学校防踩踏安全制度

在充满活力，日益开放的今天，很多场合都离不了制度，制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。一般制度是怎么制定的呢？下面是小编精心整理的学校防踩踏安全制度，希望能够帮助到大家。

一、防踩踏安全管理

1、制定《学校预防踩踏事故应急预案》。

2、在教学楼东西两侧楼梯，指定不同年级学生集中上下楼梯时的位置。

3、合理安排班级教室，将班额大、年龄小的学生及班级安排在底楼或低楼层教室。

4、实行错开时间及分年级、分班级逐次下楼制度。

5、学生上放学、间操、上下课、集会等集中上下楼梯时，班主任带队，每个楼层转角处有值周老师值班。

6、学生到功能室上课，必须排队，做到不推拥，不喧哗，不怪叫。

7、明确楼层值周老师的职责，学生离开教学楼或进班级后，值周老师才能离开。

8、实行学校领导防踩踏值班（带班）制度。

二、防踩踏硬件设施

1、教学楼楼道有能正常工作的`照明设备。

2、在楼梯台阶上画中间标识线及行进方向指示标志。

3、楼梯口转弯处张贴“礼让右行，注意安全”，“下楼慢行，请勿拥挤”等警示语。

4、教学楼道和楼梯墙壁装置应急灯、标明逃生方向安全出口指示灯。

三、防踩踏安全教育

1、定期对学生开展预防拥挤踩踏事故的专题教育。

2、经常对学生进行文明行为养成教育，教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤，防止踩踏挤压等不安全事故发生。

3、培养学生上下楼梯轻声慢步，靠右行走的习惯。

4、发现学生行为具有危险性时，值班老师应及时制止。对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象给予制止、批评教育。

5、学生上下楼梯时若被推倒或滑到，后面的同学必须立即停步倒地学生应设法靠近墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位，同时尽量露出口鼻，保持呼吸通畅。

四、防踩踏安全检查

1、学校负责人要每天检查老师防踩踏值班到位情况。

2、定期检查、及时修理损坏的楼梯通道照明设施。

3、定期检查楼梯通道，发现安全隐患时，要及时请相关部门的专业人员做进一步检查，必要时报告当地政府和教育行政部门。

紧急疏散演练班级顺序安排：

中学部教学楼班级疏散顺序安排：

第一序列是教学楼一楼36班、35班、34班、33班，从乒乓球台到篮球场集合。

第二序列是教学楼二楼32班、31班，从西边楼梯下接33班。

第三序列是教学楼三楼30班、29班，从西边楼梯下接31班。

第四序列是教学楼三楼27班、28班，从东边楼梯下，走教学楼主干道到篮球场集合。

第五序列是教学楼四楼26班、25班、24班，从东边楼梯接28班。

第六序列是教学楼五楼21班、22班、23班，从东边楼梯接24班。

（五个楼层同时进行，一个班接一个班；专业教室上课的学生走就近出口）

综合楼班级疏散顺序安排：

第一序列是教学楼西边45、44、43、39班，从西边楼梯下到篮球场。

第二序列是教学楼东边40、41、42、37、38班，从东边楼梯下到篮球场。

五、疏散要求与注意事项

1、全体师生应严肃认真、密切配合、高度重视此次演练。

2、听到学校发出的警报声（急促的哨音）后，全校师生立即快速、安全进行疏散，不得收拾任何物品。

3、疏散集合地点：学生在后操场集中，按课间操所站的班级位置，面向教学楼。

4、疏散撤离过程中教师要特别嘱咐学生注意安全，特别是在楼道、楼梯上，做到非常快速又井然有序，不慌不乱。从始至终以两纵队到达指定区域。

5、班主任做好前期辅导工作，讲清演练的目的、要达到的效果，引起学生的重视。特别强调撤离演练快速行进中的安全，严禁学生起哄、怪叫、推搡、拖拉不积极等不严肃的行为。

6、各班最好先单独自行演练、准备，从中发现问题、积累经验，为参与学校演练的成功做准备。

7、各位老师特别是班主任要认真理解此方案，弄清意图、职责，认真组织学生。

8、演练过程中绝对服从现场指挥。现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择或调整。