当前位置

首页 > 作文话题 > 励志作文 > 创新作文 > 【热】创新铸造工匠之魂作文(通用10篇)

【热】创新铸造工匠之魂作文(通用10篇)

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 3.12W 次

无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的创新铸造大国工匠作文,希望对大家有所帮助。

【热】创新铸造工匠之魂作文(通用10篇)

创新铸造工匠之魂作文 篇1

从传统中萃取出新式花茶,是小羽对创新的诠释。正如库克所言:“不创新的后果,就是消亡。”而小羽面对铺天盖地的抄袭之风,坦然改弦更张,用规范改造市场,以创新披荆斩棘,迎来了新式花茶的春天。其中创新铸就的匠人精神便可窥见一斑。

有人会问:难道传统不好吗?延续传统固然是对经典文化的尊重,正如我们公认西湖龙井沁人心脾,铁观音香甜浓郁一样。但我们不得不赞同李可染的观点:“踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是亚军。”而小羽看到前所未有的,并坚持发展壮大,带领更多的人走向致富之路,她堪称花茶之冠军。反观那些毫无头脑,以复制为傲之辈,这些人难道不是我们中国市场上的“中坚力量”吗?小羽是创新铸造的工匠,讲究精益求精,而他们则是松散的市场监管下偷生的蓬蒿,在无人问津的荒郊疯狂地摇曳,可悲!可叹!

中国缺的就是这一份工匠之魂,中国是制造大国,然而“中国制造”却怎么也洋气不起来,令国民尴尬的是,日本马桶盖被热捧,澳洲奶粉被中国代购哄抢一空,出现这种现象的原因何在?归根究底,就是我们有了太多太多的假冒伪劣者,而少了和小羽一样肯用心打造出作品的匠人,(寿司之神)一度让我震撼:小野二郎为了让章鱼肉不像橡胶似得僵硬,要对其按摩四十分钟;为了使米饭松软可口,要保持它在人体温度左右。如此用心对待自己的作品,而不是草率地谋求暴利,对自己的商品不加情感。这也许是海外商品更满足国人需求的原因吧!

只有用心,事物才会有生命力!

真正的工匠精神当然不止于庖丁解牛般的,抑或是小野二郎般的熟能生巧和认真对待。更重要的则是市场监管下的创新了。只有严厉打击假冒伪劣者,宣扬真正的大匠精神,就像齐白石告诫弟子:“学我者生,似我者死。”让商家认识到:质量比重量重要!才能为更多的“小羽”铺设畅通的大道,为他们提供创新的信心!

而小羽的同行要做的,就是《礼记》中所说的“苟日新,日日新,又日新”。多驻足想想怎样做得更好,怎样带领市场前行,使中国有朝一日成为“瑞士手表”“德国制造”一般的存在,这才是我们的追求!

大国工匠,用规范引领共赢之路,以创新铸造大国工匠之魂!

创新铸造工匠之魂作文 篇2

中国,像一头雄狮从梦中睡醒,站立起来,一件件国之重器展现在世界面前。

顾秋亮,钳工安装及科研实验工作四十多年,是一名安装经验丰富、技术水平高超的钳工师傅。在他的精心安装下,中国潜水艇“蛟龙号”来到了最深的海里“马里亚纳海沟”,创造了7062米的深潜纪录。

工匠精神,最重要的是要爱国。顾秋亮是用他的一颗赤诚之心为国家做出贡献,从他的每一个动作、每一个细节都能体现出来对国家的热爱和忠诚。在工作中,他精益求精,追求完美。10厘米的一块方铁,要锉到0.5厘米,也就是5毫米。为了这个他锉了十五六块方铁,锉刀都用断了好几把。一遍一遍地动脑筋琢磨,一次一次地尝试,渐渐地,“顾两丝”的名号被叫响了。有一次,师傅安排他打磨一个丝锥,但是他干得并不用心,师傅轻轻一敲就断了,“干活随便,报废率高,像你这样的徒弟我带不了”。师傅的话像一把钢锤,把顾秋亮砸醒了。从此,对待工作兢兢业业,刻苦钻研,从不一点马虎,在平凡的岗位上干着平凡的工作,凡事交给他,总会保证高质量地完成。

也许大家并不知道,顾秋亮的手指上已经没有了纹路,这都是长年累月的工作造成的,但他没有后悔,仍然脚踏实地地做好每一件事。当听到这,让我十分震惊,一个在我想来如此卑微的职业,他却能四十年如一日地坚持着。一个钳工把工作做到了极致,创造出了奇迹,这就是工匠精神;一个钳工有着坚持不懈、精益求精、追求完美的态度,这就是工匠精神;一个钳工有着对工作的执着、锲而不舍,对国家的热爱,这就是工匠精神。

顾秋亮的精神深深打动着我,在他身上学到了众多的优秀品质。有一天,我也要成为他们那样的人……

创新铸造工匠之魂作文 篇3

我们都是平凡的人,普通而又平凡,你们可能会说工匠平凡吗?工资待遇那么的高不,每一个人都很平凡,但也是因为平凡成就了不平凡的自己。 大国工匠的背后是日日夜夜的辛苦一复一日年复一年的工作者,他们所付出的汗水和精力远远超乎了我们的想象,他们的工作需要他们隐姓埋名,需要一丝不苟的精密计算,需要每日每夜的完成他们的工作,可想而知工匠是默默无闻的凡人。

比如人民币的剑客是很困难的,假如有一个地方出了差错,那么之后的工作便无法继续,只能从头再来了,他们之中可能也有农村人,但即使是农村人,也是靠他们自己的`双手与智慧拼搏出来的幸福生活,而且工匠们若是在扣武器导弹方面出了问题,那么他们也会受到相应的处罚,凡人小事的背后是无数个旧日夜在恶劣的环境中度过的,光鲜亮丽的背后是付出的时间,汗水和精力,一辈子都碌碌无为一副一日年复一年的工作者,同一件事情,那么你在多年之后就会后悔了。

每一个人都很普通很平凡不平凡,都是因为他们正在生活中坚强努力,大国工匠们和我们一样普通平凡,但是因为他们在生活中尽力亲为不懈努力,为自己的目标奋进拼搏,为自己的梦想不懈努力,所以他们的普通与我们不同,他们在背后的努力是我们看不到的,他们是勇敢努力,坚强,励志,付出的远比我们要多得多,付出人比我们要多得多的精力,多得多的努力,会经历无数次的失败挫折,生活的不如意。

但是平凡的人是靠自己的努力和与付出所不平凡的,假如你去体验他们一天的生活,你可能会说这太难了吧,愿意他们的背后的努力是多么多的,台上一分钟,台下10年功,他们上了工作台,精神紧绷,一丝不苟,也不敢松懈,然后忘了时间,忘了睡觉,忘了一切,只会沉浸在他们的工作里,从工作中获取能量,他们值得我们去崇拜和学习,是值得我们作为榜样去歌颂的。

凡人小事的背后是努力是坚强是受的苦,远比我们更多,所以你们现在会说工匠是平凡的,但他们的平凡的生活中造就了他们不平凡的自己。 这是我眼中的凡人大国工匠。

创新铸造工匠之魂作文 篇4

楼下有个鞋匠店,鞋匠专门给人补补鞋子,有时候自己做几双鞋放在陈旧的木板上卖。

记忆中,那儿总是隔几分钟就有人提着双皮鞋,还没跨进门槛,就听到鞋匠高呼“来啦!”,一片喜洋洋的样子,让人心中一暖。

前两日妈妈的皮鞋坏了边,我跟着去看看。门口摆着几张椅子,只是空落落的没有人坐。走进屋内,鞋匠抬头看了看,微微地点了点头,淡淡地问:“有什么问题?”“这双鞋的边坏了,麻烦你修一下。”

鞋匠接过鞋,微仰着头,透过耷拉在鼻梁上的老花镜仔细地看着鞋子,透着些花白的头发和他略显松弛的皮肤显出他这几年来的沧桑。似是门前的冷落使得凉风吹散了他额前的发丝,似是几年来生意的萧条让他仅拥有的手艺也支撑不了家中的开销。

他轻托着鞋底,从小木匣子中拿出大头针,转着手腕确认了鞋的颜色后,拿出一卷同色的略粗的线,捏着线头,眼睛一瞥,手指在针尾处轻轻一拐就穿了进去,一剪,一拉,一系,漂亮的浅棕色长线在空中微微地转着小圈。鞋匠将针刺进鞋边,麻利地引出,银色的针身上下翻舞,像是灵活的精灵踮着细细的脚尖跳跃,不多会儿,鞋边上就被踏出了一条向前曼开的小径。

他拿出胶水,在边上轻轻点了两下,按了按,递过来说:“好了。”“多少钱?”“不用了。”他挥挥手,朝我们和蔼一笑,“下次再来啊!”他疲惫的脸上有了久违的笑意,混浊的眸子中像是闪着些什么,明亮又有所期待着。

创新铸造工匠之魂作文 篇5

妈妈说,她小时候家住的巷子口总有一个卖糖人的老爷爷。老爷爷捏的糖人有孙悟空、猪八戒、沙僧,也有小猫小狗,各个栩栩如生,总能引来一群小朋友围观。妈妈告诉我这种有绝活的人叫作手艺人。

如今,手艺人越来越少了,我家小区门口也曾有一位修鞋修伞的老爷爷,他就是手艺人。

记得我刚上小学那会儿,有一次妈妈带我去修伞,那是我第一次近距离观察他:老爷爷看起来60岁光景,头发灰白,面色黝黑,双眼因年纪的关系有些凹陷,鼻梁上架着一副老花眼镜。他佝偻着腰,坐在修鞋铺里,低着头全神贯注在手中的活儿上,他的身边是一堆待修的破鞋破伞,伸手可及的地方放着一大箱修理工具。

等老爷爷忙完手中的活,妈妈把伞递给他。接过伞的一瞬间,我分明看到了一双布满老茧的手,黝黑,粗糙。老爷爷习惯性地推了一下架在鼻梁上的老花镜,从工具箱中麻利地挑出需要的材料。我目不转睛地看着老爷爷修伞,感到十分稀奇:平常看人修伞都是用的机器,没见过用手绕的。爷爷一拉,一绕,一缝,那些针线就乖乖地排列在了一起。没一会儿,伞就修好了,看不出有被缝合过的痕迹,就跟新的一样,小小的我想着:爷爷一定有神奇魔法!

自从那会儿起,只要放学早,我总爱来老爷爷的修鞋铺看老爷爷修鞋。那时,老爷爷很忙,有客人来了,老爷爷头也不抬,也不招呼,手上的活儿一刻不停,客人自觉地说明来意,放下待修的物品,或等着或离开。彼此间似乎已有默契,不需多说,流程一清二楚。

和别的老人不同,修鞋铺的老爷爷似乎不爱搭理人,但是他的铺子、他的手艺总能吸引像我这般大的小孩的注意,总有孩子驻足围观。我觉得,这个储藏间大小的小铺子里有种魔力,叮叮当当是老爷爷的口诀,爸爸穿破的皮鞋、妈妈用坏的雨伞、奶奶不小心勾破的皮包在老爷爷的手中翻来覆去那么几回,就焕然一新了。

去的多了,我和老爷爷熟络了。早上上学时,我会向老爷爷告别,放学回家时,老爷爷总会停下手中的活,对着我说:“放学了呀。”有事没事的我还是爱往他的铺子跑。

上三年级后,学校里的功课一下子多了,妈妈也不再给我自由,下了课不是往琴房跑就是去补习功课。我也不再有时间去修鞋铺看老爷爷。

有一天,我的书包带磨破了,我突然想起门口的老爷爷,拿起书包就往小区门口奔,到了那找了半天也没有找到老爷爷,一起消失的还有他的修鞋铺。

接连几天,我都有留意小区门口,但是爷爷再没出现过。

妈妈给我买了新书包,可我还是舍不得扔掉那只旧书包,我还想着有一天碰到老爷爷,一定要让老爷爷帮我修补好书包带。

这只书包,我再也没有背过了,它一直躺在我家的储藏室。

我突然想:老爷爷不见了,他带走了修补的手艺,那么有一天,这样的手艺是不是也会从我们的生活中消失呢?

创新铸造工匠之魂作文 篇6

小时候,穿的毛衣都是外婆一针一线缝织出来的,穿上后格外温暖。

外婆用的工具十分简单,用的只是她那双经久不衰的巧手。在老家的房间里,有一对专门缝纫的桌椅,外婆常坐在上面缝纫,我经常在夏日蝉鸣的夜晚趴在床沿上,看外婆一边说长道短一边穿针引线。

外婆戴上老花镜,拿出一块丝缎,摊在缝纫桌上,从针线盒里捏出一根白线,在线头上面一舔,穿过针孔。只见她那双经过岁月磨练的巧手在布上跳跃。一针穿过,又从别一个地方穿出,用牙齿一咬打个结收尾。缝好后,再用彩针缝图案,一针下去,就是一朵漂亮的小花,又见几针下去,就是一棵葱郁的大树。塞进棉花,一个小巧的绣花枕就大功告成了。

捧起那绣花枕头,做工精细,满满的温度。一针一线层次清晰,就像写作文般,点明中心,层次脉络有序,不偏题,又使用多种手法。再仔细一看,如鬼斧神工,栩栩如生,枕上的生物都感觉生动起来。和普通一个机织的枕头相对比,虽画精细、整齐,绣品工整,可少了温度,没有了匠人的情怀。也没有了灵魂、技艺与专注。

古人云:观众器者为良匠,观众病者为良医。成就匠人,不像机器,几分钟就完成。所谓匠人,是要一步步脚踏实地,扎实基本功,要把每一次做工当成生命的一部分,倾尽全力。

手艺之美,在于匠心。外婆也是匠人,虽现在年迈,但还是坚持传递着匠心。

此可谓:匠心永恒!

创新铸造工匠之魂作文 篇7

你们班级的同学一定也各有特点吧:有的是“小小发明家”,有的是“小书虫”,有的是“小怪人”,还有的是“小博士”,当然我们班有特点的同学也很多,其中给我印象最深刻的非我们班那位“小工匠”莫属。

他有一张苹果似的圆脸蛋,偶尔长几个青春痘。一双水汪汪的大眼睛,头上戴着一顶圆帽子。班级里的桌子、椅子,同学的本子、文具等出了毛病,找他准没错,我们都亲切地叫他“小工匠”。

记得有一次,我把笔套打开后就倒扣在笔的顶端。可是,等我写完作业要取下时才发现卡住了,取不下来。我请了我们班里的大力士来帮忙,只见大力士一手握住笔套,一手握住笔杆,连吃奶的劲都使上了也无济于事,笔套依旧没拔下来。此时,“小工匠”走了过来,他说:“我试试看吧。”我半信半疑地把笔交给他。只见他从书包里拿出一个小箱子,从里面取出一支外壳是金属的笔,他这支笔的笔杆对准我那支笔的笔套与笔杆的连接处捅了捅,沿着笔盖捅了一圈,再用手轻轻一拔,笔帽被拔下来了。我和围观的几个同学看得目瞪口呆,都不约而同地竖起了大拇指:“真不愧是小工匠啊!粗活细活都能行!”

你一定很好奇这位“小工匠”是谁吧!他就是我们班的陈灿恒。

创新铸造工匠之魂作文 篇8

“叮咚”11楼到了,我还的爬1楼,我们的教室在12楼。

12楼到了。

我一身轻松的走进教室们,老师低着头,坐在椅子上,画一幅巨大的画。我过去一瞧,哎呦,在临摹《千里江山》嘛。他手中的笔一会儿拉出细长的线,一会儿把顽皮的颜料往下拉,一会儿又大面积的平涂,再向外染开。

“老师,我碟子去哪儿了?是不是被那偷了?”一位刚走进教室不久的女孩翻着柜子,她把柜子找了个底朝天。

老师依然低着头,不断给树叶叠如颜色,他笔一提就是一个墨点,再一点,就是一片树叶,画面上长出几十片树叶,每一片都是不同的姿态,有的大如蚕蛹,有的小如蚂蚁。

“老师,您是不是聋了?”女孩没好气地走到他跟前。而老师连眼睛都没有离开纸面,像真聋了似的继续作画。可怜的女孩只好气呼呼地走回到座位上。

“嗡嗡……。”飞来一只大蚊子,我一闪,又用手扇了扇,蚊子终于飞到一边去了,看看老师,他除了手,其它地方一毫米都没动过。啧啧,真是入魔了。

就在我不注意时,老师的纸上出现了一滴“水珠,有强迫症的我真想把它吸掉。就在我准备抽纸巾时,发现他在那个小水珠上画着什么。只见他用白色在水珠的一侧描着什么,随后在水珠的后面画了一些类似于黑色的阴影。天哪,这竟然是画出来的,真是以假乱真呀,不仔细看还真看不出来。

“老师,这是怎么画出来的?和真的一样。”另一位旁观者问道。

“哎,人老啦,熟能生巧嘛,”老师笑道,“多画就熟练喽。”

创新铸造工匠之魂作文 篇9

我是一个喜欢修理损坏了的用具的孩子。我把修理用具当作是一种爱好,并从中得到无穷的乐趣,所以爸爸称我是“小小工匠”。

空闲时,我喜欢阅读,从书本上获取修理用具的知识。此外,我也喜欢观察别人修理用具,比如观察父亲修理自行车的刹车器和链条。我还喜欢将家中的用具或玩具如手电筒、闹钟、手机、电视机的遥控器和玩具车等打开,细看这些东西的内部结构并了解它们的操作方法。

我曾经修理过许多用具,令我印象最深刻的有圆珠笔、闹钟、万能锅、书包的拉杆、手表和马桶的坐圈。

有一次,姑姑使用万能锅来烹调一道美食。谁知道当美食烹好后,她才发现烹调之前忘了先把食材放进另一个内锅里,导致汤汁流进了万能锅的底部。这造成万能锅严重损坏。正当她手足无措的时候,我一面安慰她,一面赶紧把锅内的汤汁擦干净,再把锅翻过来,用改锥把锅底打开。正如我所料,汤汁果然流进了锅的底部,有些甚至还沾在锅底的电线上。我先把汤汁擦得一干二净,再把锅放在风扇底下吹干。大约两小时后,我仔细检查一遍,发现锅底已经干透了,又可以安全使用了。

我的修理工作并不是每一次都那么顺利,偶尔也会失败。记得有一次,姑姑发现她的热水器喷头的流水量缓慢,我马上毛遂自荐,要替她修理。我先把接到热水器上的软水管拧开,然后用圆珠笔插进水管里,把里头的细沙清理掉,再把水管接回去。出人意料的是,喷头喷出的水量还是一样少。过后,姑姑请了电器工人来修理,我才了解到原来是热水器的开关出了问题,难怪我修不好。

修理各类用具,我获得了无限的满足感。为了使我的修理技术更上一层楼,我应该多阅读、多观察、多研究和多实践才行。

创新铸造工匠之魂作文 篇10

有一句格言“书籍是全世界的营养品”,这不,我又在吸收营养了。我手上的这本《美好生活劳动创造》,可精彩了!读后让我理解了“没有劳动,美好生活就是空想”的含义。

书中开头,有幅图片讲的是原始人类用矛打猎,而这“矛”竟然是原始人用骨头制作的!书中还写到:在漫长的生活实践中,人类学会了打磨石器,制作更多的工具,还学会了人工取火。我真的想说,原始人真的好厉害啊,他们真的太聪明了!

劳动创造了历史,时代发展进步到今天,我们小学生也要做有创造力的劳动者。可是,科学课上,我们制作“肥皂”,不管老师怎么耐心、细致的讲解,好几个小组实验都没有成功,我们真是太“笨”了!想起这事,我决定再做一次这个实验,我要让妈妈给我买工具,用劳动创造一块能洗衣服的肥皂。

以前,大人们问我“你长大后想做什么”,我都无言以对。从今天起,我有了自己的志向,我要当科学家。我的第一个发明,就是要为攀岩者制作一双“登山鞋”,鞋底有磁铁,让攀岩者安全到达。我相信,我们从小就要有劳动精神,有一颗发现、探索的心,长大后就能找到一把让生活更美好的钥匙。