【推荐】邀请活动的邀请函四篇
邀请函有很多注意点，最重要的就是简要精练。随着社会一步步向前发展，我们每个人都可能要用到邀请函，我敢肯定，大部分人都对拟定邀请函很是头疼的，下面是小编精心整理的邀请活动的邀请函4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
邀请活动的邀请函 篇1
全院师生：
你们好！
我院将于10月15日（星期五）19:30在学生广场举行第一届校园文化艺术节开幕式暨“唱响两岸·放飞梦想”校园歌手大赛决赛。在此，诚挚邀请您莅临现场，一同感受艺术与歌声的精彩。
祝工作顺利、学业进步、生活愉快。
此致
敬礼！
学院学生会
软件工程系分团委、学生会 二〇一〇年十月十一日
附第一届校园文化艺术节活动日程表：
邀请活动的邀请函 篇2
尊敬的xxx商业有限公司：
xxx先生
xxx先生
感谢贵公司一直以来对我公司的关心和支持，才使公司业务得以蓬勃发展，我们深知取得的成绩离不开您们的辛勤工作，久久联合，岁岁相长。
营销市场信息瞬息万变，作为一家成熟、专业的具有DIY概念的公司，通过多方的市场调研与开发，我们推出了诸多新品和最新终端陈列方案，为使双方在今后的合作中，工作能够开展得更加顺畅，我们诚意邀请您于20xx年xx月xx日参观xxxx工厂，届时由我公司营销总监，市场总监，KA总监等人为您分享我们开发的新产品项目，望拨冗莅临！
xxxx公司
总经理：xxx
20xx年xx月xx日
邀请活动的邀请函 篇3
家长朋友们：
六一的钟声即将敲响，它震撼着我们每个人的心灵！六一的歌声即将唱起，它播撒着我们灿烂的笑容！在这举国欢庆的日子里，请接受我们——幼儿园孩子王的深深祝福：祝福你健康、快乐！祝福你好运连连！
欢乐的日子里少不了孩子们的身影，他们为了“六一”的到来，认真地排练各种文娱活动：有的参加大合唱；有的参加歌表演；有的参加竞猜游戏……总之，他们用自己独有的`方式在迎接六一的到来！你想看到他们翩翩起舞的身影吗？你想听到他们清脆响亮的歌声吗？你想与自己的宝宝一起参加游戏吗？那就请你暂且放下手头的工作，以愉快的心情接受我们真诚地邀请——邀请你在本周6月1日的下午两点二十分，准时来园参加我们中（1）班“你来·我来·大家来；欢天·喜地·迎六一”的文娱汇演吧！千万不要迟到噢！你会在演出中感受宝宝的成长与快乐！健康与聪明！你的到来一定会让宝宝开怀大笑的！
请你来参加节目的同时，还要请你配合我们做好以下几项工作——
在xxx教育中，教师节节日庆典是我们学校的一个特色活动，学校每年都会举办这样的活动。这些活动帮助孩子们体验各种节日及自然界中蕴含的意义，感受古老的文化氛围。又是一年教师节，诚挚邀请您和我们一起陪伴孩子共同体验这个节日的民俗活动。
1、文娱汇演中有很多亲子竞争游戏，有的还涉及体力、智力，因此最好有孩子的爸爸妈妈参加。
2、请各位家长帮助孩子穿好统一服装：女小朋友一律穿红色毛衣、黑色裤子；男小朋友一律穿黑色毛衣、牛仔裤；所有小朋友外面罩上一件最漂亮的大衣，为模特表演做好准备。相信经过你的巧手打扮，你的宝宝将是最出色、最漂亮的！
3、演出的最后一个活动为《水果拼盘》大制作，所有的家长都要参与，可以先在家里练习一下，以便在比赛中能取得好成绩。周五下午来园时，请带好所有的制作材料：各种水果（品种尽量多一些，如：香蕉、苹果、釉子、甘蔗、桔子、黄瓜、小番茄等等）、一把水果刀、一只大盘子等。相信你会为孩子带来惊喜与笑声！
请各位家长主动遵守活动会场秩序，不乱扔垃圾，保持会场的清洁，您的表率将是孩子学习的榜样，节目的成功举办也离不开您的支持。谢谢！
4、记住：一定要准时！
家长朋友们！来吧！让我们一起在欢声笑语中迎接六一的到来！一起在六一的脚步声中默默祈祷！你的祈祷就是我们的祝福，我们期盼着你的到来！
中（1）班
日期
邀请活动的邀请函 篇4
亲爱的家长朋友们 ：
阳光灿烂、春暖花开,又是春游的好季节。为了开拓孩子们的视野、感受春天的美好、陶冶情操、激发孩子们热爱大自然的情感,我园定于11月7日组织幼儿春游，欢迎全体家长参加。具体事宜通知如下：
一、春游时间：20xx年11月7日（星期三） 上午8:30 二、春游地点：福安市游乐场
三、春游对象：幼儿园小朋友、教职员工以及家长 四、活动安排： 1、在感受春天的路途中进行“亲近自然 共同成长”的教育活动。 2、体验春游时带来的幸福快乐。 五、注意事项：
1、活动当天请您给幼儿可穿舒适的衣服和合脚的鞋子。另给孩子准备一个书包，包里带二张报纸和一个垃圾袋，请为幼儿准备足够的饮用水及食物。
2、对孩子进行外出安全教育，严格按照安排照顾好每位小朋友。 3、上午8:30请准时带幼儿到活动地点。
4、引导孩子观察大自然中的花、草、树木以及动物、人们的活动都有哪些变化，通过拍照、等方式将春天的美景记录下来，请为孩子做好表率不要随意乱丢垃圾活动结束后，将美景（包括照片、孩子口述等）将放在本班QQ群中，望家长朋友踊跃为宝宝报名参加。
