【推荐】六一作文六篇

在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的六一作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六一作文 篇1

盼望已久的六一儿童节终于来到了，我们班决定今天举行一场别开生面的联欢会。

早上七点上课玲声刚过，一切准备就绪，精彩的联欢会拉开了序幕。主持人刚宣布联欢会开始，班主任孙老师就走进教室，脸上洋溢着与我们一样的笑容，他自告奋勇说我为同学们表演一个节目击缶。接着孙老师很有节奏地拍打起讲台，一看这阵势，我们也跟着他一起打课桌，瞬间，咚咚声响成一片，真热闹！

接下来，只见三个演员换好了各自的演出服走上舞台，开始卖力地表演，突然有一名队员下场，挎上一个用布盖着的篮子，三名演员围在一起把布掀开，只听哗哗几声，教室里竟然下起了糖果雨，这下更热闹了，同学们纷纷在教室里追逐起来，都想多得几颗糖果。随后，又有同学演唱了动听的歌曲，表演了优美的舞蹈。但最令人开怀大笑的还是由同学们自编自演的小品《外国学生》。

几个学生的表演非常成功，演得出神入化，只见她们的表情随着剧情变化着，仿佛已经置身于另一个世界，同学们也看得很入迷，被一个个幽默的情节逗得捧腹大笑，联欢会也由此推上了高潮，这个小品还被我们评为优秀节目呢！

最后联欢会在同学们的笑声中结束了，大家吃着学校分发的糖果，高高兴兴地放学了。

六一作文 篇2

昨天是六一儿童节，可是天下雨，我就在外婆家跟我的小表弟一起玩。虽然没有出去玩，但是我收到了好多礼物，阿姨送了我一套《笑猫日记》，妈妈给我买了一个我最想要的陀螺—灭魂飞鲨，舅妈给我买了我最喜欢的大嘴猴图案的衣服，所以我也很开心。

今天从外婆家回来，妈妈答应把六一节给我补起来。吃完中饭，妈妈带我去看了我非常喜欢的电影猪猪侠之勇闯巨人岛，看完电影又带我去吃肯德基，还带我去了我的好朋友阿宝哥哥家玩，阿宝哥哥还送了我拼图。这一天我也过的很快乐。

六一作文 篇3

“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”春天多美呀，然而春的美不仅在于它鸟语花香的娇艳；也不仅在于它红杏出墙的惊喜。而在于它孕育着希望，洋溢着温馨。在这个充满希望的日子里，我们撒播着希望的种子，在这个温情流淌的时刻中，我们感受着成长的萌动，在这个幸福快乐的时刻，我们迎来了期待已久的节日——六一国际儿童节。

在这快乐的节日里，让我们忘记一切烦恼，尽情地拥抱生活；让我们丢掉所有忧愁，尽情地享受生活。在这幸福的时刻中，让我们用热情的歌声描绘美好的.明天，让我们用高昂的斗志谱写辉煌的未来；让我们尽情地歌唱，放飞理想吧！

六一作文 篇4

‘六一节那天，我们级里有活动’。这个消息随风飘进了我的耳朵里。我高兴极了。经过了班主任的讲解，我们都明白了规则。

我参加的是30人传篮球和5人6足绑脚跑这两项。

很快，到了训练的时间......我们5个女生脚绑脚，站起来，‘呀呀--’只听见‘呀’的几声，‘砰’有个同学摔倒了。也许是因为没找到平衡吧！“哈哈,幸好不是我！”我幸灾乐祸地想，两旁的同学将她扶起，我们商量着怎么走。忽然，刚摔倒的同学说“左右左右左，就这样行吗?”我愣了一下，便回过神来猛得点头。“好，我念到了就走哈！”那女孩认真的话说。“好！”我们异口同声地回应。“1,2,3！”我们一起抬脚，“嘿咻嘿咻--”我们齐声喊着不禁加快了步伐。“啊，本来走得挺好的，很和谐，就因为前面有人走过，有一个人猛地停了，害大家都倒在地上。“我的屁股！”我不满地喊着,“我的膝盖！”“天啊，我的脚烂了！”“呜哇，我擦破了皮肤！”“出血了，出血了--”我们几个乱成一团，在那里喊叫着。我觉得有失大雅。便对她们使眼色，并说“起来吧！”大家互相掺扶着站起。“还能走吗？”XX关切的询问。“嗯！”我点头说。其他三个女生说“可以，还行吧”于是，大家准备就绪“1,2,3！”又开始训练。这时，我又看到了前方有人，不免有点慌乱，我可不想再摔倒了！“好，1,2,3，停！”XX说着，大家便随着他的声音一齐停了下来。我兴奋极了！“以后就这样吧！大家如果有要停的就念“1,2,3，停！”我像个老大似地说着。就这样，接下来都没有摔倒了。

“传篮球的到这里集合!”我朝着声音走去。我们排好队，我是第一个。“把篮球从手臂上传到下一个人的手臂上......”老师说着规则并加以示范。第一次传嘛，难免有失误。当我传给第二个人的时候，篮球打到了她的下巴。呼，幸好不重，只是有点微红。“哈哈，幸好没出什么事！”我心里想着。谁知，篮球又传来了。“球来了！”听见叫喊，我回过神来。可还是没接到，球向前滚去。“要集中精神，不可以分心！老师过来跟我说着。“好，再来一次！”这次，我用以十分的精神，全身心投入到游戏训练中。“耶！接到了！”我不禁叫了出来。大家惊奇地看着我的举动。我羞死了，低下头，继续传着。几遍下来。大家的速度提高了，效率也随之提高了。

几天的训练已经过去了。很快就到了‘六一’节这天的下午。我们在操场上集合，举行了开幕式后，就开始比赛了。第一个项目是30人传篮球。我紧张的注视着篮球.“哈！第一！”我看见我们班是最快的。第二个项目是五人六足绑脚跑。是个接力赛。二组男，二组女。随着哨声。各班的冲锋队都猛地冲出。我这组女的是冲锋队，也就是最后一棒。“嘿咻嘿咻--”随着口号，我们的脚步一起一落。“到了,1,2,3,停！”XX气喘喘地喊到。“六班第二名！”我听见裁判说。“耶！”我们五个人不由得叫了出来。声音大大压过了裁判用话筒的声音。最后一个是盲蜈蚣绕障碍物。我们班和五班的两条蜈蚣走的乱成一团，还差点相撞了！真是笑死人了。连裁判都忍不住放声大笑......只可惜，没名次。

在颁奖时，才知道，传篮球和盲蜈蚣都没有前三！传篮球是因为犯规了。客家话中的“跑”和“抛”读音一样，老师把“跑”听成了“抛”，结果就......

时间过得真快啊，最后一个六一也过完了！童年，值得回忆的时光。感谢级里组织的活动，让我们度过了一个难忘的六一节。

六一作文 篇5

“噢，猜谜语了”！今天老师让我们猜谜语，我在家里经常和爸爸妈妈玩，这回猜谜语我一定能赢。

开始猜了，老师说：“一个人的力量大无边，一手推倒一座山。”老师话音一落，教室里一点声音也没有，有3个同学举了手，我心想：“千万不要猜对了”。老师叫了杜小钰，她说是仙人的仙，老师否认了她的答案；我心想：“太好了，没有猜对”，我可以安心的冥思苦想了。然后又是张家豪了，他说是众，我心想众和山有什么关系？最后老师又叫了荷昕叶，上帝保佑：“千万不要说中”，这样我就有机会了。她说：“是扫地的扫，扌是手彐是倒山，我们都说厉害、厉害”。接着老师又说了一个谜语：“一点一横长，一撇向左方，并排两棵树，栽在石头上。”老师一说完，同学们的小手像雨后春笋般举起来，老师叫了刘子源，她说是“磨”，我们一口同声说对。

最后，老师让我们每人猜一个谜语，最难的是，上方一块田，下方一条川，三山头朝下，二月紧相连。我们没猜出来，最后是杨师给我们说答案，我们恍然大悟。

猜谜语让我们学到了知识，也增添了乐趣……

六一作文 篇6

有人说，感恩像鞋，穿上它，我们就能在人生的道路上健步如飞。而我觉得感恩是花，因为有了它我们是生命才会变得五彩斑斓。 感恩是牡丹。

人人都知道牡丹的娇艳，可有多少人能静下心来领略它的美呢？就像人人晓得父母给我们无私的爱，却很少人去主动给予父母爱。在这个世界上 我们可以没有同学、没有朋友、甚至没有兄弟姐妹，但是我们不能没有父母。是父母赋予我们生命，教育我们长大，又教会我们做人的道理。我相信，总有一天大家会发现，那个老爱发火的老爸和那个老爱唠叨的老妈，在他们的‘不满’中藏着深沉的爱。感恩是腊梅，每当寒风凛冽之时，百花凋谢，唯有腊梅。风越大，它却开的越艳。就像对那些曾经伤害过我们的人，有些人的感恩之心就像寒冬里的百花，凋谢了；有些人的感恩之心却像腊梅那样美丽迷人。 记得那是个‘六一’儿童节的时候，我到外公家去玩，因为觉得热，便把衣服脱下来放在桌子上，然后就和小伙伴玩去了。

回来的时候，又感到冷，便把衣服穿上时，便发现口袋鼓了起来。我拿出来一看，原来是张卡片，上面写着节日快乐，贺卡上面写着节日快乐，而贺卡上不留姓名，我急忙把小盒子打开‘啊’我叫了一声，原来盒子里‘住’着两只小狗，一只公的一只母的，可爱极了，公的腿上有一圈白色的毛，其余都是黄色的，母的全身是黄的，怪可爱的。我刚想问，妈妈说‘祝节日快乐’。我说：这是您买给我的吗？”妈妈点点头。我高兴极了，一跳山尺高。 “六一”，我爱你。