六年级欢庆元旦的作文600字五篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的六年级欢庆元旦的作文600字五篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级欢庆元旦的作文600字五篇1
“又是一年元旦，一年又一年的将旧日历换下。”一眨眼，又过一年。街道上张灯结彩，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。看着这熟悉的场面，我不禁想起那年元旦节发生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷着想吃饺子。外婆在做饺子时，拿出一片金橘皮神秘地说：“这片橘皮代表着福气，谁吃到它，这一年都会很平安。”说完，外婆把金橘皮洗干净，熟练地包进饺子里。饺子包好后就开始下锅，不一会儿，饺子煮好，“圆圆胖胖”的饺子在锅里翻滚着，像在进行游泳比赛。外婆每碗夹六个饺子，象征着“六六大顺”。我看着这一个个圆鼓鼓的饺子，“口水直流三千尺”，恨不得一口气把它们吃完。突然，我发现有个饺子要比其它的大很多，心想：这里面该不会有什么“阴谋诡计”吧?还是交给父亲大人来“处理”吧。于是，我偷偷地将饺子“转移”到爸爸的碗里。可爸爸也识破这个“诡计”，便又“转移”到妈妈的碗里。但妈妈说她最近在减肥，便“转移”到外婆的碗里。外婆又装出一副“可怜”的样子说：“我有点饱，吃不下这个圆鼓鼓的饺子”，又“转移”到我的碗里。我哭笑不得地说：“你们都不愿意吃，那我来吃吧!”我装出一副小大人的样子。说完，我就吃那个饺子。正当我吃到一半的时候，我突然停下来，故弄玄虚地问：“我怎么吃到一片橘子皮?这是谁放进去的?”“啊!那是幸运金桔!”外婆夸张地大叫起来。随后，爸爸又“悲痛欲绝”地说：“那个饺子本来是你给我的，却又回到你那儿，让你吃，哎!哎!哎!我却风趣地说：“这个饺子已被我吃到肚子里。你如果想要，就爬到我的肚子里来拿吧!”我滑稽又搞笑的语言逗得全家人捧腹大笑，一阵阵银铃般爽朗的笑声传出窗外，回荡在天空……
此刻，窗外又响起噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。新年的喜庆说也说不尽，记得有首诗是这样说的：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏，千门万户曈曈日，总把新桃换旧符!”
六年级欢庆元旦的作文600字五篇2
20xx年的最后一天，我们举办了元旦联欢。老天可能也是要欢庆元旦，所以，露出了开心的笑脸。
一到下午，家长全来了，化妆的化妆，递交带的递交带，挂气球的挂气球，挂横幅的挂横幅……大家都忙得不亦乐乎！气球漫天飞舞，彩带也在给气球伴奏。
节目还真是多。悠悠的.琴声，动听的歌声，优美的舞姿，幽默的小品……最令我感到有趣的节目是第九小组的表演（灰姑娘）。他们最令人感到好笑的地方是：将角色的性别改变了，比如仙女是女的，却由男生来演，而王子是男的，却由女生来演，但是，这并没有事，他们照样将这个节目表演的很好，没有一点差错。
还有一个节目也令我感到很喜欢，那就是陈树以及另外十来个女同学跳的舞。她们跳得非常好，只是在跳到一半的时候，音乐莫名其妙的停了下来，但是，过了一会儿，音乐又响了。虽然音乐停了一会，但是这丝毫不会打扰到她们，我十分敬佩她们这种可贵的精神！
在这些节目表演完后，都会有一些好玩的游戏。在这些游戏中，我参与了一个有趣的游戏，名字叫（坐公交车）。这个游戏的规则是：站在一个椅子后面的人是管理员，而坐在椅子上面的人是乘客，主持人会将一个故事，当你听到“做”的时候，你就要站起来，当你听到‘’站“这个字的时候，你就要做下来，如果，乘客做动作做错了，管理员就要打乘客一下，看谁被打的次数最少，谁最少，谁就赢了。我当管理员当的还不错，打错的次数没几次；但我当乘客当的不怎么好，在前面的时候还行，到最后的时候，错的挺多的，错了五六个。但我自己觉得我的总体情况还好。
元旦联欢会，不知不觉就结束了，老师和家长也给我们发了礼物和水果，我们的脸上泛起了层层欢乐的涟漪。我们用歌声和舞蹈迎来了新的一年——20xx年，与此同时，我们也与20xx年做了一个深情的告别。
六年级欢庆元旦的作文600字五篇3
一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
六年级欢庆元旦的作文600字五篇4
随着主持人悠扬的话语，我们的小学中最后一个元旦欢庆会开始了！
第一项栏目，是表演节目。首先是张悦设定的《小木偶的故事》。剧情很搞笑，可是演员们声音很低，而且都拿着剧本挡住了演员们。我们大多数都没看懂。
第二个节目是《小红帽》，但是看完后，我们心中都产生了疑问：为什大灰狼是被小红帽赶跑的？为什么大灰狼手上有？第三个节目是《小熊请客》。
高潮部分到了，接下来就是康琦琦一手策划的《小沈阳与灰太狼》！瞧，红太狼翘着二郎腿，潇洒地坐在场中央，想让灰太狼做什么，灰太狼就得做什么，真威风！杨岱臻（小狼）似乎演得入境了，猎人们的“枪子”刚碰到小狼身上的时候，杨岱臻噌的一下就倒在地上了，那可是瓷砖啊，他不疼吗？
到了我设计的《渔夫的故事》了！身为“导演”的我觉得不拿剧本比拿上剧本好得多，因此，我没让他们带剧本，结果？？？？？？王英杰（魔鬼）尽管演的入了境，但他忘了好多台词。我的努力白费了！杨岳霖（渔夫）也不错哩！他的表情变化多端，反应极快，没有白费辛苦排练！
还有一个节目是《最后一片藤叶》，她的节目与众不同，是励志篇的。可惜，这时候发来了好吃的，我忙顾抢吃的了，所以没看上。
第二个栏目是交换礼品。我做了三份自己亲手做的礼物，两份送给辛勤教育我们的班主任与副班主任，还有一份送给最亲密的朋友。
第三个栏目是唱歌。为了这个栏目，班长康琦琦破费买了两台小音箱，供我们唱歌、听歌！同学们的性质也更高了，王英杰和杨岳霖合唱《我相信》，还跑调！教室里欢笑声，喧闹声，响彻云霄！
可惜，放学了。元旦要结束了。我忽然在同学们的欢笑声中有些伤感：再不能和同学们度元旦了？
六年级:张钰鑫
六年级欢庆元旦的作文600字五篇5
时光就像一条永不停息的小河，悄悄的从我们身边流过。一个值得我们回忆的20xx年匆匆走了，迎来了崭新的20xx年。
元旦放假三天。今年元旦怎么过?往年都是爸爸妈妈陪着我逛大街、游公园，边游玩边吃着美味的小吃。想想每次过节公共场所人特别多，人多了地上的垃圾到处都是。我们敬爱的环卫工人又要辛苦好几天，才能把垃圾清理干净。所以，我给自己布置了一项特殊的任务：在元旦这天做一回光荣的“环保使者“，也算是给我的20xx年的文明准则开一个好头。
心动不如行动。吃过中午饭，我一手提只大袋子，一手拿着铁夹子，徒步(不坐妈妈的汽车，这样比较环保)向市区出发。
车辆川流不息地行驶在街道上，行人来来往往。街道两旁的彩旗迎风飘扬，商店门口的大红灯笼高高挂，很有节日的气氛。但与之相反的是马路边、人行道上，几乎每个有人的地方总能看到好多垃圾!我边走边捡，不知不觉来到了石梅广场。
“哈呸“一阵令人作呕的吐痰声从我前面传来。我循声望去，原来是一位西装革履、皮鞋擦得滑亮的叔叔往地上吐痰。我大皱眉头，义正词严的说：“叔叔，现在是低碳环保社会，请不要随地吐痰!“叔叔看了看我，显得有些尴尬，连忙道歉：“不好意思，以后我一定注意。“
望着叔叔远去的背影，我感到很自豪。就这样我一路走来一路捡，从石梅广场来到了虞山公。应该不会再有人乱扔垃圾了吧!正当我洋洋得意时，前方又出现了新的“敌情“。一个六七岁的小女孩，正津津有味的吃着薯片，吃完便把包装袋往地上一扔!又到该我“出击“的时候了：“小朋友，吃完东西不可乱扔包装袋!““为什么?有的大人也扔地上的!“小女孩振振有词的回答道。我看她是个小孩子，不跟她来气，只好耐着性子说：“如果人人都乱扔垃圾，地上就会堆满垃圾，臭烘烘的，多不卫生!“小女孩红着脸说：“哦，小姐姐，我知道了应该扔垃圾桶里去。“
夕阳西下，我已经劝说了不少人“改邪归正“，也收获了许多“战利品“。我想：假如每个人都能以身作责，我们的常熟会变得更加美丽，更加环保!
半天下来，虽然我感到很累，但我觉得这是我过得最有意义的元旦!
