【精选】科技创新作文3篇

在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的科技创新作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

科技创新作文 篇1

每当我遥望繁星点点的夜空，那茫茫夜空总使我产生一种神秘感，它那深邃、遥远和无穷无尽让我产生无限的遐思……

在我国古代科技还不发达的时候，就有天上人间的传说，幻想着天上有皇宫、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天将……《西游记》中描述的孙悟空一个跟头腾空而起十万八千里，翻山越岭不在话下，这就是人们在幻想着人能够上天，而且能在极短的时间里飞出很远的距离，在当时科技还不发达的时候，人们只能凭空梦想，随着科技的发展，梦想变成了现时——有了飞机、人造卫星、宇宙飞船，上天的目的实现了，这就是科技带来的今天。科技在进步、人类文明在发展，这就是科技创造的未来。

科技在社会发展中也不是一帆风顺的，它总是在奇曲的道路上，怀抱着一些微小的希望，在攀援障碍的坎坷中前进，伴随着无数次的失败和希冀才带来了成功的喜悦。十九世纪未，法国科学家居里夫妇在研究放射性元素时就是历尽艰辛把那象谜一般的物质——镭，从沥青铀矿里提练出来，他们用了整整两年时间，在这慢长的两年中，溶解矿石，蒸干溶液，使晶体从溶液里沉淀，再把液体用虹吸管吸出来滤出沉渣，加以溶解，再使晶体沉淀，同时还要一连几个钟头地拿着金属棒来搅拌那宝贵的液体。他们日复一日的顽强地劳动着，就象从稻草堆里寻找绣花针一样，从那整吨的铀矿中提出的镭，一共只有0.3克。放射性元素是一种能自发地放出能量的物质，它能作为一种能量来使用，对它的研究能更好地帮助人类征服大自然。

科技使人类从繁重的体力劳动中解脱出来。在车子出现以前，人们远距离运送物资或长途跋涉，都是靠人的两条腿和肩拉背扛的，慢慢的出现了牛车和马车，这样就减少了许多人力物力，随着科学技术的发展，出现了汽车、火车。蒸汽机的发明使火车出现在人们的面前,火车出现以后，人们大量繁重的物资交流已是轻而易举的了。

随着微电子技术与计算机技术的发展，人们正幻想着把电脑芯片植入人的大脑中。美国布朗大学最近进行了一项实验：首先训练3只猴子，使它们学会利用游戏手柄控制电脑光标的技术;然后把微小的电极接入猴子的大脑皮层。确定了猴子操纵电脑光标的“想法”与其产生的脑电波之间的对应关系。当他们拿走游戏手柄后，猴子产生的脑电波被转化成相应的操作命令，电脑光标随即作出响应——大脑控制电脑的实验取得了初步成功!最新取得的研究成果更超过了以往任何实验：只需要6根电极，就可以把猴子的想法变成真实的.行动。实验结果证明，可以通过简单的方法破解大脑的活动电波，这对于帮助肢体神经受损的病人具有重要的意义。

著名科学家丁肇中先生说：“寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索;探索的过程不是消极的袖手旁观，而是有想象力的有计划的探索。”我们学习知识要有勇于探索追求真理、不断进取的精神，才能实现梦想，不断的用科技展望未来。

到目前为止，航空航天技术的发展、远距离通讯、微电子技术、电子计算机以及生物工程的发展，都使人类对科技的发展有了新的认识——科技就是第一生产力，科技能征服、改造大自然，科技能推动人类文明的发展

科技创新作文 篇2

5月10日，学校组织了初二级全体同学参加一年一度的综合实践外出参观学习活动。我们怀着激动和欣喜的情绪坐上了通往广州科学中心的旅游巴士，对这次即将开始的探索科学奥秘之旅充满了期盼和向往。

经过将近一小时的车程，我们来到了广州科学中心。广州科学中心是亚洲最大的科普教育基地，它造型独特，气势恢宏，侧面像一支整装待发的“舰队”，正面像一只灵动的科学“发现之眼”。科学中心奇特而富有想象力的结构纷纷让同学们情不自禁停下脚步，按下快门。

走进科学中心，就瞬间被高超的科学技术建筑风格及设计所震撼。馆内设有儿童天地、实验与发现、数码世界、交通世界、绿色家园、飞天之梦、人与健康、感知与思维8个常设主题展区；三维巨幕、四维、球幕、虚拟航行4座科技影院分布于大门右侧；还有数字家庭体验馆、开放实验室和多个临时主题展区。

我们首先参观了绿色家园馆。绿色家园馆以环保为主题，岭南特色为背景的“绿色家园”展馆，将美丽大自然展此刻我们眼前，并告诉我们保护环境、珍惜资源。展馆分为三个区域：“绿色摇篮”、“绿色危机”和“绿色行动”。“绿色摇篮”表现地球系统和生态系统的结构，我们了解到了珠江流域几种典型的生态系统及其资源状况；“绿色危机”展示由于人类对于的索取和破坏，导致地球的环境破坏，我们在此亲身体验地球母亲正面临着前所未有的伤害；“绿色行动”展示人们为保护我们的绿色家园而开展的行动，号召我们自觉参与绿色行动，从身边小事做起，建设我们的绿色家园。

离开了绿色家园馆，我们来到了飞天之梦展馆。我国的航天技术发展迅速，前不久天宫对接震撼世界，飞天之梦馆成为了普及我们空间技术方面知识的良好契机。展馆分为三个区域：“挑战天空”、“飞向太空”和“星际探秘”，展馆介绍了能使人类自由翱翔于蓝天的航空科技知识：如介绍航空飞行的基本原理，航空飞行器的设计与构造，我们了解了航天发射与飞行的基本原理，还过了一把宇航员的瘾。此时，我们了解了中国航天事业取得的辉煌成就，对航天事业更加向往。

为了挑战思维潜力，我们来到了感知与思维馆，探索大脑的秘密，体验感知的神奇。展馆以人的认知过程为主线，结合认知科学、脑科学的前沿知识。我们进入了镜子迷宫，混乱的视野让人不知所措。物体在经过镜子的反射后，在平面镜里构成了与事物等大等距的虚像。因此当我们拿着探路道具进入迷宫后，我们就会在镜子里看许多到一模一样的影像，从而产生视错觉，真假难辨。经过反复的尝试，我们最后走出了迷宫。在迷宫旁我们发现了一副画，当我们站在远处观看前方墙壁上的图画，并左右移动我们的脚步时，我们会发现图画里的街道和房屋好像也在跟着我们的脚步左右移动。但是当我们走到近处就会发现，刚才站在远处时看到凹进去的地方其实是凸出来的，而凸出来的地方却是凹进去的。

最后我们来到虚拟航行动感影院观看了电影《恐龙岛2》，主要讲了年轻的女博士为了拯救即将灭绝的恐龙，组织了一支救援队。在大片的原始森林中去捕获凶猛的恐龙。在动感体验厅，动感平台随情节发展而改变位置及角度，使人感觉身临其境，动作幅度大，变化快，给人以紧张刺激之感。

这是值得铭记的一天，我们在这个科学的世界中遨游探索，寻找真理，透过科学的窗户去打探这个日新月异的多彩世界。科技日益蓬勃发展的这天，我们应当释放青春，做好自我，为祖国的完美明天贡献力量。

科技创新作文 篇3

周五，我们把教室布置得格外美丽，黑板上像画上了浓妆，写着“科技增能”四个大字，字周围有各种各样的幻想画，像什么奇形怪状的枪啦什么的。你一定会问：“这是干吗呢？”告诉你吧，我们是迎接检查团的到来，而举行的“科技作品创新与展示”的活动呢！

活动就要开始了，检查团一进门，我们便全体起立。坐下后，主持人宣布活动正式开始了，我们怀着无比紧张和激动的心情鼓起了掌。

当主持人问：“谁想最先来展示一下他的作品呢？”同学们的兴趣似乎达到了最高潮，都齐刷刷的举起了手，我也不甘例外，可是第一个并没有找我，而是让阿鲁斯首先来介绍他的作品。阿鲁斯制作的是一个小电钻，要说他的想法还真是奇特，他把以前玩过的一个装有马达的小玩具上装了一个钢笔尖，制作了一个小电钻，即方便打孔，又可以随身携带。其次是田秋实的智能防盗锁，最然还没有成为现实，但是构思很奇特，想法很新颖，很值得深入研究，

接下来刘佳奇和迟新一各自介绍了自己的作品，都让我受到了很大的启示。

“下一个谁想来介绍一下？”我照例把手举得高高的。吁……谢天谢地总算找到我了，我从容地走上讲台，滔滔不绝的讲了起来。

“我制作的是一个摩擦灯，我制作摩擦灯是因为受到电影的启发，电影里的老式自行车车头都会有一个摩擦灯，我就是根据摩擦灯的原理制作了我自己的摩擦灯，只是我的摩擦灯力度还不够，暂时还不能将小灯泡点亮。

这次“科技作品创新与展示”既开拓了我的视野，又增长了我的知识，我也学到了很多在生活中能运用进去的常识，我希望学校能多开展类似的活动。