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关于儿童节的作文500字四篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的儿童节的作文500字4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于儿童节的作文500字四篇

儿童节的作文500字 篇1

今天是“六一”儿童节,妈妈说要给我过个既开心又特别的节日。

快到吃晚饭的时候,妈妈说要带我去野炊。她收拾了一会儿,然后就带我和爷爷、奶奶来到一个被芦苇丛包围的小湖边,这里的景色太美了!红扑扑的太阳害羞的遮挡着半张脸,好像在和我玩捉迷藏,眼睛偷偷的闪烁着耀眼的光芒,照映在小湖的中央。看哪!小湖中央那高大健壮的芦苇呈现出一道道金色的光。小湖的周围长满了茂盛的芦苇,像一个个士兵在放哨,阻挡着风沙的袭击,生怕小湖受到一丁点儿的伤害。遥望天空,几只野鸭子挥舞着翅膀在飞翔,好像对我说:“小朋友你好!欢迎你来到这景色优美的小湖。”

咱们欣赏一番夕阳美景后,妈妈说:“咱们准备野炊吧!”我说:“好的.,妈妈。”我边回答着边给他们分了工:“我和爷爷负责点着烧烤炉,妈妈和奶奶负责准备烧烤吃的食物。”妈妈看了看爷爷和奶奶,都会心的笑了。

我和爷爷找了些小木棍,很快就把木炭点着了,这时烧烤炉还不时冒着缕缕青烟,随风飘散。一转眼功夫,妈妈和奶奶也把烧烤的食物准备好了,我看了看有羊肉串、火腿肠、鱼丸、蘑菇等。

过了一会儿,木炭完全燃烧了,烧烤炉的火苗旺盛的像一把把火炬。妈妈说:“现在可以烤羊肉串、火腿肠、鱼丸、蘑菇等食物了。”随后咱们把这些食物放到烧烤炉上烤。妈妈告诉我说:“这些食物要来回翻动着,要不就烤糊了。”不知不觉,这些食物熟了,妈妈又在上面撒了一些调味品。奶奶说:“远先尝尝什么味道?”我迫不及待的尝了一口羊肉串,感觉羊肉很嫩,吃在嘴里香喷喷的,味道美极了!我说:“真好吃,你们都赶快吃吧。”所有的食物我每样都吃了一些,味道各不相同,相比较,我还是最喜欢吃烤羊肉串。咱们一家人很快吃饱了,都说在野外吃晚餐感觉很好。爷爷和奶奶看我吃的很香的样子,高兴的笑了。

吃完后,咱们把野炊用的东西都装好,把垃圾放进垃圾箱里,然后快乐的回家了。

这个“六一”儿童节我过得最开心了,真是一次难忘的儿童节。

儿童节的作文500字 篇2

天天盼望“六一”儿童节终于来到了。

早上,我五点半就起了床。我先用妈妈洗面奶认认真真洗个脸,再用大红梳子梳个黑亮亮辫子,在上面扎上一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜子左照照右照照,感觉真靓,就转身往学校跑。我好像高兴得都不会走路了,也不知道我是怎样从家里跑到学校。

来到学校,只见亮堂堂教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节巨大横幅,横幅下面是让我们展示才艺广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。

庆“六一”盛大活动在雷鸣般掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰先进,接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。

第一个节目是一年级小朋友为“六一”节排练拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神饱满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演大合唱。他们排成庞大队伍,亮开银铃般嗓门,用宏亮歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐舞蹈来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜美嗓音响亮独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑容在脸上绽放。

时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了,但我们心仍然沉浸在节日欢乐中久久不能平静。

回到家里,我又打开电视看庆祝“六一”精彩节目。原来全国、全世界小朋友和我们一样兴奋,一样欢乐,一样幸福,因为今天是我们节日,是“六一”国际儿童节啊!

儿童节的作文500字 篇3

到了,学校组织我们参加了快乐的“六一”联欢会。学校里四处都是节日的喜气。

下午,我回到教室,立刻被里面的气氛渲染了,彩带挂在空中,迎风吹舞,五颜六色的气球写满了同学们节日的祝福,两块黑板旧貌换新颜,画上了许许多多的图画,地板也一尘不染,整个教室焕然一新。

活动开始了,首先是贴鼻子游戏。看,二组代表胸有成竹的站在讲台上,准备进行游戏。他蒙上眼罩原地转三圈,手拿着纸鼻子,双手摸索着前进,他的手触到黑板了,大家的心都紧张起来,他想也没想就摁下鼻子,鼻子却斜到耳朵下去了,大家都笑岔了声,二组代表摘下眼罩,也不好意思地笑了。轮到我们小组了,我们的代表走上讲台,戴上眼罩,转上三圈以后,她便开始行动。只见她东摸西摸,在寻找着有帮助她贴准鼻子的标志,找到以后,双手不停地比划着。这时,她的手已经到了贴鼻子的区域内,按规则只要把鼻子贴进里面,就算胜利。教室里出奇的安静,大家默默的注视着游戏的进行。终于,我们的代表贴上了鼻子,大家一看,鼻子贴得不偏不倚,位置刚好呢。顿时,全场掌声雷动。

下面,就是自由活动了。热爱打篮球的我一下子就发现了"投篮”游戏,马上就去排队了。终于轮到我了,我接过球就投了出去,可惜偏了一点没中,第二球,由于前面的失败让我心急如焚,仍然是不假思索便投了出去,结果还是没中。沮丧的我重新去排队,同时,我注意别的同学的投篮方式。我发现,有的同学在投篮的时候,先把握好投篮的角度,并且调整好投篮的力度,身子半屈,右手呈压腕型出手,往往准确率更高。轮到我了,我根据前面总结的经验,做好准备动作之后才出手,果然连续投两次都中了。

通过这两件事,我体会到,凡事都要认真仔细观察别人,将别人的经验运用到自己的行动中去,结合自己的经验,往往能做到事半功倍。游戏还在进行中,同学们的仍在愉快的做游戏,欢声笑语荡漾在教室,久久不散。

儿童节的作文500字 篇4

儿童节,对于我们五年级学生来说,应该好好珍惜,因为我们剩下的儿童节已经不多了。但是我们心中的儿童节,大人们,你们懂吗?我们想要的,是一个没有的分数的儿童节。

考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。考得好,家长的表扬与鼓励接踵而来;考得不好,耳边尽是家长的责骂。家长的心情,好像是因为我们的分数而决定“阴晴”。有时我甚至觉得我只是父母的一颗棋子,一颗用来炫耀的棋子。我们期盼,我们的儿童节没有分数。我们想要的,是一个没有作业的儿童节。

作业,大山般地向我们压来,而且这座山的高度还在不断增高。我们,经常要“挑灯”奋战到十点多,而隔日我们就带着大大的黑眼圈上学。减压,减压,我们的心声,可是有谁来聆听呢?我们期盼,我们的儿童节没有作业。我们想要的,是一个没有书包的儿童节。书包,里面装着许许多多的课本和辅导书,把书包装得“有棱有角”,就像装了一块大石头,沉得背不起来,却没有一本可以拿掉。我们期盼,我们的儿童节没有书包。我们想要的,是一个没有纠纷的儿童节。朋友之间,经常因为误会而吵架,伤了彼此的友谊,伤了彼此的心,有的甚至因为小事而打架,闹得沸沸扬扬,有的还请来的家长,令各自难堪。我们期盼,我们的儿童节没有纠纷。我们想要的,是一个没有烦恼的儿童节。我们有太多太多烦恼:考试考砸了怎么办?作业还做没完怎么办?……一天,我们除了学习,还要想想这些烦恼,想得头都大了。所以,我们期盼,我们的儿童节没有烦恼。

我们想要一个愉快的儿童节!那一天,我们做什么事情都没有了束缚。那一天,就像BOBO那首《世界之大》里唱的一样“看世界之大,太超乎想象;现在我最大,带动狂野的浪……”。那一天,全世界的孩子都是主人!假如,我们的儿童节像我说的一样就好了,那样我们将会很开心很开心了……