，那就是孝顺，我不反对这种看法，这是孝顺，可这种孝顺只限于父母罢了。

但现在，也有一些人会反对这种看法，因为他们认为该孝顺的不仅是父母、长辈、晚辈，更要孝顺那些养育了我们的人。

孝顺父母是中华民族的传统美德，但是孝顺的为什么只是父呢？不可否认，是父母养育我们了，给我们了生命，所以我们要尽孝道，但我们为什么不孝尽老师呢？要知道，老师不是我们的家长，可他们还是早出晚归，。是谁在我们生病的时候，在旁边照顾我们，没错，是老师，是老师，是我们敬爱的老师。他们就像我们的第二个父母一样养育我们，所以我们应该孝尽他们。

孝道一个永远不变的话题，随着时代的进步，也应该扩大范围，也许要我们对整个民族尽孝，很难，但是只要我们努力就一定可以成功，更何况，民族养育了我们。

孝道作文300字 篇10

每年的9月份我们都会迎来一个特殊的活动——“童心伴随夕阳红”。在这次活动中每个孩子都会记录下自己的孝道故事，有的为奶奶捶背，有的给家人盛饭，有的陪老人聊天等等。孩子们的笔触虽然有些稚嫩，但是他们的对祖辈家长的那么爱是发自内心的。

20xx年9月26日一大早，孩子们穿着统一的服装，挂着鲜艳的红领巾来到班级。今天，他们感到特别自豪，因为今天他们将亲口讲述自己的孝道故事。那是孩子们自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，写下的一个个故事。在“故事会”上孩子们绘声绘色地与我们分享着，教室里不时传里阵阵掌声。

这次活动，唤起了学生灵魂最深处的善良本性与感恩之心。孩子们在活动中，学会珍惜、理解长辈对自己的爱，学会了真诚地去体贴和关心身边的老人。我们期待孩子们带着一颗感恩的心，快乐成长！