快乐过六一作文7篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的快乐过六一作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
快乐过六一作文1
咦？今天怎么这么热闹。处处飘扬着气球。哦！原来是“六、一”儿童节到了，大家都忙着化妆，准备好道具，能在观众面前亮亮相。
我们班准备的节目是集体诗歌朗诵和笛子合奏，当然还有小品。午后，我们化好妆，走向表演场地。2：00整正式开始，第一个节目是五年级同学带来的：《我骄傲，我是中国人》。第五个节目就轮到我们班的经典诗歌朗诵：《沁园春·雪》。我们一个个用洪亮的声音朗诵着，发出了比平时还要高几倍的声音，也许是太兴奋的原因吧！
最让我开心和激动的非抽奖环节了，只见一位老师将手伸进抽奖箱里，只见拿出一张纸，老师说是4号。这时，我蹦了起来。4号不就是我吗？我中奖了！虽然只是三等奖，但我却十分开心。
接下来表演继续，我们班笛子合奏《红灯颂》和小品《手机隐重症监护室》。当然，还有许多的节目也十分精彩，引起了观众的阵阵掌声。
“六、一”结束了，但我们的心依然还在激动着。这是我小学六年生活中的最后一个儿童节，我们过得十分快乐。
快乐过六一作文2
今天的儿童节，多么快乐啊!
我穿越时空，来到了6月1日。 这一天，天空一碧如洗，万里无云，空气格外清新。我的心情也特别舒畅。
少年宫正在举行“大家都来露一手”的活动，我和爷爷也去少年宫凑热闹。这里已有许多我们学校的同学，他们玩得可开心啦!有的唱歌，有的跳舞……我也要来露一手，要新鲜的!
想着，我便拉着爷爷走进画室。在爷爷的指导下，我画了一幅画。画面是那么的宁静，朦胧的月色，穿行在飘浮的云缝中，撒向河面，小河泛出粼粼的波光。远处的村鹿静悄悄的，河边的柳树已低垂着头，好象在养息着一天的疲劳。河的中央横躺着一条渡船，这里的一切都仿佛进入了甜美的梦乡。只有微风还轻轻摇曳着树梢。水面也画出了道道微弱的涟漪。这幅我画过不止一次的习作;“野渡无人舟自横”，从爷爷微笑着的目光中看出，这幅画还是成功的。
走出画室，我们来到了即兴表演厅。我和爷爷又表演了“双簧”——老头过“六一”。我现场即兴作词，爷爷用他擅长的幽默和风趣作即兴表演，博得了满堂掌声。爷爷仿佛又回到了他的童年。
欢乐中，一天很快地过去了。通过这次活动，我不光看到了同学们的才艺，也看到了自己的潜能。只要我们好好学习，我们是充满着希望的。“六一”儿童节，社会的期望，我们自己的节日。我们将走出节日，奔向未来!
这幅庆六一儿童画制作精美，图画搭配漂亮，主题突出，是一幅不错的儿童画！
快乐过六一作文3
今天是“六一”儿童节，因为爷爷奶奶生病了，所以我和爸爸妈妈还有弟弟去看望他们，作文 -快乐过“六一”。我顺便在那里写了作业。
刚开始写作业，我觉得作业是个负担，像个大口袋，里面装满了东西，大大小小，每天背着。爷爷开导我：“不要把作业看得很重，要在战略上小看它，这样，你就会做起来轻松很多。”爸爸也说：“快写，写完了带你出去玩。”听了爷爷和爸爸的话，我好像有了力量，快马加鞭，很努力的写起作业来。
不久，我写完了所有的作业，我们全家兴高采烈地去公园玩。
一路上绿树成荫，小花小草美不胜收，“风景旧曾谙”的心情也很Happy！路边小店里的小商品琳琅满目，小学五年级作文《作文 -快乐过“六一”》。奶奶给我买了两对手绳，一对是七彩的，一对是有小铃铛和小锁的，非常可爱，我很喜欢。
在公园里，看到“充气城堡”，我和弟弟毫不犹豫地钻了进去，脱了鞋袜，双脚踩上去，就像在云中行走，身体好似没有了重量，再使劲一跳，弹起来好高，那种感觉，太爽了！
在“充气城堡”里，我认识了笑笑，一个小我两岁的女孩。我们一起玩“龙珠夺宝”的游戏。玩了两个多小时，我们才恋恋不舍地分手回家。
玩饿了，妈妈说：“今天是你的节日，请你吃冰激凌吧！”在KFC，我要了黄金海皇星，葡式蛋挞，等等，一通海吃后，肚皮都快要撑破了。
回到家里，我又画了好多画，玩了一会儿芭比娃娃，最后实在困得不行了，才洗漱休息了。
今天真是快活的一天呀！
快乐过六一作文4
“六一”儿童节马上就到了，这是我们小朋友的节日，我多么期待它的到来啊！
记得以前在幼儿园时，每当过六一节，爸爸妈妈都会送我礼物。六一节那天早上，老师会给表现好的小朋友发奖状，我当时自己动手将一个纸杯做成了羽毛球，老师表扬我非常有创意，发给我一个“最佳制作奖”，我可高兴啦，这个奖状现在还完好地保留在我的抽屉里呢！下午，老师、阿姨们和我们一起玩贴鼻子、夹玻璃珠、打乒乓球等游戏。其中，我最喜欢玩贴鼻子游戏了，因为蒙上眼睛后，有的同学把鼻子贴到了额头上，有的贴到耳朵上，惹得我们肚子都笑痛了，不过有一位同学可厉害啦，他贴的鼻子可真准哪，大家都十分佩服他。
现在我是一年级的小学生了，小学里面是怎么过六一的？我真想知道。妈妈告诉我平常表现好的同学能被评为“三好学生”，我多么盼望自己能被评上“三好学生”，得到妈妈的礼物呀！我还希望六一节那天能和老师同学们一起玩击鼓传花、猜谜语等各种各样的游戏，过一个快乐的、完美的六一儿童节！
快乐过六一作文5
今天是六一儿童节，是我们孩子们的天下。
我们小组精心地准备了很多炊具和菜肴，一起来到长兴县教育实践中心，井然有序地把物品放到该放的地方，等同学们都到齐了，教官一声令下让我们全体集合。在场地上，我们收到了校长和书记签过名的书，然后吃到了家长们特意为我们准备的蛋糕，蛋糕好吃极了，我一口气吃了4盘，还想着再吃一盘。接着开始了我们有趣的活动，其中我最喜爱的节目有：踩气球、军训、编珠子球。
教官把气球发给一部分同学，吹大后绑在我们的脚上，同学们踊跃参加，一个个上台参加活动，那一片片欢呼声，真是热火朝天。
“加油啊，加油啊！”
“别用绑气球的脚踩，要用另一只脚。”
“……”
教官又把我们集合起来，带到了军训的地方。我们带上防护装备，走到了一个很高的吊桥上。教官把我们的绳子绑在一根铁丝上，整个人腾空在吊桥上面。我有恐高症，刚刚走的时候就非常害怕，下面的人告诉我：“殷晨耀别往下看。”我马上把注意力集中在前面，一步步仔细小心地走上前去。到了最后一个关是一个断桥，要让我们跳到对面去，我越发恐慌，双腿颤巍巍的，教官说：“不用怕，用力向前跳就可以了。”我用力一跳，稳稳当当地跳到了断桥对面，这时我松了一口气：“总算到啦！”
回到食堂，哇，一桌子的'饭菜真诱人啊！我们组还亲自做了寿司呢！我们吃完饭又要集合了。这一次是一位温柔的老师把我们带领到了一个教室里，教我们编珠子球。从中我们知道了编珠子球要用到对穿（抽出一个珠子从上往下穿）和借珠子（用一根绳子穿进相邻的一颗珠子里）。
时间过得可真快，转眼间所有的活动就已经结束了，我们拿着我们今天的活动成果，意犹未尽地回家了。
快乐过六一作文6
今天，天空格外的蓝，学校洒满了阳光，到处欢声笑语，因为今天是六一儿童节。
为了让我们更加快乐，学校特意为我们举行了精彩的文艺演出。我们全校师生都相聚在操场上，参加表演的选手个个精神抖擞、信心百倍，都想在这次比赛中大显身手、一展风采。
上午8点整，比赛拉开了帷幕，首先上场的是学校里曾经打到北京比赛的乐队，他们用乐器演奏出来的曲子十分悦耳，赢得了大家雷鸣般的掌声。接着，一支庞大的队伍跳出了我们活波可爱的童年时代…… 终于待到我们上场了，一排小舞蹈家顿时展现在大家的面前，这个舞蹈带头就是我，看着台下人山人海的观众，我的心就【扑通、扑通】跳个不停，但不甘示弱的我终于挺了过来，我拿起舞扇在台上灵活地开来合去，走起了优美的圆场步，定好了造型，不一会，一片雷鸣般的掌声便经久不息。后来小歌星们的歌声，唱出了他们的活力，也唱出了他们美好的未来。听《海螺》《让我们荡起双桨》……多么优美的旋律，赛场上时而欢声笑语，时而掌声雷动，时而一片欢腾，真是美不可言！
一上午的欢乐、幸福、激动、兴奋让我们愉快地度过了一个快乐的六一节。啊！我们的节日啊！让我们尽情地欢乐！
快乐过六一作文7
“咚咚咚”，“六一”的钟声敲响了，我们都知道“六一”是儿童的天堂，带来的只有欢笑，没有悲伤。“六一”，一个多姿多彩的节日，说了这么多，快来看看我们学校的“六一”游园活动吧！
你追我赶
来到三班教室，我急忙排队，怕错过这次千载难逢的好机会，因为那是我最喜欢的游戏——夹弹珠。轮到我们了，我和一班的同学作为一个团队，只见我们两个双手紧握着手柄，时刻做好准备，只听见一声哨响。我和那位小伙伴开始奋斗，他用筷子，伸入水中，来了一招“横扫千军”，将大部分的弹珠扫入了脸盆里，我也不甘示弱，直接来了一个回马枪，将五颗珠子扫入脸盆，他却朝我哈哈大笑，可能是瞧不起我，我越看越气愤，直接来了一招“恶龙咆哮”，将剩下的珠子大部分往盆子里夹。时间到了，我们两个居然一样有七个，打了一次平手，这一刻我格外高兴。
攻战堡垒
玩过了别的班的游戏之后，该玩玩我们班的游戏了，我的面前摆了十个大小一致的水瓶，我要用手中的垒球去击倒它们。“321”我将垒球砸向水瓶。垒球好像知道我的用意，直直地冲了过去砸倒了第一个水瓶，不！是全部水瓶，仅仅只用了一次机会。
时间总是过得那么快，很快就到了放学时间。此时我只想说一句:“六一欢迎你下次再来。”
