兴趣盎然造句

(1) 在美术馆，我们兴趣盎然地欣赏那些独具匠心的绘画及雕塑作品。

(2) 它很经典，读起来更兴趣盎然，如饮甘露如食甘贻。

(3) 当班级进行优秀导游评选时，学生兴趣盎然气氛热烈。

(4) 他讲起课来总是那么风趣、幽默引人入胜使我们兴趣盎然。

(5) 总有一群孩子在旁边兴趣盎然地玩沙子，他们吵閙着譆笑着，常惹得我忍不住囬过头去看他们。

(6) 由游情高涨到兴趣盎然，由兴趣盎然到索然无味，又由索然无味到无可奈何，再由无可奈何到无所谓。

(7) 激情表演体验，让学生丰富想象课后延伸，使学生在兴趣盎然中学提高语文素养。

(8) 安娜对他买回的东西，虽然并不感到样样满意，但仍然兴趣盎然。

(9) 欣赏生活中的种种琐事，但并没有对生活琐事如何兴趣盎然作详细描述，而是扼要地列举。

(10) 教师提问：说起童话我们大家肯定会兴趣盎然这是为什么呢?

(11) 学生们听了个个兴趣盎然精神振奋。

(12) 在我上次教授时，我说过很高兴能够看到每一个学生都兴趣盎然，可惜在这样大的一个群体里，我没办法一一去结识每一位。

(13) 她兴趣盎然地告诉我，奥定斯基，那位波兰人如何在一天晚上来到她的房门口。

(14) 我忍住笑兴趣盎然地追问：你明白徘徊的意思吗?他一本正经地答曰：当然知道。

(15) 他们的同事围拢来兴趣盎然地聆听他们第一次听到的故事。

(16) 看图使学生兴趣盎然，激发学生研读课文，了解航天飞机的外形的特点，这是研究航天飞机的第一步。

(17) 有机整合学习目标的三个维度，使学生在兴趣盎然中，通过一定的过程和方法，掌握知识和技能得到情感体验。

(18) 特首听得兴趣盎然,特意为孙康荣题了“吉祥止止”这四个字并签名。

(19) 不过,为了防备遭受灾难而出谋划策使我兴趣盎然.

(20) 鲁迅后期在紧张战斗之余,还兴趣盎然地与郑振铎一起合印古雅精美的《十竹斋笺谱》。

(21) 没有人还会从单纯增加知识的角度看学习，也没有人能感到学习的快乐。人们感受到的只有竞争的压力，只有苦不堪言，没有轻松愉快，没有兴趣盎然，没有纯粹从了解新事物而来的欣喜。

(22) 我正在专心致志的看书，忽然屏幕右下角冒出个游戏广告来，一看正是我在学校和同学约定一起玩的那个游戏，我的心中只痒痒，又想接着看书又不想违背诺言，但有想还是一会给同学解释一下吧，接着又投入到书海中，兴趣盎然的读着。

(23) 学生可以自由读诗，选择自己最喜欢的一行多读几遍，并读给同位听，这里教师把学习的主动权交给学生，学生兴趣盎然地读诗。